当孩子被校园凌霸的时候,老师不作为,家长不管,我们有什么好用的手段保护自己的孩子?

毛驴头


当孩子在校园受到欺凌的时候,只要学校和老师知晓了,一般是不会不作为的。因为这是学校和班级管理的职责范围内的事。如果学校和老师在知晓的情况下,不管、不处理、不作为,一旦出现什么状况,学校和老师是要承担相应责任的。

而学校和老师一旦知晓情况,在进行处理时,一般也会联系欺凌学生家长。我相信,家长在收到学校和老师的通知后,绝大多数是会配合学校工作的,极少家长会不管。


好吧,既然题主所问就是指“孩子在受到校园欺凌后,老师不作为,对方家长不管的情殊情况下,家长该如何保护自己的孩子”的问题,那么,“三味"就针对这种情况,给家长几点参考建议:

一、家长在采取任何单方面行动前,务必弄清楚“老师不作为,家长不管"的事实及原因。

凭“三味”多年教育工作经验,当学生在校园受到欺凌时,学校和老师一般是不可能置之不理的。如确实是这个情况,可能有以下原因:

1、学生不敢或不愿将“受欺凌”之事告诉老师,老师一直被蒙在鼓里。这是主要原因。这类情况在中小学校存在较普遍。一者,受到欺凌者的威胁;二者,怕影响班级荣誉,挨老师批评或处罚;三者,个性好强,不愿别人插手自己的事;等。

2、老师可能认为这不过是学生间的小矛盾,事态不太,希望学生自行处理。老师要管理班级几十个学生,大大小小的事确实很多,还有繁重的教学任务,精力不足,偷偷懒,也有可能。

3、也有可能是平时孩子自身存在的问题较多,导致没有引起老师的关切。比如:孩子平时就爱欺凌其他弱小同学,一旦在受到他受到别人的欺凌时,老师就没能给予足够重视。



二、无论出于什么原因老师“不作为",家长为更好保护孩子不受欺凌,都应与学校和老师进行沟通。

毕竟孩子大部分时间要在学校度过,既要接受老师的教育,又必须和同学在一起学习、生活和交往。换句话说,即使家长有三头六臂,仅靠个人的能力,是处理不好孩子在校的所有问题的,除非你把孩子时刻拴在身边。

再者说,家长为“保护孩子",往往在观念和行为上带有浓重的个人感情色彩,习惯将公道倾向于自己孩子一方。这就极有可能干出有损他人"公平"的事。一旦问题没解决,矛盾反而被激化,免不了孩子还会受到伤害,到头来,还得求助学校和老师,到那时,就变被动了。


三、家长保护孩子不受校园欺凌,最根本的手段是:培养孩子“不容易受同学欺凌”的良好品质。

有句俗语叫“一个巴掌拍不响”,还有句俗语叫“苍蝇不叮无缝的蛋"。说明了“事出有因”的道理。

校园“霸凌者"再霸道、无理、可恶,一般极少会象疯狗一样乱咬人。多数情况下,被欺凌者往往也在某方面做得不够好。比如,我们老师在对欺凌者进行调查问话时,常听到这样的辩解:

“我就是看不惯他!"

“谁叫他先骂人?”

“他总在背后讲我坏话。”

凭“三味"的经验,一般这几类孩子容易受同学的欺凌:

一是,平时在同学中爱表现,口无遮拦的孩子;

二是,生活习惯不善检点的孩子;

三点,性格过于懦弱的孩子;

四是,个性强势但个子弱小的孩子。

最少受同学欺凌的孩子,大多是那些性格较温和,且善于交际的孩子。

因此,家长应多多了解孩子,注重孩子品性和习惯方面的良好教育,让孩子成为一个人见人爱的好孩子。

四、为避免孩子受到校园欺凌,有必要适当培养孩子的“霸气"性格。

“三味"现在所教的一个班级里,有一位女生,个子很单小,学习成绩也较差,可她的个性,我做老师的都害怕!如果那位同学侵犯到她,她根本不顾场合,象个“泼妇",大声喊叫,吓得同学不敢吱声。在刚进入该班时,由于同学不了解她,有人试图挑逗她,可如今,没人敢惹她。

当然,我并不是说这位女生的性格有多好,但她的“强势"个性,却很好保护自己不受别人欺凌。

家长在不影响孩子良好性格发展的前提下,适当鼓励孩子在性格上变得强大,是可行的。但应注意,这种个性的“强大”,毕竟不是“强势”,目的是为了保护自己,而不是为欺凌他人。

五、教会孩子一些应对和避免“欺凌"伤害的正确方法,是最直接有效的手段。

在避免孩子受校园欺凌伤害这件事上,学校老师再怎么有所作为,家长再怎么悉心呵护,都是有限的,关键还得让孩子有自我保护意识,有自我保护的方法和技能。

以下这些方法有必要让孩子了解:

1、不独自在黑暗、偏避、人少的地方长时间逗留;

2、不独自接受他人的邀约;

3、不参与或旁观欺凌事件;

4、尽量避免与同学产生矛盾,有矛盾时,应及时报告老师或家长;

6、当受到欺凌时,要大声喊叫,并尽量寻找机会逃跑,切忌对着干。


以上是“三味"的一些个人经验,希望能对家长有帮助。

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三味聊教育


我一直的观点10岁一下的孩子没有什么霸凌不霸凌的,10岁往上没有好好的教育的情况下慢慢的会由调皮捣蛋往欺负别人的方向走,再到12,3岁就开始了正真的欺凌。

我孩子才上学时放学回来告诉我被谁谁欺负了,我当时也以为是,然后接孩子时对那个孩子的妈妈讲了讲,他妈妈说他孩子挺乖的。这几年过去了,的确那是个老实孩子。二年级开家长会,儿子同桌的妈妈说儿子老是欺负他女儿,他家女儿都不想上学了。我说不会的呀,我好好问问。问了儿子,儿子说我没有欺负她呀!然后我就给儿子讲了要以别人能接受的方式和别人玩,现在他和那个女生是好朋友,那个女生还会捏着儿子脸上的肉肉说:你好可爱哟!4年级时他的好朋友一个从幼儿园一直到现在关系都挺好的一个女孩的妈妈给我发信息说我儿子欺负她女儿,我知道那个妈妈有个不自信的玻璃心,他对我恶语相像,我耐着心和他解释,说了许多我儿子保护她女儿的事例并且说这么多年了我儿子是怎样的你会不知道!这才不说什么了。所以自己孩子的任何风吹草动都在敲打着、父母的玻璃心。

现在大了,慢慢开始了有真正欺凌的苗头了。前几天中午不在托管待,说他们班的几个同学老是找他的事,在学校里不敢,一到托管就给他撂话欺负他。我让他爸第二天就到托管看他去了,当着他那些同学说了一些话,从那以后那几个就不在找他的事了。

所以我一直的观点10岁以前那会有什么霸凌!10到13岁孩子之间的欺负只要是家长出出面震慑一下也就过去了!13岁以后就得关注欺凌问题了。


史维尼


其实校园霸凌没有我们想的那么复杂,就是一群不知天高地厚的青少年聚在一起特别想体验社会大哥的感觉,但是他们又不敢去欺负比他们强的人,就只能欺负比他们弱的人。现在想想我上初中那会其实也经历过校园霸凌 只是那个时候网络并没有那么发达,孩子也不知道怎么样去欺负一个人。他们认为几个人一起把不喜欢那个人打一顿就已经是最满意的了。我很庆幸我早了十几年经历校园霸凌,不然被侮辱人格的人里面也会多我一个。

被欺负的那个孩子大多数都是性格内向,看上去就柔弱好欺,并且也没什么朋友。欺负人的孩子,不一定有什么深仇大恨,他们可能就是因为看不惯某一个人,其实那个人什么都没做,他们就是想欺负他以满足自己社会大哥的快感和虚荣心。

我现在也担心我的孩子会被霸凌,我只能告诉他一定要乐观开朗,在学校多和乐观开朗的同学一起玩耍,只要你是一群人,至少可以降低被盯上的可能。尽量远离坏学生 不和他们有任何交集,这样他们的目标里或许就没有你的位置。

其次我把我的孩子养的特别壮,虽然他很斯文,但是从体格上至少给人不好惹的感觉。再有我小时候是因为家里穷,被同学歧视从而无缘无故被他们讨厌,所以我在尽我所能给我的孩子最好的,避免他被其他同学看不起。其他的也别无他法,惟愿天下父母都能好好的教育自己的孩子。最重要的是建议修改未成年人保护法,建立专门接受这群问题青少年的学校,把好孩子坏孩子分开,从而保护好孩子。至于坏孩子,他们不需要保护

愿天下父母都好好教育自己的孩子


用户453451207540


我的儿子从小就很善良,胆子也不大,平时在学校属于蔫儿淘的那一类,调皮捣蛋被老师揪到后面站有他,上四年级的时候,宿舍老师说他中午不睡觉,和别人打架,要求我们中午把他带回家。因为我们小的时候亲身接触见识过校园霸凌,学校就是本着息事宁人的态度,包括老师也是装糊涂的态度,纵容了施暴者,而那些历历在目的往事,会令我们很多同学至今都记忆犹新。所以当面对孩子被老师指责的情况下,我并没有训斥孩子,你知道当一个孩子极力为自己辩解的时候,其实往往也可能正是委屈聚集的时候。果不其然,孩子说同宿舍的其他班级的孩子中午不午睡,在学校也是一霸,其他高年级的学生他也敢打,他来招惹我的孩子不许他睡觉,陪聊天,导致我的孩子很愤怒,继而两个人开始争执。而当宿舍老师赶到的时候,看到的是两个人在争执,又听到其他小同学似是而非的描述所谓的过程就演变成我的孩子成了主导。在这件事上,我本能的会选择相信自己的孩子,并且专门抽时间找到同宿舍的其他的小同学去了解了真实的情况。我知道,像这一类的欺负别人的孩子肯定别的孩子也都会畏惧,未必都敢说真话,而宿舍老师更是抱着一种多一事不如少一事的态度,假如这件事情,我们也得过且过的话,会给儿子内心蒙上一股阴影,会过早的影响他对公平公正的认知。虽然也许这个社会不是绝对公正的,但是起码我要竭尽所能捍卫儿子的内心世界。我们两个人专门利用中午的时间去了趟学校,在同学们都放学期间,当着很多人的面叫住了那个挑事的孩子,我们很认真地看着他的眼睛问他问题,我相信他能感受到我们家长的认真和严肃,我告诉他,虽然我愿意相信你讲的愿意和我儿子做好朋友,你只是跟他闹着玩,但是我不希望这件事情会再次发生,并且要求他向宿舍老师澄清事实的真相,并且写出道歉信,在全班的班会上向我儿子郑重道歉,并且我告诉他这件事我会找老师和校长投诉,第一次我可以不找你的家长,但是如果让我知道再有第二次,或者我的儿子遭受了你的报复和打击,我会毫不犹豫的找你的家长,并且我一定会选择报警,直到你被开除为止。同时,我会对我的孩子说下回再被欺负,一定要给我打回来,如果让我知道你打输了,我会再揍你一顿!关键部位你绝对不能碰其他部位打伤了,我去给你赔。我们不主动惹事,但是绝对不能怕事。

我们做家长的,不要过分的渲染孩子们的矛盾,因为他们还小,也许往往今天矛盾了,第二天就和好了。我们要关注的是孩子是否长期遭受到不公平对待?学校真的是一个小社会,很多孩子的言行举止,折射的都是家长们的不堪,在幼小的时候最该被引导的时候,孩子们被家长们丝毫不注意的言行举止所模仿,自然而然的就会带到学校里,形成一种歪风邪气。而面对这种不正之风,往往孩子们又担心被小团体小势力孤立,所以都是选择沉默,或者即使回答老师家长的所谓询问,也未必是全部真实的,这是孩子们的恐惧,担心被报复心理在作祟。没有人不爱自己的孩子,这样一次惨烈的悲剧面前,真正反省的也应该是我们家长自身,老师是教书育人的,但是老师对我们的孩子没有绝对的义务。我们不能指望老师来作为裁判公正的代表。校园欺凌背后的影射其实是心理学问题,社会问题。当一个孩子长期遭受校园暴力,必然会影响他内心,继而走向社会无法与社会和解,而这种影响是必然会伴随他一生,成为他头脑中的一种深刻记忆的,更严重者甚至会影响到他将来的家庭生活和育儿经验。另外,我真的觉得一个好学校,一个好老师对一个人的人生真的太重要了,他们的作用往往比父母都要强很多倍,校园立法刻不容缓,但是对老师的培训也要加强。孩子的学生时代,肯定老师的陪伴远远多过家长,老师的不公正不重视,往往比刀杀人厉害!


喵叽1314


థ౪థ宝宝还没出世!前几天,我跟老公说!以后让宝宝好好读书!争取成绩好点!因为在我读书的时候,我们那边的痞子学生,不打女生,还有不打读书好的学生!థ౪థ我觉得,小学,我堂哥跟我去了一趟教室,教室里面两个坏男生,从此不敢欺负我!可怜我同桌就被欺负得厉害!可是我跟老公都没气势,怎么办?我只能说以后让宝宝好好读书,远离不良的学生了థ౪థ现在的家长真的操碎心!想到的校园暴力都是新闻那些,拳打脚踢这种!大概跟我自己经历有关!小学,初中,校园暴力比较多!高中,我是读的重点班,挺和谐的,高中三年没有听说,也没有接触过这种校园暴力!初中就有!థ౪థ总有几个坏同学,欺负你完全不讲道理!


爱生活感悟


五个绝招,让你的孩子远离校园欺凌!

调查研究发现:

1.在学校中每三个孩子中会有一个被欺凌;相对的,每三个孩子中会有一个以欺凌别人为乐。而大多数孩子在校园欺凌发生时成为“旁观者”。

2.旁观者事后承受的伤害是完全和受害者一样的。这样的学生容易产生厌学情绪甚至逃学。

3.受害者、旁观者和施暴者都不会过多地谈论校园欺凌事件。

校园欺凌包括肢体欺凌(就是用身体去恐吓、伤害他人,让受害者产生恐惧而听从指挥)、言语欺凌(用语言对他人进行伤害,例如:当面或者背后诅咒和嘲笑,打骚扰电话等等)、社交欺凌(故意离间破坏同学之间的关系。如:相互勾结,暴露他人隐私,孤立排挤他人。)和网上欺凌。


事实上,校园欺凌天天都会发生,造成的伤害还会持续很长时间,如果无人阻止,这样的事情永远存在。

下面是家长五种反抗校园欺凌的绝招。

(一)教育孩子,用他希望别人对待他的方式对待别人。他肯定不希望别人绊倒他,那么,就自己就别去绊倒别人。

(二)教育孩子把他反对校园欺凌的态度告诉受到欺负的同学,表明自己非常关心这些同学。

(三)告诉孩子,如果有能力或者办法,可以采取隐秘的措施劝告欺凌者。如果其不停止欺凌行为,老师不愿意,校长不愿意,警察更加不会愿意的。


(四)告诉孩子联合同学出面阻止欺凌事件继续发展。如果正好发现欺凌事件,一定要坚决予以制止,最好是联合好几个同学一起行动。

(五)教会孩子保证自己的安全。

1.不要激怒欺凌者,以防止他直接对你进行攻击。

2.千万不要向一群欺凌者挑战。

3.发现欺凌者有凶器,应该立即撤离并且告诉最近的大人。

4.谨言慎行,保证安全,冷静判断危险性,决定如何撤离自保。

5.向老师或者校长匿名举报欺凌者。,防止欺凌者报复。


(以上有参考网上之内容。)


中小学教育者


欺凌者的家长有责任管,老师有责任管,如果有管教义务的人不去管,那还能有最好的办法吗?

被欺凌者的家长不能坐视不管自己的孩子任由他人欺凌,那怎么办?还有别的救济手段吗?

个人认为,还有以下几种途径,可以试试。

1、找校长,让校长亲自过问。校园欺凌除了班主任老师要直接负责外,校长也有义务去管,欺凌是较严重的事情,校长必须参与处理。

2、家长自己去找欺凌的学生谈话,教育他,指出他的行为是违法的,并要求他停止侵犯行为。

3、屡有欺凌,且有伤害情节的,可以报警,请求警方处理,警方调解时会要求对方家长承担民事赔偿责任,并对欺凌者进行教育。够上拘留条件的,警方会对欺凌者执行拘留。

4、向教育主管部门投诉,由主管部门直接处理或责令校方积极妥善地解决。

5、欺凌行为是欺凌者对被欺凌者人身权利的侵犯,情节较重的,校方不管、家长不管,可直接向人民法院起诉,请求法院判决欺凌者(家长代为)承担民事责任,责令其向被欺学生道歉并保证停止欺凌行为,并可另外提起行政诉讼,请求法院判决校方不管不问属于行政不作为并承担赔礼道歉的责任,并可以请求适当的赔偿责任。

总之,要理性对待,通过合理合法的民间的、行政的和法律途径来解决,切不可以暴制暴,因为暴力解决不了问题,伸张不了正义,反而会酿成更大的严重后果。




百姓茶馆话人生


熊孩子父母们不以为然的态度是上饶事件的主要原因,认为又不是自己孩子吃亏没什么大事。学校有责任但是现在教育部门把老师管的太死了,再能的班主任由一腔热血变成不能管,然后就变得不敢管,最后是不想管。还有一种情况是开学时一般都统计过家庭背景,在处理问题的时候肯定有偏向,弱势家庭肯定要吃点小亏的。现在社会本质就是欺软怕硬的,老实、贫穷、卑微、弱智的学生,百分百都会受到校园霸凌!这样的孩子群体里,总会有一些很猛的爷爷姥爷爸爸叔叔舅舅,欺负老实人,有时候你连后悔的机会都没有。以暴制暴解决不了校园霸凌,但是能倒推社会进步,要想彻底解决,只有立法从严整治校园霸凌,还广大学子朗朗乾坤!法治中国绝不能只是喊口号!


fanjinda


现在家家都一两个孩子,在疼爱上都有点偏重,溺爱,小孩被人欺负了都会受不了了,心态好的还能理性处理,思想偏执的处理方式各不一样,江西上饶就给我们上了一课,本是不大的事发展成这样,两条人命,影响几家人以后生活,所以通过这件事要引起,国家,学校,家庭重视,不要自己认为没什么大不了,别人可能不是这样认为。作为学校有直接责任,班主任更是,作为班主任不能处理学生纠纷,怎么当的,你在干什么,你失职,本来是可以避免发生的,经过。班主任难道就是为了多拿一份额外收入,而不作为,这样班主任应该辞退


许氏果业300


当孩子被校园凌霸的时候,老师不作为,是说老师不管吗?一般老师知道了都会管,也就批评教育,不可能打学生,如果老师打学生,家长会抱怨老师体罚,但是我认为老师有必要通知双方家长,来学校处理这起校园暴力事件。


你刚刚有提到家长不管,家长为什么不管,难道还要以此为荣吗?我始终相信恶人会有恶报,不是不报,只是时候不到。现在他不管,以后会有人收拾他,等他家孩子进监狱的时候后悔就晚了。

作为家长怎么保护自己的孩子,当孩子被欺负的时候,请家长第一时间去学校,找老师或者同学了解事情的经过。虽然孩子被欺负了,但是作为父母不能冲动要冷静理智,看看是不是孩子的错,如果不是,那我肯定要得理不饶人,追究到底。孩子的家长不管,我倒要看看,什么样的孩子,可以这样无法无天,欺人太甚。最后实在处理不了,我认为可以给孩子换个环境,打不过躲的起,孩子如果长期被欺负,以后心理阴影可想而知。我能给的建议就这么多。



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