聽力障礙的兒童聽力會出現不同程度的喪失，影響了行為活動，降低了自信心，再加上受到他人的歧視嘲笑或者侮辱，最終形成了消極的心理。家長和學校首先要做的就是提高他們的自信心，恢復自尊心。
怎麼來提高聽力障礙兒童的自信心？
1、保護其自尊心
自尊心也就是能得到他人或者社會的尊重，尊重是每個人的權利，幫助恢復其自尊心，消除自卑的心理。家長和社會要充分的重視此類兒童，多帶著孩子參加集體活動，重視各種各樣的機會，家長都發現孩子的發光點，讓他們完全展示出才能，顯示出自己在社會上的力量。另外，在就業醫療以及教育方面要為兒童提供良好的環境。
2、儘量滿足心理上的需求
因為聽力障礙兒童生理上出現缺陷而影響了活動以及行為，其實可以通過他們的努力完成最基本的行動或者活動，但是因為自信心不足或者過於自卑而自暴自棄，進入沒有追求的心理狀態，他們的需求及動機停滯在低水平。家長或者老師要讓他們正確認識缺陷，啟發高層次的動機和需求，指明人生奮鬥的目標。
3、讓患兒正確認識自身缺陷
聽力障礙兒童生理上出現了缺陷，在自我認識上受到了侷限，尤其是隨著年齡增長，會產生孤獨感或者自卑感，再加上受到同伴的嘲笑歧視或者侮辱，久而久之對周圍的人產生敵意，甚至會出現殺人的情況。家人要讓他們正確認識到缺陷，多發現其發光點，讓他們做到揚長避短，幫助樹立自信心。
4、對患兒做出正確的評價
每個人都希望聽到別人對自己良好的評價，積極評價可提高自信心。若是消極或者過度的評判會讓他們感覺到困惑自卑，失去一定的自信心。任何人都不能對聽力障礙的兒童嘲笑和歧視，要懂得尊重和關心他們，這是做人的基本道德。積極的鼓勵或者表揚任何一點點的小成功，幫助他們創造成功的某些條件。
溫馨提示
多讓患兒參加實踐活動，慢慢認識自己的能力，這樣才能提高自信心，頑強的鍛鍊和學習，最終獲得一定的成功。若聽力障礙兒童喜歡畫畫的話，可以讓他們多參加競賽活動，通過各種競爭才有進步才能增強自信心。
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