当年被逼上兴趣班的孩子,如今感谢父母吗?

薛小落


对这个问题,先分享一下我和我孩子的亲身经历。

我的武术学习经历

我是70后,80年代上小学那会,没有什么兴趣班、补习班和课外辅导机构,除非学校的老师单独开班,或者能够找到有艺术、文学等方面特长的人单独收徒,否则几乎没有什么机会接触到兴趣班的学习和兴趣的培养,那怎么办呢?

这种时候,只能依靠醒目的爹妈了。

我父亲年轻的时候身体很不好,70年代没有什么可以健身的手段,所以他开始自学武术,也会在厂里找一些有点基础的同事、老师傅学习一下,为了让我有个好身体,大概在我5、6岁左右开始,每天早上天不亮就会把我叫起来,教我练习棍术和拳法,练习扎马步,至今能记得老爷子当年意气风发的样子,以及对我的严肃劲😂。

可惜的是,我小时候是一个相对偏安静、不够外向的人,运动细胞不多,对于武术的领悟力很一般,学的也很慢,动作也慢,所以,经常要面对老爷子的训斥,大清早在家属区筒子楼前面的空地里被老爷子呼来喝去,很不情愿的练习了两年的时候,后来在我8岁的时候,老爷子工伤出了事故,出去疗伤了一年的时间,这个武术兴趣的练习也就从此终结了。

不过不知道是否因为小时候有这样的经历,上大学的时候,我是班上的体育委员,大一的体育课有一个必考科目是一段武术套路,我是我们班20多个男生里面学的最快、练的最像、考分最高的,哈哈。😆

不过,现在的我,依然不太喜欢运动,最多就是踩踩单车、打羽毛球,也不知道是不是因为我的原因,带了元宝一年了,小家伙也是不太爱运动的性格。😂

我的美术学习经历

老爷子疗伤回来后,不知道什么事情的促动,又开始对画画产生了浓厚的兴趣,那个时候主要是国画和西洋画两个画派,老爷子也不懂,开始自学素描,后来也是找了一个私人开的成年人素描授课班学了一段时间后,开始能够画的有模有样了。

到我5年级的时候,老爷子又盯上我了,逼着我去学画,刚好小学的美术老师在暑假办了一个画画班,给我报了名,开始了学画的历程。我那时候的性子相对比较安静,能够静得下来,所以对画画反而不抵触,每天能够兴高采烈的去上美术课,坚持练习。在老爷子的威逼利诱之下,这个兴趣一直坚持到了初一。

初一的时候(1990年),学校组织艺术比赛,我花了一个多星期的课余时间,画了一幅素描交上去,那个老师看了之后居然用鄙夷的语气说了一句“你懂什么叫画画吗?”,那一次的打击令我至今记忆深刻,也深切的体会到,遇到一个渣老师是多么不幸的事情。

之后对学画暂停了一年多的时间,直到初三的时候,为了考中专(那时候考大学太难,中专毕业出来都是干部),艺术类可以加分,所以开始重新把画画捡了起来,除了素描,又开始学国画,学校也重视,专门找了厂里一个号称国家级国画大师给我们上课,选拔出来8、9个学生,就我一个男生,天天除了上文化课,晚上还要上画画课,回到家还要练习,最后去参加艺术考试,只有一个女孩拿到了艺术加分。

而我,最终也没有考上当年最难考的中专,继续读高中,考了大学。

上了高中之后,因为学业紧张,大学忙于谈恋爱,工作之后忙于事业,这个画画的兴趣就放下了,不过每次去看到各种画作的时候,总会从画作中找到一些感觉。此外,这些年开始爱上了旅行和摄影,曾经学画的经历和积累,也能够帮助我在学习摄影的时候更好的理解一些概念和技巧,在拍摄的过程中找到更好的视角和灵感,体会到愉悦的感觉。

现在老爷子退休了,武术的爱好是没有了,又喜欢上了太极,练了几年之后,现在开始收徒弟了,画画的爱好也在继续,除了素描,又开始学习国画和毛笔字,业余生活丰富的令我羡慕啊。

我女儿的钢琴、舞蹈学习生涯

大宝当年4岁的时候,我们带孩子去钢琴培训机构试课,女儿是个性格外向活泼的类型,当时对钢琴表现出了较为浓厚的兴趣,在征求孩子意见之后,给孩子交了半年的学费,从此开始了先甜后苦的学琴生活。

刚开始的半年,孩子很积极的去上课,经常提出来要去琴房练琴,半年的学习结束的时候,我们看孩子的学习进度、老师的反馈都还不错,考虑到学琴是一个持续的过程,继续给孩子交了一年的学费,又花了2万多给女儿买了一台海伦的钢琴。妈妈也开始了跟着孩子督促指导练琴的生活,这样的状态维持了大半年之后,学习的难度逐渐增加,孩子因为手指力量不够的原因,一些较为复杂的谱子迟迟难以很好的掌握,学习进度开始出现迟滞的情况,而妈妈因为焦虑的情绪,开始对孩子发脾气,指责女儿“懒、笨”,这样的情况多了之后,孩子的学习兴趣受到了打击,逐渐变得消极起来,到了第三学年的时候,孩子需要我们反复的提醒督促才会开始练琴,否则基本上别指望孩子会主动去练习。

当时一方面考虑到交了一年的学费不能退,又买了钢琴了,就这么放弃有点太可惜了,就这样一直坚持了一年的时间,看到孩子已经没有什么动力了,最后只好跟孩子沟通,终止了学琴的生涯。

这两年孩子大一些了,会跟我们讨论这个事情,孩子也会觉得,不喜欢学的东西,当时放弃是对的,现在女儿偶尔兴之所至,还会打开琴盖弹一两曲,反而没有什么压力了。

舞蹈的学习也类似,从3岁半开始学舞蹈,坚持了4年多的时间,考级都考到五级了,后来因为学习的难度加大,上课的地点太远,文化学习的压力越来越大,最终也放弃了。

不过,这几年小学的生涯,学校舞蹈队,演讲队,班级的小品、演唱节目,女儿都会参与到里面,无论是兴致还是自信心都挺足,现在六年级了,也是由她来组织班级的小品节目,我觉得还是跟之前的舞蹈、学习的基础有很大关系的。

女儿的跆拳道学习生涯

跆拳道的学习是一个很偶然的原因开始的,女儿虽然性格外向,但是性情很温和,从来不会对别人动手的那种,8岁那年暑假,因为孩子没地方去,我们把女儿送到了小姨家里,小姨家有个比女儿小8个月的表弟,很喜欢欺负姐姐,女儿去小姨家待了三天,给我们打电话,哭着说弟弟老是打她,要回家。

没办法,只好接回来,但是没有地方安置啊,找来找去,发现附近的跆拳道馆提供暑假全托班,早上上班的时候送过去学习跆拳道,中午有午餐和午休的地方,下午下班后接回来,这样正好符合要求。而且练习跆拳道也能够让孩子强身健体,学习保护自己,一举两得,果断给孩子报名,这一练就是3年多,寒假的时候刚考完红黑带,争取暑假冲刺黑带,带着黑带升初中。😆

自从练习跆拳道之后,表弟再也不敢对姐姐动手了,问小家伙为什么不打姐姐了,他说“怕挨打,打不过姐姐”。

女儿在练习跆拳道的过程中,一路考带升级,渐渐的有了胆量,参加了几次市级的比赛,敢于冲上去PK了,从最开始拿不到名次,到后面能够拿到年龄组的亚军,孩子在学习的过程中逐渐产生了兴趣,不需要我们逼着她就能够主动训练了,这样的收获,对孩子的自信心的提升非常显著。

孩子也愿意一直坚持练下去,相信她在未来有能力更好的保护自己。

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元宝爸爸聊育儿


我觉得这个问题我很有发言的资格,

因为我就是当年被母亲逼上兴趣班的孩子。

十年以前,那个时候我的母亲给我找了一个小提琴老师。小提琴可以说是在乐器之中最难的乐器,我当时学也不是非常的好。我的母亲每次上课都会陪我一起去,她就坐在旁边听老师讲课,回家以后就会监督我练琴,几乎是每晚都要练上一遍。我个人认为母亲是有一些刚愎自用的,她老师觉得我拉的不对,觉得和老师上课讲的不一样。她一般骂我声音是非常大的,整栋楼都能听见她对我怒吼。有的时候她更会大打出手,最严重的一次是把我的鼻子打出血了,还有一次玻璃杯差点砸到了我的头上。

我当时就是真的想放弃了,但是却始终说不出口。我就在想,一个月都学下去了,如果现在不学那前面交的学费就太亏了。然后慢慢地,一年,两年,五年,就再也丢不掉的。同时,我的母亲也想让我通过特长生来考南京市的重点初中和高中,初中我读的是南京市第一中学,并且加入了一中的交响乐团,成为了里面最差的一个小提琴手。那是我还没有想走专业的艺术路线,当时我的愿望是科学家,当然艺术这个圈子花钱也太多了。但是后来我才知道,自己的成绩确实不太好,考不上好的高中,于是我还是考了艺术。最后我凭借小提琴的演奏以很好的成绩考上了南京市第九中学。进了九中以后,我就是走了艺考路线,加入了文艺班。学艺术真的花钱不得了,我更是不敢放弃了。我找了很多老师,练习了很长时间,最后以非常好的艺术统考成绩考上了南京师范大学音乐系。

虽然说我母亲当时的严厉惩罚让我很难过,但是我从没有想过因此放弃这个兴趣。我母亲也说荒年饿不死手艺人,所以也让我一定要有一门手艺。所以我到现在都会坚持练习。虽然我的母亲非常严厉,但是有些事我也不能忘。有一年大学,南京城堵车非常严重,但是我的母亲依旧坚持带我去上课。无论再冷的冬天,我母亲都会骑着她的电动车准时到老师家上课,这些事和那些打骂比起来,我觉得我是更加富有的人。再次感谢我的母亲、我的所有老师和同学们。


且占丹枫系钓舟


大多都在分享被逼上兴趣班的孩子,如今是否感激父母。我来个反向回答。说说,完全放任自由,不用上兴趣班的孩子会怎么样。

我就是这个孩子。应该说我有个非常快乐的童年,我爸妈给我好多自由,我感兴趣的,学,没兴趣了,不学,因为这样,小时候我随意放弃了几个自己原本有潜力具备的才能,现在想起,会有些后悔当初没有继续学下去,都半途而废了。

但我这些才艺因此没得到更好的发挥,其实不是最关键的,关键是我形成了一种,随性而至,兴趣突然来了,总能找到千万种美好的理由去做,但一旦兴趣没了,我也能理直气壮找到学来无用或做来无用的理由来轻易放弃的习惯,也就是没学会坚持。这样势必影响我的个人发展,待我学习心理学,开始有了自我觉察,才把这个习惯调整过来,开始修炼坚持。好在,我察觉到了。

我们知道,学一样东西,即使你确实适合学,确实感兴趣,在学习的过程中,也都会经历一个倦怠期,甚至厌恶期,这个时候,如果再坚持下去,可能就能柳暗花明,还能萌发一种更深层次的兴趣,作为孩子,他的自制力还没完全形成,更容易放弃,这就需要父母的狠心坚持,也就是我们说的逼迫。但也不是无论什么兴趣,逼迫就好,还要看这个要坚持的东西是否适合自己的孩子。兴趣不是越多越好,适合自己孩子的才好。

所以针对这个话题,我的个人观点是,如果父母强迫你坚持的,确实是你本身具备潜力,才能,是他让你走过倦怠期,走过厌恶期,继续坚持往前走,让你的才能得到发展,学有所获,那要感激父母,感谢他们助你赢得一个丰富你生命的特长,助你习得坚持。

但如果你父母逼迫你做的,并不是你真正适合的,而是他们将自己所期待的,强加在你身上,还因此造成你一定的心灵创伤及对所学产生的排斥,厌恶,那就不一定是感激了,我们只能理解,并与他们,与自己做和解,让自己所压抑的情绪,得以释放,找到心灵自由。

这个题目的切身感受分享到这里,不知是否能与你有共鸣。


悠遥若水


我现在开始觉得爸妈逼上兴趣班就跟逼我们学习一样,不逼一把你都不知道自己有多优秀😂

我就属于反面教材,我爸妈从来不逼我,学舞蹈两天半觉得太疼不学了,学写作觉得自己没有想象力就算了,学心算现在也就是买菜能用的上,导致现在一无所长,每次面试填特长和爱好想半天都编不出来!

前一段时间出差无聊看着小猫挺漂亮跟着画一画,突然发现自己居然还可以画画,当然跟专业的不能比,对于我这种小白来说还是挺满意的😁 然后就想着为什么我小时候我妈没发现我这个潜能让我学画画呢,如果当时我妈逼我会不会现在就有所成就呢,当然想象只能想象,谁都回不了过去也预知不了未来,一切从现在开始也来的急。所以,现在想学什么可以自己逼自己,我们比那个时候更成熟,更知道自己想要什么,加油↖(^ω^)↗





Mia育儿


下面结合我自身的经历来谈谈吧!

一、没有目标,随心所欲被逼型

当年我只上过3个兴趣班,一个是4岁时去学弹电子琴。这个是被逼的,因为当时还太小,什么都不懂。家长让去就去。而父母也只是因为看见别的孩子都学,就给我报了名。对我也没有报太大期望。当时应为年纪太小,对老师讲的不能够理解和接受,回到家中,家长也不不会,更谈不上引导了,当时学习的条件比较差,上课都需要带着自己的琴去,我只记得我还没有自己的琴高的感觉,这样最后越学越难,当然学不进去了,就放弃了。

二、家长希望通过上兴趣班,来培养孩子的专注力型

当时,我已经上了三年级了,刚刚开始学习写钢笔字。这时候,父母认为要想钢笔字写得好,练好毛笔字非常重要,就给我报了。一开始学的时候,我写的字经常被老师展出,自己的学习积极性很高,但是书法的学习的确是一个非常磨性子的事情,又和个人的阅历有关,当时自己的臂力也不行,时间长了,好像觉得不能在短期内有一定的效果,三年级以后功课慢慢就复杂了,所以放弃了。

家长大概觉得我也不是这块料,就没再逼我。

三、一时兴起,以为有潜力被逼型

四年级刚开始,学校开始让学生办手抄报,为了让自己的手抄报漂亮,我经常照着画画,模仿的有模有样,家长一看,似乎觉得我再绘画方面有兴趣,可以培养一下,就给我报了个绘画班。但其实我自己这个时候,对于构图、对于事物的空间关系、对于色彩的运用各方面的能力都不及从小就学绘画的孩子,每次看到他们画的画,空间比例协调、用色搭配大胆,充满想象力,我就觉得很自卑。一度让我怀疑人生。所以无论怎么逼我我都不愿意学了。

现在看着身边的朋友有各种各样的才艺,很是羡慕,也常常对父母说当年上兴趣班,你为什么不逼我学?父母问:“逼你你就会学吗?”

我想了一想,答案是不会!因为在那个阶段,孩子根本不懂,父母单纯的逼孩子,而不了解孩子每一个阶段的特点,不会引导孩子发现兴趣,挖掘潜能,再怎么逼孩子都没有用!


灵风飞舞80


我来说说我闺女的故事吧。女儿现在高三学生,报考的是播音主持专业,她比别的同学多一个优势是她英语好,所以别人都报汉语播音,她除此之外还报考了英汉双播,而且考试效果还不错。

她在参加艺考后跟我说的最多的一句话是:老妈,你得让弟弟好好学习英语啊!你现在就开始让他听英语吧,就像我小时候一样,每天给他听,先磨耳朵。……

弟弟才一岁四个月。

我说你比妈妈还着急呢。怎么现在不怪妈妈当初逼着你听英语了?

她说,现在终于明白老妈当初对我的严格要求多么正确!要不是老妈帮我打下这个良好的英语特长,我现在怎么会考英汉双播呢!

是呀。不仅高考中靠英语好找到了优势,就连中考也是靠英语好提高了总分。英语好确实让她尝到了很多甜头。

想想当初我坚持让她学习英语的经历,感慨万千。从她上小学开始,我给她报了英语辅导班,注重听说的那种,鼓励孩子大胆开口说,说的是美式英语。


老师要求每天听录音。不管孩子在玩还是在吃饭,都放开英语让她听,不要在意她听了多少,记住了多少,直管听就好了。

我按照老师的要求做了。但是却遭到家里爸爸的反对,他不喜欢一大早就放着英语,说了一堆厌烦的话。结果让孩子也产生了排斥心理。有段时间真的停下来了。

但是我又坚持给播放。而且早起叫醒孩子的铃声也是新概念英语课程。

当时不仅孩子在学习,我也跟着学习。我背新概念课文,没有什么目的性只是背而已。我一遍遍背不过,孩子却说:妈妈好笨,我都背过了!我让她背诵试试,果然一字不差。这一下让她找到自信,开始背诵新概念课文,跟着录音背,语音语调模仿的惟妙惟肖,有一次她坐后座背诵英语课文,爸爸以为是广播呢!

当年逼着孩子学习英语,并没有多想,只是跟着社会大环境,有点跟风学习的意思。不过随着年龄增长,年级越来越高,她在这方面的优势越来越明显,她自己也对英语学习很有自信。

自己尝到了甜头,就开始督促我早早给弟弟灌输英语了。这就是我家的故事。


俩宝好妈


如果说当时我不是特别理解父母非要“逼”着我去“优秀”的话,那么现在,当我自己做了母亲之后,在我自己的育儿路上,我是真的理解了,而且,非常感谢父母当初硬着心肠的“逼迫”。

我是80后,出生于一个普通家庭,为了生活,父亲朝九晚五工作,母亲三班倒工作,两人所赚的钱也差不多就是家庭生活开资了。那时候,文艺活动还是贫乏的,而文化程度在当时也算不错的父母所理解的“孩子要培养一些兴趣爱好”也不是唱歌跳舞乐趣什么的,而是“万般皆下品,惟有读书高”,所以,幼儿园时期,他们就让我在学校里组织的唱歌班和笛子班里唱唱歌吹吹笛子也算是有个小才艺就行了,并没有报其他艺术类兴趣班。


在我小学二年级时,父母给我报了一个作文班一个奥数班两个兴趣班。每周六的上午和下午我都要去学校上课。当时真的是很不情愿啊!难得周末,真的很想很想休息很想很想出去玩啊!没办法,父母给报了班,我也不是叛逆型的孩子,就只能乖乖去上课了。

上了1个多月后,我觉得无聊了。作文班我还是挺喜欢的(这和当时的老师还是有关系的,特别会讲课的一个女老师,还会带我们出去公园什么的找写作素材,挺有趣的),但是奥数班就比较枯燥无味了,除了各种公式还是各种公式。于是,我就跟父母讨价还价了,能不能只上一个写作班,把奥数班给我退了。父母表示十分理解我的“辛苦”,但是没法同意,说辞是为了我以后能“算术好会去买东西“!咳,现在我也知道啊,他们已经交了学费了呀,没办法退的好嘛。当然最主要的还是想给我以后的学习打下基础啦!

在后来的学习之中,写作班和奥数班的功底都给了我非常大的助力,特别是我真的喜爱上了写作,阅读理解能力也不错。高考也拿到了高分,顺利考入了中文系,毕业后也选择了与文有关的工作,那真的一生与写作文结缘了。


现在,我也做了母亲,就更理解父母当初的决定了。感谢,感恩父母,在物资匮乏的年代,尽其所有让我成长为一个有梦想的人。

祝爸爸妈妈健康平安,有一个快乐的晚年。

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育儿路上遇见你


让我来说,我爸爸妈妈很爱我,然后呢,有时候在一些事情上,甚至比较溺爱。我很喜欢跳舞,但不喜欢书法,一开始这两个班他们都给我报了,但是书法我不喜欢啊,我就偷偷躲厕所,写字鬼画符。老师告诉了家长,然后,我爸妈就帮我退掉了,真爱大概如此吧。

接下来舞蹈,我很喜欢舞蹈啊,但是我讨厌基本功啊,于是我一哭闹,爸妈也帮我停了。

所以现在,我一无所长,公司要有活动,我都是默默看着羡慕别人的份。

幸好,爸爸妈妈那么溺爱,没长歪歪,

现在我的女儿,我就是后妈,我一定要让他坚持,长大后的她,希望会感谢我。


可乐嘉姐


讲真,不感谢,而且一辈子不想去碰被逼迫学的东西。

我父亲喜欢音乐,无奈自己没有音乐细胞,便想让我代替实现他的梦想。从我七岁开始学电子琴(那时候钢琴不普及,电子琴都算比较贵的),其实一开始对电子琴,我既不喜欢也不讨厌,如果加以引导,相信也能过级。但是无趣的老师加上父亲的逼迫,使得我非常反感。老师来我家,进门就让我把他上次布置的曲子弹给他听,合格了就布置下一首,不合格就继续练习,每次基本就教半个小时,然后留下作业走人,收费还不便宜。父亲就要求我每天要弹多久,如果这次不合格,他就会说学费怎样怎样贵,我是我们院子里唯一一个学琴的,不能让他丢脸。经常是小伙伴在外面疯玩,而我被锁在家里练琴。真的,那时我太讨厌电子琴了,它把我与世隔绝,别人在笑在闹,都与我无关。

后来我越学越差,老师建议不让我学了,父亲问我怎么了,我告诉他,我不喜欢电子琴。他说那你喜欢什么?我说我喜欢画画。直到现在我都记得,他这样对我说的,你怎么可能喜欢画画,我这么喜欢音乐,你应该随我。乖,还是继续练琴,你会喜欢的。

最后,由于种种原因,我没能继续练琴了,对于我来说,是一种解脱。而对于父亲,却是一种遗憾。可是我至今也不喜欢电子琴,儿子现在在商场看见了,倒喜欢去敲打一下,但我从来不去碰,内心还是难以克制对它的厌恶。

其实不是厌恶电子琴,而是厌恶被人逼迫着去学习并强迫要喜欢上它的那种感觉。什么兴趣,一旦变成硬性要求,只能是讨厌了。所以,被逼着上兴趣班,从内心深处讲,不感谢父母。其实,父母学会引导,反而能激发孩子的兴趣,何来逼迫和埋怨呢?


生活毒鸡汤


我今年31,我的亲身经历告诉你。

小时候,我上过三个兴趣班。一个跳舞,一个画画,一个奥数。

所谓的兴趣班,首先是兴趣,不然去上课就是折磨。

我上的第一个是跳舞,大概5岁的时候去上的。本身就没什么细胞,加上也不喜欢表现,压腿什么的基本功,没有精神支持,都显得痛苦不已。之后虽然骨头练软了,但是对跳舞都提不起兴趣。学了两年,我妈也感觉出来我的厌恶,直接停了。

第二个是画画,小学开始学的,这也是我坚持了二十几年的兴趣爱好,直到现在也是我工作的一部分。我愿意用玩乐的时间去画画,可以坐着画一天,初中开始,对这个兴趣更加执着,有时候晚上画着画着不知不觉就通宵了,我想这就是真正的兴趣吧。我父母做的最正确的决定,就是花钱支持我画画了。当然,小孩有没有兴趣学这个东西,大人心里应该清楚

第三个是奥数。纯粹是为了学习上的培训班。解题的时候那种快感确实有,但是大部分时间都是枯燥的,上课也很无聊,初中结束就不读了。


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