在李躍兒芭學園的混齡幼兒班裡，每天發生著怎樣的故事？
跟著幼兒園老師的眼睛，去看孩子們的心靈。
跟著幼兒園老師的心靈，去看幼兒園的教育。
1
在被愛中我學會了愛
作者/葛瑞蒙
指導教師/劉奧運
來自李躍兒芭學園華龍苑園區
如果最近覺得有些累了，那就停下來，想想生活中那些值得回味的事，聊聊生活中的小幸福。
有夢想的人
“夢想是什麼？”
“夢想就是那些你想做的事啊。”
那天，正在工作著，你和旁邊的他小聲地聊著天，不知是誰先聊到了夢想。
小小的你突然大聲說：“我的夢想是當一名軍人，我要保護國家。”我正詫異著，就聽到旁邊的他說：“那你不怕累嗎？”
“我不怕。”
“那你不怕苦嗎？”
“我不怕。”
“那要是打仗呢？”
“我不怕，只要國家是安全的”，你說。
那天，你大大的眼睛裡滿是堅毅。看著你眼睛裡的光，我心裡生出滿滿的敬意，小小的你有大大的夢想，我能做的唯有支持與鼓勵。
“我以前也特別想去當軍人，但是後來我近視了。你要好好愛自己，然後加油哦”。
愛是理解
記得有一次，你在娃娃屋後面蹲著，站起來的時候碰到了窗臺，是特別疼吧，你哭得很大聲，眼淚一直往下掉。
小夥伴們從另一個房間迅速跑過來，把你圍在中間。
有人問你:“怎麼了，頭撞到了是嗎？”點點頭。
“撞到這個沙發了是嗎？” 搖搖頭。
“撞到牆了是嗎？”你繼續搖頭，然後用手指了窗臺。
他們看向你指的那個角落，“哦，我知道了。那是會疼的。”有個孩子給你擦眼淚，然後輕輕地擁抱了你。
“沒事了，沒事了”，他們說，“現在你好一點了嗎？”我看到你輕輕地抹了一把眼淚，衝著大家露出了微笑。
朋友們圍繞著你，又帶著你一起加入遊戲，心裡真是溫暖。
愛是溫柔以待
“你可以去照顧一下弟弟妹妹嗎？”
“我可以。”
“我也可以。”
每天午睡起床，到處都散發出溫情。稍大一些的你們，快速整理好自己，就陸陸續續到裡屋。
“請問有什麼我可以幫助的嗎？”接著，就出現了這樣的場面:
4歲的她輕輕拍著還沒睡醒的弟弟妹妹，溫柔地呼喚他們起床；
5歲的他幫助最小的妹妹穿衣服穿襪子穿鞋，然後牽著她的手步步不離地照顧；
我可愛的孩子們呀，爸爸媽媽一定想象不到，在家裡是小公主和小王子的你們，正慢慢長成會照顧人的模樣。我看到被照顧者的幸福，也看到了你們的光輝。
親愛的孩子們，夢想有多重，你們告訴了我；關懷有多溫暖，你們也告訴了我。
孩子們我要謝謝你們，謝謝你們帶我一起體會愛與被愛的幸福。
我在芭學園當老師
2
作者/王二帥
來自李躍兒芭學園望京園區
我是一名男生，一名幼兒老師。因為《小人國》追來了北京，想看看電視裡的這個幼兒園長什麼樣子。
初來乍到的我，作為一名還沒有完全長大的孩子，就像是自己來上幼兒園一樣，每天都是新奇的體驗。新鮮感之後，就是巨大的痛苦。
我希望被照顧，像家人還在身邊那樣。有一天，我看著一群趴在攀爬架上的孩子，看著他們笑著鬧著，腦子裡就像是被外星人踢進了一個球：我到底是來幹什麼的。
這個問題簡直就是對我靈魂的拷問，我只想回答：我哪知道啊！但是這個問題的答案，就是我追到北京要尋找的。
我看到一個三歲的孩子拉著一個比自己還重的被子包，一步一步挪上樓梯的時候，我忍不住要為這個孩子鼓掌，他卻是一臉“這很正常”的坦然。
我看到孩子們在發生衝突時說“你剛剛不小心撞到我了，請你下次注意一點”；
我看到有孩子在脫衣服，袖子拉不下來需要幫助，旁邊的孩子上手就幫助他拉袖子；
我看到十幾個孩子抬著一根樹幹，把它從菜地移出去。我看到不是一個孩子，而是一個團結合作的集體，他們可能不是一個班的，但是在需要幫助時總有人跑來支援你。
這些生活中的一點一滴，這些我覺得孩子根本做不到的事情，在這裡一點一點的被推翻：孩子是可以學習照顧自己的，並且會把自己照顧得很好。
當我在這裡待了一年，我開始明白為什麼要讓孩子拉被子包，不僅是練習他的體能，更是在為他建立“自己的事情自己做”的習慣；
開始明白為什麼孩子遇到衝突時沒有使用肢體，而是用語言的方式，是因為他們經過了一點點的建構，已經知道這樣可以更舒服地解決問題；
開始明白為什麼在有人需要幫助時，孩子們會主動去幫助他，因為他們可以感受到幫助他人的快樂，因為他們在被幫助中學到了幫助別人。
而我通過跟他們一起生活，發現因為生活在這個環境裡的人都在以這樣的方式滋養著彼此，而兒童是環境的產物，所以孩子們在這裡成長，慢慢成為一個可以創造幸福生活的人。
來到芭學園一年，我才開始有點明白為什麼大李曾經問“如何用跳舞來幫助孩子建構人格”，因為“無論什麼技能、條件，你要練習的就是
如何用它來進行人格建構的教育。”
李躍兒芭學園望京園區▼
入園諮詢、報名
電話：010-56053393；13716255162
微信：lyebxy_wjy或13311201534
地址：北京市朝陽區酒仙橋北路 環鐵裡莊園西路1號 五環國際體育文化產業區內
▷ 更多分享，點擊鏈接即可看到：
李躍兒芭學園望京園區兩週年慶典
望京園兩週年慶典——Dragon班家長記錄
李躍兒芭學園參與清華大學心理系又一項研究出成果啦
探校記 | 李躍兒芭學園望京園區：讓幼兒園環境成為兒童的精神子宮
15. 幫助孩子發展抗衝突的能力 | 十五項人格特質
對談錄 | 李躍兒芭學園究竟是一所怎樣的學校
“中國積極教育發展暨‘幸福校園建設倡議’研討會”在清華大學召開
讓每一個孩子閃耀著人格的光輝 | 躍兒教育2018年教育研討會
孩 子 是 腳，教 育 是 鞋
www.liyueer.com
閱讀更多 李躍兒 的文章
