豫西公牛

我的老家在江西省上饶县五府山的大山里面，那里的小学离镇上的距离也有30多公里，离市区更是接近一百公里。

就是这样的山区，山美水美，几乎是与世隔绝，在这里的生活仿佛是静止的，日月晨光无限美，但是，留守这样的美丽乡村的只有老人和小孩。

小孩子要接受教育，只有去村里的小学上学，但是这个学校的男老师也真的很少，除了校长和一个将退休的老教师以外，只有体育老师一个男老师了。

一、为什么农村的男老师越来越少呢？

因为现在社会对男老师经济方面的要求真的很高：

1、结婚要买房子，车子。

2、要养家糊口。

3、男人对成功、对金钱的需求比女人更高。

4、在这山区里生活，对于男老师来说太安逸太枯燥了。

二、大龄女老师的问题如何解决。

这个问题其实并不难，导致农村女教师成为大龄女青年的根本原因，其实也不是因为男老师少了。

女教师想要解决个人的人生大事，除了找男教师以外，其实她们还是有很多可以选择的，解决的方法也非常的多：

1、找别的职业的男士作配偶。

2、学校可以与别的单位进行联谊。

3、家人、朋友介绍相亲。

4、与同学谈恋爱。

都说，男追女隔重山，女追男隔层纱，只要女教师自己想要解决自已的终身大事，很容易就能够实现的。

当然，在回答这个问题的时候，我一直都想代表所有的农村的家长和学生，感谢农村的教师，他们原本可以有更多的选择，可以过上更好的生活。

但是他们却坚守在乡村教师的岗位上，带给乡村的孩子知识，用知识带领孩子去看外面精彩的世界，为乡村的建设作出伟大的贡献。

最后，祝福乡村的所有教师能够一生幸福美满。

艳艳写作微学堂

农村男教师越来越少，这是一个不争的事实，以我曾经呆过的学校为例，学校里近5年时间增加了60多位新教师，其中男教师仅5名，这所学校硬件设施还是相当靠谱的，位于镇上，交通便利，更别提很多乡村学校了。

虽然经常给老师戴高帽，什么“人类灵魂的工程师”，但事实上，现在的教师地位非常低，选择教师行业，尤其是农村教师，一没地位，二来没前（钱）途。

看看如今的老师，除了应付各类检查，备课，写教案，上课，出试卷改试卷，听课评课，写论文，做课题，还有各式各样的培训等等，这也就算了，更难的是管理学生。

事多钱少地位低，所以农村学校男老师越来越少，说句很现实的话，如果说自己是农村教师，大概连媳妇都不好娶的。[捂脸][捂脸][捂脸]

这是一个普遍的现象，没有哪种措施能取得立竿见影的效果。除非做到让教师成为真正受尊敬的职业，目前国家层面上一直在强调提高教师的地位和收入，但这需要多年的积累。

现在的优秀教育人才都是流向大城市，比如免费师范生，都是优先服务重点学校。如果能鼓励人才下乡，需要有关部门拿出相应的措施，如曾经的知青下乡的规模一样，大批量成规模的形成趋势，才有可能改变现状。

普通教师乐乐妈

我们当地有个女孩，念师范学校，据她回家讲，整个师范学校只有一名男生，成了同学当中“白马王子”了，在师范学校里有“众星捧月”的待遇，有好多女孩子围着他转，

没有男孩子填报师范志愿，师范学校招不到男生，也就没有男生入职乡村教师，这可能是乡村缺少年轻男教师原因之一。没有人愿意当乡村教师，也没人愿意去农村支教。乡村条件艰苦，教师待遇低，很多教师千方百计调回城市，农村学校优秀教师屈指可数，凤毛麟角了。

农村教育资源不如城市，升学率低，在农村学校当教师，干不出成绩，没有成就感，甚至受学生家长责难。我曾在一小学代课一年，上面分配一名高级教师职称名额下来了，学校老师个个暗地里使劲，请客、送礼、拉关系，最后名额给了一位有30年教龄的，优秀教师称号的老师了。需要发表论文，成了教师晋级职称最大障碍，这位教师曾经在市级教师教学交流中，发表了演讲，算是发表论文了，最后在退休之前终于评上高级教师职称了。

解决农村学校优秀教师紧缺问题，必须解决农村教育资源优化配置，在硬件、软件上都要提高，为乡村教师解决生活、教学上的困难，大幅提高农村教师工资、福利待遇，留住人才，留住优秀教师。把农村教育事业振兴起来，把乡村教育水平与城市教育水平缩小。

在评优评先评职称指标上，要向农村学校倾斜，放宽晋级职称条件，让农村教师看到希望，有成就感，把教学水平提高。鼓励和支持城市优秀教师下乡支教，帮助振兴乡村教育，让教师安心在农村任教。鼓励和支持师范生到农村去，为乡村振兴培养人才，鼓励考生，特别是男生报考师范学校。

关于农村大龄女教师多，与男教师少没有多少关联，农村男年轻有的是，可以找农村男青年嘛，为什么非得找男教师呢？大龄女教师问题，好解决，农村优秀男青年有的是！

长江老农

前几天和朋友一起去乡镇，中午时候在镇上的一家饭店吃饭，邻桌上面坐着大概有七八个小姑娘，一边吃饭一边说的很热闹，其中有一个是我朋友认识的，相互打了下招呼，晓得这是镇上中学的老师们，中午在这里吃饭，朋友跟人家开玩笑，说怎么你们全是美女，怎么没有帅哥陪着来吃饭啊，这一问，好几个姑娘抢着回答，说哪也得有啊，我们学校除了校长副校长，其余的全是女的，根本就没有男老师的存在，她们说的这种情况还真的是普遍存在的，虽然不至于像这所学校里面根本没有男老师，但很多的学校男老师真的是越来越少了，尤其是像农村、乡镇的这些学校之中，男老师更是少的可怜，男老师显得无比的弥足珍贵，这是什么原因造成的呢？

当老师可真的不是像我们所说的桃李满天下，是一种无比光荣的工作，其中的滋味只有老师才能够体会的，尤其是在农村的学校，当一个孩子王，很多时候这一生之中就有可能更这三尺讲台离不开了，教师的工作其实是相当累得，站着讲上一天的课，还要面对不同的同学不同的反应不同的学习状况的学习态度，以及学生的各种各样的课外活动，都是需要老师去操心的，现在什么最金贵，莫过于自己的孩子，孩子学习不好，在学校受委屈，这些责任都是要算到老师的头上去的，诚然也有一些师德确实不高的老师存在，但毕竟还是少数的，枯燥乏味的工作，基本上对于男性来说，是十分抗拒的，在高考报专业的时候，几乎很少有男同学去报师范院校类的，很多时候都是女同学去报考这类的院校。

作为女孩子报考专业，去从事师范专业的，也是为了当老师这份比较安定的工作，安定的工作作为女孩子来讲，对于自己成家可以作为很好的条件，而男老师则就不一样了，作为婚娶来说，你别看这个工作，还真的很多人会挑挑拣拣，男老师虽然也是属于比较稳定的工作，但总的算来，是太过于稳定了，有的能够采取一些方法从老师转换到学校的行政管理等工作，而很多没有这样那样关系的，还不是要继续接着讲课？而且对于教师的职称评定，这几年更是说法颇多，对于自己的工作和待遇等等问题不满意，很难有进一步的提升等等原因，也是造成男老师越来越少。

现在的就业环境的广阔，各行各业都需要有用之才，而对于教师这个行业，很多高中的男同学是相当抵制的，也有说法是高考时候男同学最不爱上的专用，首推第一的就是师范类专用，排名第二的是医学，其实这个也很好理解，这两门学科是真的是学无止境的学科，教育是一直要跟着时代的脚步在走，教材和知识也是越来越多越丰富的，这些都是需要毕业之后还要继续学习下去的，医学更是如此，都是参加工作之后还是要不停的进修，不停的学习，很多作为医生和老师的工作者，在孩子报考专业的时候，也是极力不想孩子去报考这类专业的。

现在农村、乡镇教师的匮乏现象是很普遍的，像我们这里每年都会向社会公开招聘师资力量，但即便是年年招，像农村、乡镇的学校之中的老师，还是远远不够用的，尤其是男老师更是少的离谱，后来采取了考试合格应聘之后直接吃财政，这一现象才得以改善，对于男老师越来越少的现象，你有什么看法呢？欢迎大家补充评论留言，谢谢。

棒奔霸

男教师不仅农村少，城里中小学男教师也在逐年减少，究其原因，就是作为男子要担负起养糊口的责任，但是中小学教师工资低，工作累，工作忙，一踏进教育门，从此就与清贫为伍。

旧时有句话：家有三斗粮，不做孩子王；上个世纪九十年流传一个歌谣，其中有一句“九等公民是教师，山珍海味认不全”。

我刚毕业教书那会儿，村子里有一位老伯询问我做什么，我回答教书。他摇了摇头叹息说：“我还以为你在外面工作，原来是教书啊！”一次与学生闲谈，学生更是直言不讳地说：“老师，你怎么能教书呢？我们那里有一句话，宁愿做厨师也不做教师！”并且要回去和她爸谈一谈，跟我安排到她父亲工作的饭店。

可能这是每一位男教师都会面临的尴尬。在很多人眼中，教师这个职业根本就不能算是什么正式的职业。有的老师经不住外面世界的诱惑，于是纷纷放弃了教师这个职业，另谋高就了。

去年，我与师范同学聚会，当时班里42位同学，除了女教师，改行不做教师大约占了三分之二，即使从事教师职业还有不少人已经处于停薪留职的状态，经营着自己的饭庄或者钱庄（做私人借贷业务）。

世纪初，当年我一个同事拿到手工资七扣八扣还剩120元，他一气之下，连辞职信都没有写，就离职到苏南闯荡了，先摆地摊，后来机缘巧合，竟然做起了贸易，再后来搞房地产，现在早已成为有钱一族了！

因为是教师，所以每年会接触学生志愿填报，班级里除了几个成绩不太好的女生会报师范专业，男生基本上没有填报师范专业，再者，就是教师子女鲜有报考师范专业的，这就从源头上注定男教师少的原因。

青衫李探花

因为众所周知的原因，在小学阶段男教师特别少，尤其是在农村地区的学校，所以说经常会出现进来一个男老师后特别受欢迎，这种受欢迎程度不仅仅体现在教育安排上，而且还体现在生活上。

记得我们老家的有一所小学，十几年来都没有新进一位年轻的男教师，直到去年来了一位特岗老师。这位老师一来就特别受欢迎，学校各种体面的事情都让这位老师来干，年轻的女老师之间还会争风吃醋。可最终这个学期还是提出离职了，他的女朋友在城市，每个周末都要来回跑，花费很大，现在的工资也没法养活他自己。

这种现象会不会真的导致学校的单身大龄女教师会越来越多呢？我觉得这是不靠谱的说法。现在的农村，也同样有一些好的岗位，比如说基层的公务员，银行，政府单位，医生也都还是有大量的年轻人进来的，这些单位的年轻的男性往往都会愿意选择小学的女教师作为自己的伴侣，这既有利于未来孩子的教育，也有利于家庭的稳定，夫妻关系的和谐。

所以要想依靠学校内部解决单身女教师的问题并不靠谱，除非哪一天农村学校的待遇让所有人开始羡慕，大量的年轻人开始主动的涌入农村学校，这种就地转化的能力才会进一步提高。

美蛙英语

师范专业尤其某几个专业主要以女生为主。比如英语专业，当时我们班三十五个同学七位男同学。一共十一个班，学生都在三十个左右，我们班男生是最多的。再说中文，中文系也是女生多男生少。这也就在一定程度上决定了，学校的老师比例一定是女多男少。再说说现在老师这个行业，实话说真是吃力不讨好，压力大工资低。但凡有点能耐的男人大概都会跳槽。以前一个学校的同事，有考了公务员的，有转业去当警察的，还有辞职下海做生意的。最近分来的新人，大多都是女老师男老师很少。最重要的是，男老师在我们这地方找对象不好找。女老师很抢手，但一听是男老师就是没有工作的女同志都看不上男老师。我们学校很多男老师要不就找同行，要不就在本学校解决个人问题，一部分找的是没有工作的，最差的一部分四十好几了没有找到合适的对象。这样的问题怎么样解决，提高教师工资待遇。让男老师挣的钱，和公务员一样多，那男老师不是就抢手了。

SallinaWang

这个问题需要国家才能解决，大概有3个方面。

一·待遇

我工作10年工资2700，生活一用，每个月最多存500，这500还要给一部分父母，几乎不存钱的，房子就别想了，结婚更没希望。

要招到男教师，至少要让别人能生存，能养活父母，能买房子，能结婚，能养孩子，这远远不是2700能解决的，需要更多的钱。

这个时候肯定会有家长来反驳我：你还想要好多？不干你可以走啊，工资给得高高的，寒暑假那么多，上课那么轻松，一天都在补课，师范院校那么多人等着机会的。

算一笔账：生存每个月至少2000，父母每个月总得给500吧，房子每个月得1500，存款每个月得2000吧，养孩子每个月怎么得也要2000，这样算下来工资要8000，你觉得可能吗？上面的政策大家都知道的，每年涨20元，天天宣传涨工资，宣传XX工资多高，实际上就是这个样子的低。

好像我们村上那些相亲的，没人到处宣传家里多好多好的，实际上就那个样子的烂。

曾经看过一个真实的招聘信息：一个人在微信群发信息招自媒体，要求每天写一篇文章，阅读量10万+，要求会剪辑视频，24小时在线，还有一大堆的要求，工资税前6000，大家都觉得这个人是个神经病，别人每篇文章10万+的阅读量什么概念，光这个收入就是每天6000不止了。

很多人都这样，感觉自己的一元钱是100元钱，感觉别人的劳动价值100元是1元，总想找有能力，长时间工作的人为你无私奉献，当然会拿出一点点工资，自己觉得这是天价工资，别人的劳动就是贱价。

大家都是聪明人，没几个傻子了，我挖个坑你来跳嘛。那些呼吁别人当教师的，他绝对不会来当教师。

英美国家的教师都是中产阶级，中国教师是下层阶级。

二·权力

没有权的人，也没有奋斗的归属感，因为无论你怎么做，你都是别人的奴隶。就好像没有军权的政府，没有实权的康熙，只是一个傀儡罢了。

没有权力意味着你被欺负也没办法，意味着你的话没有底气，当然也没法做多少教育，只能讲个课就了事。

比如学校领导要搞你，你怎么办？没办法，只能被整。家长要骂你，你怎么办？只能被骂。你活得不如一条狗，你还能教出怎样的学生？像古代的家奴一般，无论你为主人付出多少，你永远是一条狗，随时可以宰杀的。

要是有了权，直接开除学校领导，直接给家长判刑，腰杆就直了，大家也尊敬你了，学生也会听话很多，很羡慕你的工作，

三·地位

没有地位的人大家打心底瞧不起。看看日本教师的地位，全社会都尊重他们。

日本的教育制度下，你会觉得那才是教育，教师还领房子，坐公交车都是大家让教师先坐。

我觉得主要是日本人能发自内心地尊敬他人，不虚伪，毕竟人与人是心与心的交流，而不是当年笑嘻嘻，假装尊敬你，背后到处整你。

日本没有教师节，没有那些套路，有的是真心实意的爱戴。

引用一段别人的话：日本中小学教师职业被视作“圣职”，教师被称为“先生”，与议员齐名。在日本人看来，教师是为社会做出巨大牺牲的职业，因而是无比神圣的，教师本身也是廉洁清正的。平时日本教师出门坐公交车，胸前都有教师牌，车上乘客看到以后都会起来给让座。在他们看来教师牺牲很大，连老年人都会为教师让座。在普通商店、超市，都有专门针对教师的打折商品，持教师证件每天都能享受到优惠。所以有人说，日本每天都是教师节。

我想去日本看看，体验一下那里的教师生活。

有爱的教师甲

我就是这样一位女教师吧。我这的做法是，学校里总有几个被称为红娘的老教师，他们热衷于为年轻老师搭桥牵线，吃饭，聊天，三句不离给你介绍男朋友。给你介绍的男朋友范围大都是周围朋友亲戚单身男青年排第一。然后是周围学校单身男青年排第二，然后是再远一点的城市有为单身男青年。这里面有成的，成的几率还挺高。通常就是谈个半年一年就结婚了。短的几个月。于是女教师们在这样的情况下多数找到了老公，结婚生子，过着快乐的生活。剩下的比如我，由于各种原因，还过着单身大龄女教师的生活。

hai老师

别说农村教师了，连城市重点小学男教师都少得不得了。

那天我问刚上小学的儿子：“你们班上校长是男是女？”

他说：“女的！”

“语文老师是男是女？”

“女的！”

“数学老师呢？”

“女的！”

“美术老师呢？”

儿子烦了，大声说了一句：“教师不都是女的吗？从幼儿园到小学，都是除了体育老师是男的，其他老师都是男的！”

看吧？这就是基础教育阶段的教师比例，连幼儿园的小朋友都知道。

具体怎么解决？

跟一些当校长的朋友交流过这件事，他们一般采取的是这样的做法：

第一、聘请其他教学机构的男教师到学校来做兴趣班的老师。

在现有的教师队伍里，女教师确实比男教师要多很多，尤其是基础教育阶段，男教师更是稀缺。

那么，可以在一些兴趣班的教师选择、课外研学过程中多多聘请男教师，来适当弥补男教师的缺乏。

第二、招聘的时候更加偏向男毕业生。

只要是性别男，基本上无论成绩好坏，都可以录用。

这也是一个无奈的事实。在招聘的过程中，男性毕业生有着十足的优势，就冲着“性别男”，一般的学校都不会拒绝的，因为要平衡教师队伍里的性别比例。

第三、在升职加薪方面多多考虑男教师，吸引男教师留校。

男教师与女教师相比，相对来说承担的家庭负担会更重，社会赋予的要求也更多，所以，很多男教师跳槽现象比较多。

所以，在学校升职加薪的过程中，男教师也往往会比女教师更有优势，时不时地还会引发一定的冲突。其实，也是教师队伍中性别比例失调造成的。

结语

我认为，这个客观事实目前来说还是很难改变，如果说要对学生在性别认识上尽量减少负面影响的话，还是要在家庭教育中多多让父亲陪伴，让父亲更多地承担教育责任。孩子在生活上不缺乏男性榜样，即使学校里少一些男教师影响也不会太大。

關鍵字: 农村 教师 上饶县