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作為一個資深補習老師，我認為首先要分析孩子試卷的錯題，看看是哪裡丟的分數。一，如果是聽力扣分，要分析是發音問題，還是句子理解問題。因為如果是發音問題，就要補音標。如果是理解問題可能孩子的單詞背誦沒有過關。二，單選題失分，要分析是固定搭配沒有背還是時態運用不會。有些學生基本功不好，句子分析不起來，找不到考點，不知道這一題考的是什麼？不過，單選還是比較好補的，通過刷題，細練可以提高。三，填單詞類。這一類一般是涉及背誦問題，也是比較好補救的，通過背誦，練習也是可以提高的。四，閱讀理解類。我把完型填空也歸到這一類，這類是綜合考核，詞彙量，語法，句型都是要達到一定的要求的。而且不是短時間就可以提高的。綜上所述，再結合孩子的自身特點，設定一個學習計劃，一百多分的孩子不管滿分是120還是150還是可以補救的。
麻麻英語老師
初中時候有一次英語考試，我們班同學都考得很好。老師讓我負責髮捲。我看到有的同學96分，有的同學98分，有的同學99分，居然還有同學99.75分，最後一個，100分居然是我的。
回憶那一段的英語學習，沒用過什麼特別的招數。就是因為喜歡，所以就自己主動地背課文。背過之後在紙上默寫一遍。如果發現有單詞和語法錯誤，哪怕一點點不一樣，就要重新再來一遍，直到準確無誤，跟課本上一模一樣。
20年後學考研英語，居然發現很多大家也是要求學子們這樣學起來的。
如今聽葉嘉瑩先生講詩詞，居然聽到她說外國一個機構，具體什麼機構也我忘了，總之是個需要高精尖的英語人才機構，不用美國本土人，反用中國人。為什麼這樣呢？那個機構的負責人說某些中國人的英語比英國本土的更精尖。後來問這批人英語是怎麼學起來的？原來他們是找比較合適的新聞和其他的英文文章，背誦，然後默寫。只要有哪一個詞用的不跟原文一樣，一定要重來一遍。直到跟原文一模一樣為止。
以前學新概念英語英語的時候，自己非常喜歡曾經背過，但沒有堅持下來。後來讀到一篇文章，說一箇中國留學生出國之後英語的口語特別好，問他怎麼學好的說是背了新概念英語的108篇。
英語雖然有時要分開來學習語法，但是語言的積累是第一位的。對於中小學生來說，語言的積累很少，要想提高英語水平，多背課文，積累一些語言的實際性材料，應該是最有效的。
題永遠是做不完的，可以出很多很多題。但是課文所給的內容就是那麼多，那就是基礎。如果嘗試背誦默寫的話應該是可能，而且有效。也是非常必要的。
有的同學語言積累很少，卻來做很多很多的題，就會打擊信心。而且在做題的時候會找到一部分語感，卻並不利於有效地加強語言積累。
但是話又說回來，學校的課堂教學是針對於全班同學的。對於課文背的很少，語言積累稍差一點的落後的學生，多背一些單詞和課文是非常有效的。
滿分語文
初一英語是起步階段
第一步，先把音標學好，學會自然拼讀
第二步，那就是要把單詞背好，必須理解每個單詞的詞性，以及各類詞性的用法，這樣才能學會運用。
第三步，就是要掌握一定的語法知識，知道句子是怎麼構成的，以及句子中單詞是按什麼順序排列的。
第四步，平常可以看看英語寓言故事，培養語感。
高老師中小學英語課堂
初一英語是中學生學習英語的起步階段，這個時候如果只能考100分，其實是有救的，你可以把初一所學的內容從新複習一遍，從26個字母的發音以及書寫格式抓起，接著48個音標的發音，音標之間連在一起怎麼拼讀，拼讀大部分掌握了之後，自己總結一套適合自己的記單詞的方式，最後選擇一些比較有針對性的專項習題來練習，再做那種成套的試卷，只要你這樣做了，成績就一定能提高～～加油！！！
旅行小天使
七年級還是比較基礎性的知識考點，如果七年級課本知識對孩子來說比較簡單。可以增加課外的學習。新概念的教材是一個比較好的選擇
2019Allen
興趣是最好的老師，只要對英語感興趣了，100分並不難。上課認真聽講，課後分析自己的薄弱環節，強化訓練主要的知識點，初中考一百分也很簡單。
流年碎198633
基礎語法，音標，自然拼讀搞明白後，就多做閱讀多聽多說，不要盲目去背單詞
芝士英語
個人認為現在國內的英語教學還是注重語法，而延生到口語也是很注重語法。而生活中，外國人的口語則很簡化
