高中階段的學習不僅科目眾多，而且學習的難度加大，尤其在快節奏的學習過程中，如果稍有跟不上，那麼就很容易出現知識斷層。曾經有人統計過數據，如果想要考上一所不錯的985，除了語文可能稍微低於130，但是其他科目大多在130左右，尤其是英語成績最好不要低於130。陳老師認為，在所有科目中，最容易提分的其實是英語，而最難提分的其實是語文。在高三階段，大多數學生會將學習時間中的60%-70%用在理科等科目的學習，而只有少部分的時間，用來補習語文，想要提高整體成績，首先要從語文學習下手。
1、重視區分比較
在語文考查知識點中，主要分為3大塊，基礎字詞、閱讀理解（含古文）、作文，想要提高成績，首先要重視平時的積累學習。漢語有著幾千年的歷史，所以不僅有著眾多的相似字詞，更是有很多相近詞語，同樣區別字詞之間的特徵，選擇寫出正確答案，佔了試卷中的20%的分數。深刻記憶建立在對知識本身特徵以及與相似知識區別點的基礎上，所以在平時積累字詞的過程中，要注意題目可能設下的“陷阱”，只有這樣才能在眾多選項中，得出正確答案。
2、總結歸納記憶
在做古文相關題目時，同一個字詞可能會有不同的釋義，而在不同語境下的是作為動詞、名次或是語氣詞，更是分情況而論，所以發現文言文看不懂，或是背誦有難度的話，需要重視平時的積累彙總。將文言文中所碰到的相同字詞進行積累，可以將同一個字詞的不同釋義，包括出現的情況進行書面累計，利用平時的零碎時間進行記憶背誦，尤其在每天睡覺前，將當天翻過的字詞再進行系統記憶，這樣反覆記憶，加深記憶程度，避免出現記憶混淆的問題。
3、加強閱讀積累
語文作為一門以語言為基礎的學科，其中作文與閱讀理解都與語言積累以及文學素養有關，而其中作文佔了語文成績的40%，閱讀理解方面佔了15%-20%，所以加強閱讀的積累，對於想要提高成績的學生來說，尤為重要。加強閱讀理解並不是一朝一夕就能完成，除了要堅持每天閱讀之外，加強有關語句、文章的背誦記憶也尤為重要。高分作文都有技巧，同樣的閱讀理解得高分也需要一定的技巧，而這些都需要一定的題目輔助，所以注重筆頭記憶也非常重要。
在陳老師看來，提高語文成績並非沒有頭緒，同樣提高語文成績，需要長時間的積累與練習，掌握正確的學習方法更是非常必要，語文成績不夠理想的同學，要想提高成績，不妨及時改變自己的學習方法，提高學習效率。
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