宝宝幼儿园被欺负,不敢告诉你和老师,能不能对孩子说:“谁打你,就揍他”?

呐喊随我来


下午去接儿子,孩子爸先到,把儿子接出来了.我去时,正好看着孩子爸在问儿子耳朵是怎么回事,我一看,耳朵破了一小块,追问儿子,儿子说XXX给他抓的.

再想到这几天脸上,手上陆续有伤,我情绪来了,直接对儿子说:他挠你,你打回去没?儿子说:没有,打人是不对的.我又问儿子:那你告诉老师了吗?儿子说:没有.一听有点火大,直接对儿了说,下次谁打你,给我打回去,他打你哪里,你就打他哪里.

我知道这样不对的,说实话,这也是我第一次这样回儿子,因为最近他经常带伤回来,而我很少跟老师说过,因为我觉得,孩子之间磕磕碰碰再所难免,只要不伤得严重,没事儿.但如果常带伤回来,那就不正常了.

我从儿子一入园就引导儿子,跟同学之间可以玩,但不能推不能打,有事可以用语言来沟通表达,咱不能欺负别人.如果被欺负了,一定要告诉老师.这样的思想灌输多了,孩子接受了不能打人的信息,但是并不是所有的孩子都这样想,你不打别人,并不代表别人不打你.如果一味地让孩子忍让或者找老师,时间久了,孩子面对被欺负,便不会还手了,这样对孩子的成长也很不利的.长期被欺负的话,孩子容易自卑,有心理阴影,对孩子性格成长不利,这是我特别担心的地方.

所以,最近我一直在告诉儿子,和小朋友们一起玩,要学会分享,有问题大家一起商量沟通,切忌不能动手推打,伤到彼此.同时,如果遇到同学恶意欺负你,首先一定要保护好自己,当他要来推打你时,你躲开,或者把他推开,一定要保护好头和脸.其次,立马告诉老师,老师会批评做错事的孩子,再次,如果老师没发现,伤害再次来时,你一定要还手,他打你哪里,你打他哪里;最后,回家一定要和父母讲,讲事情发生的原因,过程以及老师的处理方式.

我不主张以暴制暴,但总有风欲静树不止的时候,所以除了培养孩子的安全意识和自我保护意识,还要培养孩子自我保护的能力.另外,多和老师沟通,了解孩子在学校的情况,自己了解的民情况也及时和老师反应,不在于让老师惩罚打人的孩子,而在于让老师多引导小朋友们多表达自己少用推打来表达自己的情绪.


Seven宝贝成长手记


我是雨后山林静,一位正面管教讲师。我从事幼儿教育二十多年,很高兴我来回答这个问题。我在幼儿园看过太多这种情况了。有的孩子很爱打架,有的孩子被欺负了就只会哭,不敢说。这对家长来说,都是很头痛的事情。通常,对于这种被欺负的孩子,我们不会简单的教孩子打回去。也不赞成家长对孩子说:谁打你,就揍他。

孩子上幼儿园,过的是集体生活,与其他孩子相处一定会发生矛盾。我们成人要交给孩子的是如何培养孩子解决问题的能力,这种能力是可以用很多方法去解决的,而不是只有打。以暴制暴真的可以解决问题吗?只会让孩子陷入到冤冤相报的循环中。今天你打了我,我明天打回去。后天他又继续打过来......我们真的想把孩子教育成这样吗?



孩子被欺负,家长要先问问孩子为什么不敢告诉老师和你。把事情问问清楚。是老师会骂孩子吗?当孩子受到欺负的时候,老师是不会袖手旁观的,班上孩子出了事老师也是要负责的。因此,父母要鼓励孩子有事要及时告诉老师,老师才好处理。这样也培养了孩子与老师沟通的能力。有些孩子不和老师家长沟通,这样的孩子长大后,依然没有学会如何去沟通。沟通能力从小就要开始培养。



事情分为两种情况:

如果事情并不是很严重,可以教孩子学会自己解决问题。孩子之间交往,没有深仇大恨,往往刚刚吵闹玩,几秒钟后又玩到一起去了。他们之间的争吵通常是无意识的。因此,父母不要把问题扩大化严重化。我们园里的孩子在一起时,经常会玩打闹的游戏,有时还会用手动到其他孩子的脸上去。有一次我制止孩子,问孩子这样做是不是很危险?孩子们说:老师,我们在做游戏。我问那位"受欺负"的孩子:你喜欢这样玩吗?他回答说:喜欢。我告诉他:如果你不喜欢这样玩,就告诉小朋友,不要伤到脸了。我相信你能自己解决好!



如果事情非常严重,那仅靠孩子打回去还不能完全解决问题。就需要成人的介入。比如,有人抢了别人的东西,把小朋友推在地上受了伤。这时,要孩子勇敢的说出来。告诉孩子,老师是一定会帮你解决的,父母也是孩子的后盾。平常,父母就要多鼓励孩子有事要和父母说。父母也要多主动与孩子交谈,多问问孩子。或与班上老师沟通,及时了解孩子的情况。与打人的孩子和对方的家长沟通,避免以后再次发生。




靠打来解决问题,会产生什么后果呢?会让孩子产生报复行为。他会认为这个世界坏人太多,他很难去相信别人。以后孩子一遇到事情,就会通过打的方式去解决。在我院,有一位这样的孩子。有一次别人不小心踩了他一脚,他马上就打了一下那位小朋友。我问他为什么打人,孩子双手交叉环抱在胸前,抬起头说:谁叫他踩我?这位孩子,不得不说,从来都不会吃亏。但很多孩子都不愿意跟他玩。他们总是告诉老师,他又打人了。




不知道靠打来解决问题的孩子,在未来的生活中是否能打赢所有的人,成为最终的赢家。在孩子被别人打的时候,我们当然要教会孩子保护自己,不受伤害。可以告诉他:我们是好朋友,请你不要打人。先提醒他。或以后离他远一点。尽量避免以暴制暴。而且,孩子在回手的过程中,如何掌握轻重也是问题。人在情绪失控时,是很难保持理智的。希望我的回答能帮助到你!



我是雨后山林静,一位正面管教讲师。欢迎您在下方留言进行讨论。也感谢你的关注!


雨后山林静


我跟小孩说 谁先打你,必须得把他打哭,

否则回家也得挨打

前提是你不能惹事,惹事一样回家挨打

前两天带小孩去城堡玩

有五个小朋友打他一个人

他把其中三个比他小一点先打哭打倒

打完再对付哪二个跟他一样大小孩

我在外面坐 没看到 其中一个被我小孩打哭跑过来找他妈妈 说我儿子打他

那个小孩的父母就过去问 我小孩 问我小孩为什么动手打人 我小孩说是他们五个一起打他

他生气火了 就还手😡😡

我小孩边哭边跟我说 是哪五小孩先打他 他才还手的 小孩怕我骂他 我了解情况后

我就当哪几个小孩父母面前说

还手是对的 :要是能把5个全打倒更棒👍👍

傻子才会站着被坏人😌😌

回到家后,我跟我儿子说 下次有一堆人围打你,记得边还手边大声叫爸爸或者喊城堡老板

只要他不先手痒就行 别人打他必须加倍还手😼


木子纺


孩子在幼儿园里面被欺负,不敢告诉家长和老师,这种情况下作为家长肯定是比较心疼孩子的,那么家长能不能教孩子说:谁要打你,你就去揍他。同样作为家长我可以理解家长的心情。但是做幼儿园老师,我不建议家长这么教孩子,一句话叫做冤冤相报何时了,打过来打过去,最后还是孩子受到了伤害。



并且说句实话,幼儿园的孩子他即使被欺负,他受到的伤害也不是特别大,因为幼儿园的孩子年龄尚小,他欺负人也不会特别严重。无非就是因为抢东西而发生的矛盾事件,这样的情况发生的频率还比较多。

并且最主要的是,孩子的性格应该是属于比较胆小内向的,因为被幼儿园里面被欺负,不敢告诉老师,也不敢告诉家长,这个时候家长鼓励孩子主动打回去,孩子有可能也做不到。所以当孩子在幼儿园里面被其他小朋友欺负了之后,家长要做的是首先查看孩子受伤的程度。

如果孩子受伤不严重,家长可以开导孩子的心情,引导孩子说出小朋友欺负他的原因,然后告诉孩子以后遇到这样的事情要主动告诉老师或者是家长,寻求老师和家长的帮助。家长可以适当的教会孩子自我保护的基本方法,比如说别人打他的时候他要大声呼叫,别人拿东西砸过来的时候,他记得用手保护自己的脑袋等等。



那么如果孩子被其他小朋友欺负比较严重的话,这个时候我相信不用家长说老师绝对会把这件事情主动告诉家长,并且处理好这个问题了,也会带孩子处理好伤口了。当然了幼儿园的孩子一般不会遇到这么严重情况。

如果家长教会孩子打回去,暂且不说孩子有没有那么能力和胆量?如果孩子打回去之后把其他孩子打伤了怎么办?家长能心甘情愿的去赔偿人家吗?我觉得不太可能,基本上教孩子打回去的家长肯定属于不吃亏的那种,可能就认为自己家孩子是正当防卫,不需要赔偿!

并且家长纵容孩子这么处理同伴之间的矛盾,等孩子长大了之后,他还会用这样的方式处理他和小朋友之间的问题。如果家长一直不及时教育孩子的话,那么等孩子长大了到了社会上之后,他和别人发生矛盾之后绝对是先动手的那一个。

因为他从小被家长灌输的思想教育就是这样的,别人打你你就要打回来。慢慢的不等别人打他,他就会出现先打别人的情况,等他到了社会上,遇到比他打架厉害的人,让他吃了亏,到那个时候,家长想要后悔也来不及了。当然了,我们不可能说孩子挨了欺负就让孩子白白挨了欺负。



如果情况不严重,家长就没有必要参与,让孩子去告诉他的幼儿园老师,寻求幼儿园老师的帮助,如果老师解决不了,家长再介入就可以了。家长确实有必要教会孩子一些基本的自我保护的方法,当事情真的发生特别严重的时候,最起码能把孩子受到的伤害降到最低。


最美幼儿教师


您好,我是莲子,从事教育工作30余年。其中从事幼儿教育工作20多年。

站在幼儿园老师的角度,对于这个问题,我肯定是正能量的回答。



之前在幼儿园带班教幼儿的时候也有这种情况不时发生,有的孩子调皮,胆子大,但是有的孩子生来就是胆怯内向,不爱说话。调皮的孩子总是好胜,抢玩具,推朋友。而有的孩子被欺负了就会主动告诉老师,或者还没有打到他就开始大声的给老师告状。老师听到之后就会及时地制止。但也有些胆子小的孩子,有朋友欺负他也不说话,也不跟老师说,有些时候老师也就没有看到。



其实小孩子之间,也不懂什么欺负不欺负,就是有一点好动,然后出手也没有轻重。比如说有的小男孩儿,他看到某个小女孩的衣服或头饰好看,便会去摸一摸,扯一扯,然后,另外一个孩子就说是打了他。这类似的情况是经常有的。

作为家长,看到自己的孩子在幼儿园里边受欺负,心里边肯定是非常着急的。建议你一是主动给幼儿园的老师沟通,反应一下这种情况,然后老师帮忙协调双方家长一起当着孩子的面,让那个孩子给自己的孩子道歉,并告诉他以后不能再打朋友啦。二是给自己孩子说,如果有小朋友欺负打了你,就要告诉老师,老师会批评他的,让他知道老师不会不管他。



莲子爱音乐


1、教孩子“打回去”其实是在告诉孩子用武力解决问题,这肯定是不正确的。

2、短期来看,如果你的孩子够强壮,那么他“打回去”之后不会受到二次伤害,但如果你的孩子遇到一个更“强壮”的,当他“打回去”之后换来的可能是更严重的攻击,如果成人看到了还好,如果在成人看不见的地方,你的孩子就可能不是受一点点伤了。何况“冤冤相报何时了”这是自古总结出来的经验。

3、教孩子“打回去”有时候对象如果是调皮、跋扈的还好,没什么损失,如果对方只是不小心的碰撞,而你的孩子马上“以牙还牙”,那么,长此以往,孩子们都不会愿意和他做朋友,在以后的成长中,“后遗症”无法估量。

4、在孩子小的时候成人是相对好“控制”的,大人讲的道理孩子也容易听进去,但随着年龄的增长,习惯一天天养成,当孩子长大一些,他凡事都是打打打,到时候大人是根本无法控制的。不要觉得,我的孩子绝对不会去先打别人,他只会“自卫”,实际上,教孩子“打回去”,孩子就会慢慢沉浸在这个打中间,以后很难控制他在受委屈的时候不用武力去解决问题。

既然“打回去”弊端如此之多,在孩子受欺负,孩子性格又胆小的情况下,我们应该怎么办呢?

1、千万不要教孩子“忍回去”,忍绝不是好方法,事事只好忍耐,慢慢会比较懦弱,会更加内向,胆小。应该告诉孩子,当别人打自己或者欺负自己时,要瞪大眼睛看着对方,大声地说:“你不能打我!”同时,当别人伸手打自己时一定要躲避或者用两只手抓住对方的手,用声音和眼神震慑对方。孩子如果不理解具体怎么做,家长可以跟孩子玩一下角色游戏,让他在游戏中体验具体的做法。

2、背着孩子找到老师,请老师配合培养孩子的胆量。首先,孩子不愿意告诉老师,是因为她可能不觉得老师会帮助他,所以,老师和家长都要肯定地告诉孩子,遇到困难大家都愿意帮助他,大家都爱他。其次,请老师多和孩子聊天,多鼓励他大声说话,找机会请老师拥抱自己的孩子。最后,请老师在幼儿园通过集体活动和个别活动的形式,教育孩子友好相处,如果遇到别人打人或者欺负自己,一定要说“不!”也一定要告诉老师,老师会帮助他解决问题的。

希望我的回答能对您有所帮助。


爱幻想qm


这个问题个人认为,如果孩子受到了欺负首先应该做的就是找老师然后通知对方孩子的家长,把这个事情当着孩子的面把问题解决,另一个欺负人的孩子必须道歉。

对方的问题处理完,回家应该对宝宝说你看遇到问题一定要找老师,老师会帮助你解决问题,这叫以身作则。让孩子切身的体会父母对自己的关爱和教导自己的方法,相信以后就不会有小朋友再继续欺负他了,因为小孩子调皮很正常但是没有坏的,只要正确引导即可。


小木新鲜事


对于孩子在幼儿园被别的小朋友欺负的问题,这是一个普遍现象,也是经常发生的事情,作为家长应该怎样正确地处理,对孩子的成长有很大的影响,我也曾经教过几年低年级的学生,对于孩子的打架,我的看法如下,供各位家长参考。

首先,站在家长的角度来说,自已的孩子在幼儿园被欺负,当然很气愤,也很担心孩子被打伤,这是人之常情,完全可以理解的,但是,还是要冷静下来处理这个问题,不要教孩子打回去,反击、或去揍回他之类的提法,这样做的后果,将会把事态扩大化,而且对自己的孩子修德养性造成不利的影响,将来孩子也许遇到什么问题都会用暴力解决,成长为一个性格粗暴的人。所以,当家长遇到自已的孩子被别的小朋友欺负时,先要弄清楚几个问题,自已的孩子有没有先惹人家,孩子被打的程度,对方是否故意打自已的孩子,对方是否经常打别的小朋友等等,当弄清楚这几个问题后,才好做出判断,该怎么办丁。如果自己的孩子先惹到对方,而且孩子也没有受到什么伤害,就让老师教育一下对方,教育他以后不要随便打人,有事可以报告老师,让老师来解决。如果对方是个经常打人的小霸王,那就要教自已的孩子多注意点,提高防范意识,平常尽量不要走近去跟他一起玩,远离他一点,更不要去惹他。

其次,要教育自已的孩子尽量不要惹别的小朋友,如果遇到别的小朋友欺负自已,要先躲开对方,别让他打到自已,并立即报告老师,让老师来处理,而不要跟对方拼打:如果遇到那种经常打别人的小霸王,首先要尽量远离他,不要跟他一起玩,如果碰到他打自已,尽快跑开,如果跑不赢,就大声减老师来了,尽量让对方终止行动,如果还是无效,尽量躲开他的进攻,或抓住他的手,不让他打到自已,再逃走,报告老师。


蒙承甫1



家庭育儿思维


"宝宝幼儿园被欺负,不敢告诉你和老师"?对于幼儿在幼儿园被欺负,不敢告诉老师和家长的原因必须澄清楚弄明白,这是典型的极端教育方式方法与极其严重的"校园暴力倾向"苗头呈现,更是家庭教育与幼儿园老师欠缺幼儿教育知识,违背幼儿教育心理健康的教育模式,更是家长与老师交流互动"徒劳\


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