學生在生活上太依賴家長，只知道學習，其他一概不管，不得不說，這是現代學校教育的一大缺憾。
古語有云，做事先做人。如果一個孩子連“做人”這門功課都沒學好，那麼即使學習成績再好，日後也很難成大器。
濟南大千教育國學軍事班，剛好與學校教育形成互補。在這裡，孩子們不僅要學習聖賢經典，還要結合耕讀文化，學習傳統手工，參與田間勞作體驗，探索自然。從而讓孩子懂得生活的智慧、處世的修養，養成獨立的習慣、吃苦耐勞的精神。
課程中間還會穿插孝道學習、詩歌詠唱、武術和琴棋書畫、儀禮等傳統國學課程，讓孩子在濃郁的國學環境薰陶裡開蒙養正，啟迪孩子的智慧與良知。從而建立正確的價值觀、人生觀，培養大的胸懷與格局。
在這裡，孩子們要學會制定自己一日計劃，樹立目標。也會結合家庭教育制定家庭教育方案，引導家長了解自己的孩子，“解放”家長，“解放”孩子。
課程特色
（一）道德經學習
通過《道德經》的學習，讓孩子在悟中學，學中悟，內化於心，喚發孩子對父母祖宗本能的感恩、尊敬與認同，從而改變心性。
（二）詩歌詠唱
我們將在情景交融中，體會詩歌的意境、激發孩子的情商，養正孩子的性情、錘鍊孩子的表達能力和寫作能力。
（三）戶外遊學
我們專門設計的戶外遊學就是為了引導孩子觀察自然，融入自然，並以此來發掘其智慧源泉。
（四）琴棋書畫
琴以養性，棋以練腦，書以靜心，畫以怡情。我們在課程之中安排一套系統的興趣課，讓您的孩子成為一個元氣滿滿小文人墨客。
（五）農耕實踐
在山澗潺潺，蟲鳴幽靜的原生態田園中感知天地萬物，近距離體驗農耕的快樂和辛勞，讓孩子們對古聖先賢“耕讀傳家久，詩書繼世長”有直觀的體會感受。
（六）養生武術
學的是拳，練的是心；比劃的是招式，體會的是哲理。通過傳統武術的系統訓練可以刺激骨骼生長，幫助孩子身高的發育，高度調養身心。
孩子的改變
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@童童媽：以前孩子很不喜歡叫人，參加國學軍事班回來有禮貌多了，見到長輩也會主動打招呼。
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@杜麗大人：以前孩子做一張卷子都要喊10遍媽媽，沒自己穿過鞋子。朋友的介紹下讓他去了大千教育，現在孩子的獨立性強多了，自己的事情會自己做，不會太依賴媽媽。
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@1+故事：孩子不愛學習，也不聽我話，很叛逆，幾乎沒辦法相處。無奈之下，把他送到了大千，回來後改變了很多，雖然還是不太聽我話，但明顯沒以前那麼叛逆了，自己也會主動學習。
其實，在孩子16歲之前，是教育最好的時期。
這個時期，不僅要讓孩子明白學習的重要性，讓他們努力學習，還要讓他們懂得生活、學會做人，從內心深處認可自己、尊重師長。唯有如此，孩子才能培養自信、自強的心性，樹立遠大的理想和目標。
濟南大千國學軍事班作為孩子的一種全新生活體驗，是實施素質教育的有效途徑。
培養孩子們獨立、勤奮、吃苦耐勞的精神，幫助孩子們種下一顆聖賢的種子，一顆能讓孩子成材、並受用終生的種子。
濟南大千教育
濟南大千教育以中國文化最經典部分來取材，因材施教，對青少年進行國學的浸透與薰陶。諸子百家告子認為：人生本性像一張白紙，無所謂善惡，就像生絲一樣，染蒼則蒼染黃則黃；孩子也一樣，是處於生命中吸納力與記頌力最強的階段，而這時段的人文教育，將對孩子的為人處事做根基。因此，國學啟蒙是十分必要的，也是父母在孩子成長中所選的必修課。
本校常年面向全國招收8-18歲有下列行為表現的在校或輟學青少年以及年齡在18週歲以上有下列行為表現的社會青年：
孩子性格叛逆，孩子自我封閉；
孩子早戀叛逆，孩子厭學逃學；
孩子親情淡漠，孩子性格怪異；
孩子打架鬥毆，孩子自卑自閉；
孩子離家出走，孩子混跡社會。
我們的老師已經累計幫助2000名孩子完成蛻變
改變一個孩子 拯救一個家庭
如果你家孩子存在無理想 、無目標、親情淡漠、不懂感恩，行為習慣和自控能力差、缺乏吃苦耐勞精神、心理承受能力不強，情緒管理能力差，法制觀念淡薄等情況，請私信我們尋求幫助。
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