周凱婷

很顯然，這個孩子已經上了小學，一定會有作業量的一個問題，那有這樣問題的家長會有很多。包括我自己在孩子小學階段的時候也處於這樣的狀態，我相信大家其實知道對於這個問題，是有利有弊的。如果家長把孩子讓爺爺奶奶帶，就存在有隔代教養的問題，那爺爺奶奶能夠合理的帶孩子，並且懂得一些教育的理念，我覺得讓爺爺奶奶帶還是比較好。如果爺爺奶奶是高職類人群，同時還可以引導孩子正確的書寫作業，對孩子的學習習慣的培養還是有好處的。但是如果爺爺奶奶並不是高知的人群，他可以給孩子做飯，可以保證孩子的健康，安全等方面，唯獨對孩子的學習方面幫不上忙。那我相信很多家長也是比較焦慮的，這個時候配合著託管班，我覺得效果會好一點。因為在託管班裡面，孩子放了學，可以在那裡寫作業，不會的題，那邊的老師也會輔導。家長存在一個選擇的問題，我想每個家庭有各自的情況，大家可以根據自己家的情況來決定。如果爺爺奶奶是高職類人群，又可以保證孩子的安全健康，同時又可以輔導一下孩子寫作業的話，不妨讓爺爺奶奶帶。那如果達不到這樣的要求，把孩子送到送到託管班，同時也可以培養他的自律能力，這不妨也是一個好的辦法。

馬秀老師：長頸鹿幼兒園園長，兒童心理行為諮詢師

教育秀秀看

說說我家的情況吧：

我兒子31個月多，過兩天準備送去託班了。雖然我婆婆一直反對，但我還是堅持自己的選擇。婆婆說孩子還小，怕他在託班吃不好睡不好，被人欺負。可以覺得31個月的他，已經會說，並聽得懂大人的話，能慢慢融入集體生活。

我選擇入托，有自己的原因，具體從以下幾方面考慮的：

1. 培養孩子良好的生活習慣，包括早睡早起，自己吃飯，自己穿衣等。說實話，我兒子的這些生活習慣並不好，因為婆婆會一手包辦。我反對過，但上班時間，我管不了，時間久了，孩子習慣了晚睡晚起，習慣了被人追著餵飯。所以，必須幫他糾正這些不好的習慣。

2. 鍛鍊孩子與人相處的能力。兒子出生後，一直和我們在工作的城市。這邊沒什麼親人，朋友也比較少，所以孩子接觸的人比較有限，所以膽子比較小。入托班，可以讓孩子接觸更多的同學老師，不僅可以鍛鍊孩子膽識，還可以鍛鍊孩子與人相處的能力，畢竟社交是孩子以後必須要面對的。每次兒子看到小區裡不認識的哥哥在玩，很想一起，但又不敢，覺得很心疼。

3. 讓孩子在託班學習知識。婆婆來自農村，文化程度並不高，能教給孩子的知識比較有限。雖然我們下班能教孩子，但時間有限精力有限，而且沒那麼系統。讓孩子託班接受規律的學習安排，肯定比家裡學到的多。

4. 提前入托，為9月份入園作好準備。

以上是我選擇入托考慮的幾點，雖然家境一般，雖然婆婆反對，但我還是堅持，希望兒子能很好地融入集體生活，快樂地成長。

看你的描述，你家孩子應該也不算大吧。如果你對我上面的幾點考慮有同感，建議你選擇入托，相信你會發現孩子入托後的成長出乎你的想象！

當然，不管孩子是否入托，父母的陪伴是孩子成長最好的禮物。不管工作多忙多累，每天抽出時間來專心地陪孩子，畢竟孩子的成長只有一次，錯過了就永遠錯過了。

Seven寶貝成長手記

因為要上班，所以孩子的照看問題就是大問題了。

我猜題主的意思是，把孩子放老家給爺爺奶奶帶好還是放身邊讓孩子去託管中心。哎，這真心是個兩難的選擇。媽媽都希望自己的孩子留在身邊更好一點。您的孩子應該是三歲不到，其實三歲不到的孩子送去託管中心，可能孩子會鬧彆扭。不過，工作需要也只能如此了。

有人說，能夠給你帶就已經很好啦！可是我更覺得，難道孩子只是女人一個人的嗎？難道孩子不是這個家的嗎？對長輩帶著孩子去打麻將有不同的意見難道不可以嗎？

最後，我還是覺得孩子自己帶更好。又要工作又帶孩子雖然累，但起碼自己安心。

暖心秋媽

我的觀點是給孩子報託管而解放老人！可能有些家長就不愛聽這話了，讓老人照看孫子 （女）不好嗎？既可以節省一部分開支，同時讓老人看孫子（女）我們也放心啊。你的話話沒毛病，但是如果你從教育的視角去看這個問題，可能就不會這麼想了。下面我從家庭教育層面出發，談談為何要解放老人而送孩子去託管的話題。

老人帶孫輩，隔代教育問題是你越不過去的一道坎

從事家庭教育十幾年，我極少能發現老人育兒觀念能跟上時代發展的，幾乎都是在用傳統觀念養育孫輩。但是如果說拿當年教育自己孩子那一套，也能說的過去，可是誰料到這“隔輩親”真是要了命。很多老人在面對孫輩時，完全顛覆了教育自己兒女時的觀念和做法，溺愛、縱容、無原則、過度包辦代替、不明是非、干擾兒媳婦（女兒）管教等等。試想，如果孩子媽媽（爸爸）因為工作忙而沒有時間，把孩子交給老人去照料，會把孩子嬌慣成什麼樣子啊？

老人看孩子天經地義，又是年輕一代父母越不過去的另一道坎

有些孩子的父母看到別人家都是老人帶孫子（女），自己也就耳濡目染接受了這種傳統的觀念和做法。於是乎老人家在農村的接到城裡來幫忙照顧孫輩，老人在城裡的也要把老人接過來幫忙照顧孫輩，甚至有些離老人家近的夫妻，乾脆把孩子送到老人那裡。這一切看似都很正常，但是養兒育兒的責任如果都交給老人的話，問題就來了，一個是懶惰和逃避責任慢慢會浸入年輕父母的意識裡，另一個是不學習育兒知識。兩者加在一起，試想孩子的教育將會是什麼樣子。但如果送去託管，不依賴於老人照料孫輩，反而可以讓年輕夫妻更好地承擔育兒的責任，同時又減少了隔代教育的諸多問題。

送去託管雖然增加了家庭開支，解放了家長的時間，但家庭教育有效實施又成了問題

孩子在託管所呆的時間是有限的，家長下班後從託管接回家，回到家後家長就可以合理安排孩子的生活節奏了。特別是在寫作業和輔導作業這塊，往往是家長最為頭疼的事，而孩子在託管班裡，有專門的老師負責這塊，家長就可以減少輔導作業的諸多麻煩了。儘管送孩子去託管增加了家庭開支，但是相對來講你卻從一定程度上減少了育兒的工作量，同時還可以讓你從容工作和上下班，這反而是最划算的事。但是，有些家長也容易忽略一個最重要的問題，就是家庭教育如何搞，本來和孩子親密接觸時間就少，如果不重視家庭教育，反而會使孩子好習慣好品質培養成為一句空話。

綜上所述，如果你確實工作忙，沒有時間帶孩子，送去託管也是一個不錯的選擇。總比老人每天辛苦帶孫輩要好的多，從盡孝的角度來看，少讓老人操心受累這是最好的孝心表現。從家庭關係和諧角度來看，少了隔代教育問題，也就少了小倆口和老人之間的矛盾。

寒石冷月

做任何選擇都得根據實際情況，工作忙沒時間帶孩子，到底是報託管還是讓爺爺奶奶帶，也得實事求是，根據主客觀情況作出適當的選擇。

首先，從主觀方面來看：

1. 家庭收入如何？

做這個選擇，先得考慮一下自己的家庭收入。我在網上查了一下，託管費大約1600元，再加28元的伙食費。當然，各地的價格不一樣。

不管怎樣，給孩子報託管，是要交一定費用。你家能否承受的起？

如果沒問題，那就愉快地給孩子報託管；反之，還是讓爺爺奶奶帶，畢竟他們是不收取任何費用的，倒是給你節省了不少錢。

2. 如何看待託管所？

有錢就一定要給孩子報託管嗎？我想，你還是要顧及對託管所的看法。也就是說對所在地的託管所有個詳細瞭解。

現在，不少地方有了託管所，但是好多都是濫竽充數的，資質不全的，以撈錢為最終目的的。據我瞭解，有些地方某些人直接在一間民房就敢辦幼兒託管，營業執照沒有，連工作人員的相關資質都沒有。不標準、不規範、不守則、不科學，坑娃沒商量。

一些虐童事件的頻繁爆發，不就是攤上了垃圾幼兒園、託管所和禽獸老師、工作人員嗎？

要報就得擦亮眼睛，找到最好的託管所。切記！

3. 對爺爺奶奶的印象如何？

這裡的印象，我是偏向他們的文化程度。如果是農村的爺爺奶奶，我建議還是不要給他們帶了。農村的相對落後環境，老父老母的文化水平低，傳統的教育經驗，都對孩子的健康成長和入學前教育有一定的影響。

你可不想看到孩子不會說普通話、認識的字沒幾個，脾氣還暴躁等不好情況吧？

如果爺爺奶奶是知識分子，或者說有文化，那就讓他們帶。

其次，從客觀方面來看：

1. 爺爺奶奶願不願意，行不行？

現在，有些父母他們很看重晚年的生活質量，覺得帶孩子是一種負擔，所以，他們堅決不給兒女帶孩子。

還有的父母，他們身體狀況不是很好，自己都無法照顧，如何帶孩子？

所以，你得看他們是不是願意帶孩子，帶孩子行不行。己所不欲，勿施於人。更不能趕鴨子上架。

2. 託管所有沒有，好不好？

想報託管還得看你所在地到底有沒有，好不好。不能眉毛鬍子一把抓，也不能不管三七二十一，索性把孩子扔給託管所。這一點，在前面的主觀方面我也有說到過。

最後總結一下，如果當地有好的託管所，你家的經濟條件也不錯，那就給孩子報託管吧。畢竟孩子的教育是重中之重。

如果孩子的爺爺奶奶願意帶孩子，他們的條件也不錯，那就給他們帶吧。畢竟孩子的安全也很重要，你也放心。

以上兩條假設都存在，那到底怎麼選擇，你就自己拿主意了，或者抓鬮決定吧。

我是偏向給孩子報託管，不知道各位頭條用戶，如何決定？

以上是我關於這個問題的全部答案。若有欠缺，敬請指導。

鄉風西苑

可以從分別從託管和爺爺奶奶帶各自的利弊四個維度來考慮這個問題。

託管的好處：

1.有資質的託管中心，老師都是受到了正規的教育。師資，設備，安全，課程，飲食等等方面比較完善。會針對處於各個關鍵期的孩子進行科學的教育。同時孩子的飲食起居比較規律。

2.在託管中心可以跟更多的小朋友相處，培養孩子社交能力。在無特殊關照的同伴氛圍裡，孩子可以通過互相學習，從而產生較好的生活習慣。

託管可能存在的問題：

1.如果孩子生病了，就不能送託管中心，這樣爸爸媽媽就需要請假來帶。在時間安排上就會產生衝突。

2.現在的託管班良莠不齊，一些不負責任的託管班，可能會給學生的安全和教育帶來很大問題。

3.孩子比較多，如果有人生病，可能會產生交叉感染。

爺爺奶奶帶孩子的好處：

1.爺爺奶奶都是愛孩子，對孩子會照顧的無微不至。尤其是孩子比較小的時候，爺爺奶奶的照顧肯定要比在託班裡受到的照顧要好。

2.帶孩子的時候，爺爺奶奶會覺得可以發揮餘熱，自身價值得以體現。有助於爺爺奶奶的身體健康。

爺爺奶奶帶可能存在的問題：

1.過度保護，破壞孩子的直覺。

爺爺奶奶總是擔心傷害到孩子，所以會給予孩子過度的保護。

比如說學走路是怕孩子摔倒，就把孩子放在學步車裡。但這恰恰會影響孩子掌握平衡的能力。

怕孩子尿溼了難受，就經常的把尿。

老人們經常覺得孩子自己走會很累，就是常把他們抱起來，出門抱著，下樓抱著，洗臉抱著，吃飯抱著，連玩具都要抱著。

一天到晚跟寶寶說不能做這個，不能做那個，干擾了孩子探索世界的本能。

總怕孩子吃不飽，會不停的喂孩子。而且往往會把食物泡軟，一口水，一口飯喂孩子。影響了孩子的咀嚼能力的發育。

總怕孩子受涼，會給孩子穿得很多。這反倒會讓孩子的抵抗能力減弱。

2.影響爸爸媽媽的教育權威。

爸爸媽媽在教育孩子的時候，爺爺奶奶經常會插手。這樣會讓孩子覺得，即使是犯錯，也有爺爺奶奶保護。養育理念的不同，也會增加家庭矛盾，尤其是媽媽和爺爺奶奶的矛盾。這樣也會影響孩子的健康成長。

同時還要爭取爺爺奶奶的意見。如果爺爺奶奶想有自己的老年生活，千萬不要勉強。

當然，如果可能的話，孩子還是自己帶的好。

奶爸假裝有文化

你好：很高興回答你的問題

簡述：

問題理解：

今天的問題，也是現在社會的一個現狀，社會壓力這麼大，很多父母面對房貸、車貸、生活消費、老人撫養、孩子學費等等開銷，只能把大部分時間投於工作賺錢，孩子大多都只能送於託管班或者讓爺爺奶奶幫忙帶。那麼今天的問題回答，我會圍繞這兩者的優勢和劣勢來展開，希望在對比中你們能找出，適合自己的選擇。

託管班的優勢和缺點：

因為之前辦過託管班的原因，所以我還是可以很客觀闡述託管班的優缺點

優點分析：

首先託管班可以解決家長接送問題，學校會安排專門老師來負責孩子接送工作，來確保孩子人生安全和學校時間保障問題，把孩子接送到託管機構後，會有專門老師負責孩子作業檢查及輔導，這也解決了家長檢查孩子作業的負擔問題，在託管班裡老師會組織孩子集體學習，並且會根據不同孩子學習情況，制定不同的學習輔導計劃和考核目標，這方面可以看出，孩子在託管班學習方面是得到保證，家長也不需要自己花時間單獨給孩子輔導功課，在孩子的學習完成後，有專門的老師負責組織孩子游戲，豐富孩子的課餘生活，增加孩子的動手能力和動腦能力，尤其很多孩子在家裡當習慣小皇帝，集體生活中有組磨練孩子性格，改善孩子的性格。

缺點分析：

記得當時託管班在一、二線城市興起，那時候不叫託管班叫課後管理班，是由學校機構延伸的一種服務，隨著市場需求量變大，衍生出很多民辦機構，還有很多民辦機構連基本營業證都沒有，在小區內租房就可以開班，負責孩子的老師也大多也是沒經過上崗培訓，所以這類似託管機構無法保障孩子的人生安全和食品衛生。託管班來說通常是一個老師對應十幾個學生，有時候會更多點，所以對孩子照顧方面比家裡會差很多。

爺爺奶奶帶的優勢和缺點：

優點分析：

老人帶孩子明顯優點就是，耐煩心特別的好，這個是很多年輕父母無法比擬的。現在社會壓力這麼多，很多年親父母忙於工作抽不出時間照顧孩子，老人這時候幫忙帶孩子，大大減少了子女的壓力，同時都是自己爹媽幫忙帶孩子，對孩子安全問題、飲食衛生問題就更放心，在忙於工作時候也不會有什麼後顧之憂。都說老人越老心越小這到是真的，大多老人都能跟孩子打成一片，孩子也很願意跟老人交流心事，老人得知孩子心事後加以正確引導，孩子心理成長就會更健康。

缺點分析：

老人因為年齡因素，身體活動方面沒有孩子那麼靈活，我經常看見老人在小區、戶外、公園玩的時候追著孩子跑，這一方面我覺得存在很大安全因素問題，因為外面很多汽車、電瓶車這樣追著跑，很容易造成交通事故。孩子的好奇心很強， 經常會提出很多奇怪的問題，有些老人面對孩子奇怪的問題，為了儘快解答就編造一些不真實的答案，來避免孩子繼續提問，長期這樣下去會誤導孩子的認知能力。很多家庭都是獨生子女，老人對孩子特別溺愛，把孩子寵得跟小皇帝一樣，什麼都幫孩子做，孩子長期這樣缺乏獨立發展的能力，吃的方面老人們也是依這孩子，孩子要什麼就給什麼，長期給孩子吃零食孩子不吃正餐，導致孩子營養不均發育不良。

結語：

說真的現在社會壓力這麼大，很多的父母都面臨這樣的難題，到底是把孩子送往託管還是交由父母帶，其實兩者都有優缺點，怎麼選擇關鍵在於你家庭具體情況，我今天把兩者的優缺點都進行分析，就是希望你在選擇其中一種方式的時候，能取長補短彌補不足之處，例如在選擇了把孩子送往託管，那你就要事先調查好託管機構的情況、相關資質、師資、規模、飲食、孩子管理方式等等。例如選擇把孩子送往父母帶，白天儘量讓孩子跟老人們，晚上就儘量接回家，回家後可以向孩子瞭解，跟爺爺奶奶在一起都做了什麼學了什麼，如發現有不足之處，家長可以及時彌補或者糾正。

孕媽小劉

工作忙沒有時間帶孩子，這其實是一個很華麗的藉口 。時間是擠出來的。你必須要有合理的規劃。

首先你沒有告訴孩子多大。應該是一年級左右吧。那麼對於剛入學的孩子，孩子上午、下午學校都有課。上午四節課，那麼你早上，孩子吃過早餐，可以先送孩子到學校，參加早讀。完了後，上午在學校學習應該沒有問題，中午可以教給託管也可以給爺爺奶奶帶下。主要就是中午能吃好點和午休，下午就有精神可以更好的上課。學校很多時候老師都反應。下午孩子的上課情況明顯不如上午。打瞌睡的孩子特別多，特別是到了夏天。看著他們特別的難受。

小學下午一般都是一到二節課。這個時間特別緊張，若爺爺奶奶帶著就必須提前叫起送到學校去。而剛送完，可能接下來幾十分鐘後，又得去接了。而爺爺奶奶又必須去接，或者委託託管去接送。

接下來最痛苦的事，若是爺爺奶奶接送的，回家後，稍事休息，又得去做作業了。爺爺奶奶不懂作業，所以全部要靠孩子自己，不會做的也得發揮孩子自己的主觀能動性了。而教給託管的話，下午四五點是做作業的好時間，不會的託管可以幫忙。但是可能管理得不夠好。

所以，綜上所述，最好的方式是自己有時間，自己帶，孩子的問題你最清楚，所以輔導起來，你比較得心入手。從這點來說，教給託管，規定時間，然後由爺爺奶奶接回。然後，晚上回家後，再好好 給孩子補下，這樣才能 讓孩子進步。平常週末沒事的話，和孩子一起補補，多多預習下，這樣可以讓孩子在下週學習時可以輕鬆點。

教育新時論

孩子的成長是非常需要父母的陪伴的，這是爺爺奶奶或者託管所不能給予的。孩子從出生開始就需要父母的關愛，父親和母親對於孩子的成長都是重要的並且又是不同的。父愛和母愛缺一不可。

心理學把孩子的嬰兒期又稱為“父母共生期”，到了幼兒期又叫做“親子依戀期”，在孩子出生至3歲這段時間，父母是孩子最理想的呵護人，和父母在一起，孩子感到安全，不易產生恐懼心理。一旦父母離開，孩子就容易焦慮，如果父母離開太久回來後也沒有給予孩子任何回應，孩子還容易形成分離焦慮。所以父母的時刻陪伴才能給孩子足夠的安全感，對於他以後的人格發展、情感需求都有很大幫助！父母時刻陪伴的孩子長大後更易形成安全型依戀的人。這類安全感強的孩子具備較高的自我接納和自我認同，而不安全感強的人往往隱藏著強烈的自卑和敵對情緒。

所以孩子非常需要父母有質量的陪伴、關愛和滿足，他們需要溫馨的家庭來給予力量，父母無論多忙都要抽出時間陪孩子聊天、散步、玩耍、學習，像朋友一樣跟他溝通，這樣也有助於孩子建立很好的同伴友誼！孩子能感到被人喜歡，被人接受，他的自尊心和自信心也會得到極大提升，當他長大後，也能擁有堅定、積極、樂觀的心態面對社會。家人的相依相伴，帶給孩子更多的安全感、歸屬感、幸福感，讓孩子明白自己是被深愛著的孩子，也更容易學會去愛別人，只有這樣才可以讓孩子快樂的成長，擁有健康的性格和正確的價值觀。

桑代克的貓er

以工作忙沒時間帶孩子為由的理由，在一定程度上都是不負責任的表現，因為時間擠擠總是會有的，但是每個人的情況和想法確實不一樣啊，這時我們應該從託管和爺爺奶奶中分析利弊。

因為要上班，所以照顧孩子的問題就成了家長的大難題，試問下如果你不是狠心絕情的人，誰會不希望自己的孩子陪在自己身邊呢？如果有條件是可以給爺爺奶奶帶的，畢竟再好的教育也抵不過來自至親的關愛，這些情感都是託管提供不夠的，即使有些工作人員很負責任但是也不能和自己的親人相比，畢竟人家只是一份工作，在工作上盡力無可厚非，但是離開了工作，就不一定能全心全意再為你的孩子了。

優點：

減少開支，為親情建設提供了良好的條件。

但是我們也要考慮一下爺爺奶奶的身體及教育理念，因為是隔代親的關係，大部分爺爺奶奶都對自己的孫子過於溺愛，這樣的教育理念對於孩子的成長極為不好，容易養成一種為他獨大的觀念，為未來的行為埋下一顆定時炸彈。

缺點：

老人的想法，身體條件及教育理念都容易影響孩子的成長。

這時候就要選擇一個靠譜的託管來進行協助，生活中的大小事情就交給爺爺奶奶來幫忙。

優點：

託管機構質量參差不齊，優秀的託管機構能給孩子帶來良好的成長環境，但也能給孩子帶來極大的傷害。

這時候答案就顯而易見了，有能力的給爺爺奶奶帶，注入良好的理念，條件不足的依託託管進行協助，無論哪種方式，自己的孩子不能缺失父愛母愛，多抽點時間關愛自己的孩子才能讓他們在成長的路上越走越好。

關鍵字: 為人父母 有利有弊 心理