二年級語文精品單元檢測,總結一下兩週學習情況,給孩子檢測一下

第一單元提升練習

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二、連字組詞。

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三、看拼音,寫詞語。

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四、比一比,再組詞。

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五、照樣子,寫詞語。

安靜(安安靜靜) 許多( )

仔細( ) 蹦跳( )

彎曲( ) 穩當( )

六、選字填空。

底 低

1.小毛( )著頭,一句話也不說。

2.下雨了,快跑到媽媽傘( )下。

娃 窪

3.夏天,田野裡,山( )裡,到處開滿了五顏六色的花。

4.看,這個洋( )( )多漂亮啊!

七、用加點的字詞寫句子。

1.孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。

2.那裡有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。

八、根據課文內容填空。

1.蒲公英靠( )傳播種子,它的種子像( )。蒼耳靠( )傳播種子。豌豆靠( )傳播種子。

2.遙知不是雪,

九、課外閱讀。

樹葉是小毛蟲的搖籃,

花朵是蝴蝶的眠床,

歌唱的鳥兒誰都有一個舒適的巢,

辛勤的螞蟻和蜜蜂,

都住著漂亮的大宿舍,

螃蟹和小魚的家在藍色的小河裡,

綠色無際的原野是蚱蜢和蜻蜓的家園。

奇怪的風沒有家,

跑東跑西也找不到一個地方休息。

漂泊的雲沒有家,

天一陰就急得流眼淚。

小弟弟和小妹妹最幸福,

生下來就有爸爸媽媽給準備好了家,

在家裡安安穩穩地長大。

1.選字組詞。

 藍 籃 流 留

搖( ) ( )天

河( ) ( )下

2.連一連,幫小動物找家。

小毛蟲 花朵

蝴蝶 樹葉

小魚 原野

蚱蜢 小河

3.照樣子,寫句子。(7分)

例:花朵是蝴蝶的眠床。

是白雲的家。

  

十、看圖寫話。

圖上畫的是什麼季節?你是怎麼知道的?小朋友在幹什麼呢?

參考答案

一、d k d x ch l

二、觀察 後腿 鎧甲 翅膀 暴躁

三、頭頂 孩子 海洋 工作 辦法 知識

四、孩子 應該 如果 娃娃 桃子 跳水

北極 年級 每天 海洋 海洋 山羊

五、許許多多 仔仔細細 蹦蹦跳跳

彎彎曲曲 穩穩當當

六、1.低 2.底 3.窪 4.娃娃

七、1.我如果聽話,媽媽就很喜歡我。

2.小明比我歲數大,卻沒有我長得高。

八、1.風 降落傘 動物 太陽曬

2.為有暗香來

九、1.籃 藍 流 留

2.小毛蟲—樹葉 蝴蝶—花朵 小魚—小河 蚱蜢—原野

3.藍天 地球 人類的家

十、提示:秋天到了,菜園裡豐收了。小朋友們到菜園裡摘菜。

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