米朵喵7331
你好，我來回答這個問題
初一的孩子才參加補課，從目前補課大軍來看，不是早，而是晚了
據統計，北京海淀區一個小學生平均要補7門課程，據說光奧數就同時在好幾個機構學習。如果做比較的話，是不是就晚了？
那麼別人的孩子補課我就一定要補課嗎？當然不是！！補課前一定先想明白了，你給孩子補課的目的是什麼？
千萬不能是因為別的孩子都在補課了，所以你讓自己孩子補課。
補課跟風的結果就是造成孩子非常的累，最後可能得不償失。
就目前的年級來看，補課無非是兩種情況，一種是查缺補漏，一種是同步拔高。
查缺補漏是因為學習內容有漏洞，會造成後面學習跟不上，趕緊把內容補充上；
同步拔高是因為學校老師講的內容對於孩子來說不難，而孩子想通過更難的考試上更好的學校，那麼學校的課程就無法滿足了，所以需要出來補課。
如果你有以上兩個目的之一，那就不早，如果以上兩個目的都沒有，孩子學習挺好的，當地也沒有類似於高中的自招或是不需要參加競賽等，那現在補課就早了
關於這個問題，你怎麼看呢，歡迎大家留言評論
教培行業於盼
報補習班不是早晚的問題還是需要不需要的問題。
只有在學校沒有達到學習目標，而學校又不可能幫孩子彌補上的時候，才應該去考慮補習班的問題。
我堅持認為。學習任務主要應該在學校裡完成。這也是學校和老師的職責和任務。正常情況下沒有必要去報任何補習班。因為那樣反而會增加孩子的負擔和家長的經濟負擔。
另一方面。如果把報補習班作為一種常態的話。還有可能造成孩子在學校不好好學習。把希望寄託在補習班上。這樣就更得不償失了。這種習慣的養成。其不良影響會更加深遠，巨大。
如果孩子某方面學習確實有所欠缺和不足的話，在學校依靠老師又沒有機會能夠彌補。報個班也無可厚非。
百萬家
你好，標題是不是寫錯了？課外補習班適合小學和幼兒園的孩子去補習，這些孩子學習相對輕鬆一些，有時間有精力去補習，增加興趣愛好！等上了初中學習相對緊張，作業增多，幾乎沒有時間去興趣班了。這時候的家長，多是想辦法如何才能讓孩子多休息一會
明月72299744
只要有年級的思想永遠成不了高手。
永免奧數天天學
不是太早，是有點晚了。據我所知，學霸是沒有星期天和寒暑假的，不是在補課，就是在補課的路上，至少我認識的幾個孩子是這樣的。初中課程難度增加，一不小心就會備受打擊，失去自信心，3年之後和重高無緣，只能去職高，人生結局基本確定，你敢賭孩子的將來嗎？
金黃銀杏葉
初一的孩子補課無所謂早晚，視孩子的情況而定！孩子的基礎可以，成績比較好，想在初中更加提高一點，初一開始補課也行！如果孩子的成績一般，甚至比較差，說明初一補課已很晚了，在小學的時候基礎不好，那個時候就應該補課！既然現在已經到了初一，當然就更應該抓緊補習了！就一般情況而言，孩子當然是早補課為好，在小學基礎打好了，養成了很好的學習習慣，到了中學，基本上就不用補課了！
