离高考还有一个月,提高一百分还可能吗?

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离高考还有一个月,提高一百分还有可能吗?这个问题因人而异。一般来说,可能性不大。为什么这样说呢?我们知道每年总有一部分复习生参加高考,他们拼劲全力复习了一年时间有的成绩会有大幅度提高,有的却也未必能提高一百多分,你想想现在离高考只有一个月时间,想提高一百多分,难度何其的大?



不过,也不必因此而灰心,每年也总会有个别学生成为高考考场上的“黑马”,考试结果出乎所有人的意料之外。

高考拼的是成绩,但是别忘了有心态才会有好成绩。临近高考,考生难免心气浮躁,这个时候保持自己的定力,不被模拟考试成绩所左右,不被情绪打倒,不受外界环境干扰,做好自己该做的,成绩提升应该不是问题,至于提升多少,要看你的基础、学习方法和学习效率了。

下面简单谈谈高考前30天,语数外三科应如何备考?先说语文:


语文应重视基础知识的识记和积累,对于大纲必考的64篇古诗文必须烂熟于心,文言文翻译做到字字落实。生字、生词易错的必须下大功夫记牢,不可含糊,尽量做到基础知识分分必争,不可大意。再者,在作文上下功夫,坚持每天积累一篇作文素材,研究考场满分作文的材料选材、结构布局。研究开头、结尾的精彩之处。最后还要记得保持一定的训练速度,掌握一定的答题模式和技巧,争取规范答题,试卷书写规范工整。

数学:

数学除了大量刷题外,还要有侧重点,务必在填空、选择题上加大训练力度,保证定时、定量完成任务;要回归基础,再现知识脉络和基本的方法,保证高考时基础知识不失分,少失分。充分利用好错题本,对重点、难点、易错点反复归纳、总结,抓住基础题增加分数,突破重点,难点,做到备考无盲点。

英语:

要对词汇、语法等基础知识再次进行梳理,针对高考的各类试题类型进行系统的归纳,并通过专项训练,查缺补漏,及时发现不足之处。要充分利用零碎时间,多背提高语感,多练,提升解题能力。


以上是针对语数外三科的学习提的一点建议。最后提醒考生一点:临近高考,拼得是时间,也是效率。能够争分夺秒地学习固然好,如果不行,还是要在学习效率上下功夫,做到劳逸结合,保证充足的睡眠、充沛的精力、清醒的头脑很重要。学不进去的时候,要学会适当放松。没准,你的成绩会有大幅度提高!你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!


静等花开2579


只要合理规划最后一个月的复习备考过程,重视学科套题训练过程和策略,进一步优化知识结构体系,强化训练各学科系统知识迁移综合应用能力,提升高考应试能力,稳定心态,端正学习态度,注意情绪的调节与释缓,最终的高考成绩高考完全可能有很大幅度的提升。

2018年高考过程中很多考生就证明了这一点。其中有一理科学生,平时的模拟考试成绩一般,一直保持在380分左右,最高的一次模拟考试成绩是学校组织的最后一次模拟考试,400多分。最终合理的分析了自身存在的问题,明确了后一个月的复习备考策略,在2018年高考中取得了521分的理想成绩,被甘肃中医药大学中医学专业录取。

尽管平时的模拟成绩不理想,但该学生平时该生一直保持乐观心态,学习态度端正,状态稳定,自始至终的坚持,丝毫没有对于自己当前的学习过程和学习能力进行质疑,也从未放弃过,紧跟教师的复习备考进程,积极参加每一次模拟考试过程,面临模拟成绩没有采取消极态度,而是针对当前的学习成绩思考、寻找自身存在的问题。

大约在5月初,利用五一假期补课期间进行了一次模拟考试,该学生高考成绩为382分。5月7日,该学生拿着各科试卷来办公室和我交流,面对380分的成绩,该学生仍然很乐观,请求给予寻找问题和学法指导。根据学生当前具备的学习能力,该学生语数外三科还有很大的提升空间,理综成绩为142分,这个成绩并不是很差;理综试题做题过程中有好多常规题型在解题过程中由于各方面因素没有拿上分,说明学生当前的学科知识结构体系换算比较完整,主要的问题是基础知识的迁移应用能力比较欠缺,对基础知识和题型解决思路不熟练,运算能力比较差;至于语数外,平均分数为80几分,同样面临的主要问题是学生缺少综合训练,对于试题答题过程没有整体规划,时间分配不合理,致使答题没有章法,出错率比较高。

针对该学生当前面临的问题,在高考复习备考后一个月中提出了以下方案:

1.重视每一次模拟考试训练过程,大约距离高考还有8次模拟考试,学生要每一次考试过程中归纳出学科不足和存在的主要问题,及时查缺补漏;要合理的利用每一次模拟考试过程,注重时间分配,熟悉高考试题结构和掌握基本题型的解决思路和方法。

2.尝试着规范答题步骤和思路,通过模拟试题训练过程了解高考题型和题型结构,研究高考试题的特点,对于适合自己答的中低档题要做到心中有数,合理规范答题过程,不能盲目答题。

3.对于语数外三科平时继续积累素材,上课注意听讲,认真对待每一次模拟考试过程,认真答题,合理安排考试时间,认真听教师对于模拟考试试题题目的讲解,适当的做一些复习笔记,记忆一些模型模板,以便套用。

4.理综试题,平时要注重训练过程,对于每一道题目无论难易都要详细、规范的写出正确的解题步骤,太难的题目也要写出得分点;平时加强理综各学科运算能力,争取写在卷面上的都能得到一定的分数,简单常规题目要拿全分,中档题争取拿80%以上的分数。

5.平时利用课余时间继续加大对于学科知识的梳理和识记力度,对于记忆模糊的结论和知识点,继续全力攻坚,做到不留遗漏。

6.平时对于以前做过的各类模拟考试试题再次梳理、做一遍,熟练基本题型的解题思路和方法,归类基本题型的解决思路,在阅读曾经的模拟考试试题过程中再次达到识记、梳理基本考点知识的目的。

7.不再进行刷题,也不盲目的刷题,学生当前具备的学习能力和知识结构体系不适合刷题,只要根据学校的最后一个月的高考复习备考计划,稳扎稳打,完全足够了。

根据学生存在的问题,给学生制定了相关最后一个月的学备考计划,学生虚心接受,依照计划进行全面梳理,逐步增强综合能力,最终在2018年高考中取得了521分的理想成绩。


时光匆匆微微甜


喜欢在头条上做梦的孩子,不是好孩子。


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