懶人水彩油畫
這確實是個傷心的話題。
中小學年輕男教師，出路在哪裡？
相信很多和老李一樣的男教師都有這樣的困惑:出路在哪裡？
老李首先聲明一下立場，尋求出路並不是對現在的工作不滿意，主要是因為生活壓力太大了。
我很喜歡教學工作，甚至是享受這份工作。教給學生知識、傳輸給學生正確的價值觀，是多麼美好的事情，我怎麼不願意做？幫助別人自己也會得到滿足，相信很人有此感觸，而教師每天都在幫助他人，所以這份工作給我帶來的滿足感和成就感是其他工作所不能比擬的，我怎麼會不喜歡這個工作？我相信很多男教師和老李的狀態是一樣的，不是不喜歡這份工作，實在是生活壓力太大了。
一個月工資只有兩三千元，而物價卻一直上漲。這還沒考慮到家庭消費呢。兩三千元的工資可能剛夠養活自己。 如果再考慮到父母看病、結婚、小孩上學，這點錢哪夠用的？所以年輕男教師才喊出了這句話:出路在哪裡？
是呀，出路在哪裡呢？老李也曾經多次問過自己:出路在哪裡？
校外輔導肯定是行不通的。在職教師有償補課，這件事情想想就很刺激，特別是被發現或者被舉報之後，就更刺激了。這條路行不通，除非辭職專門做輔導。然而如果捨得辭職的話，這個問題本身就沒有意義了，辭職以後有很多選擇，這裡就不再討論了。
兼職？兼職的話做什麼首先是個問題，沒有專業技術的教師只能做送快遞、刷單這種最基礎的兼職。兼職另一個需要解決的問題是時間問題:中學老師時間很緊張，一般沒什麼時間做兼職，所以這條路對中學老師來說很難。還有一個問題就是家長和領導的壓力。儘管兼職不佔用工作時間，領導還會覺得這樣不妥，影響教學。學生家長也會認為教師兼職影響孩子學習成績。所以兼職這條路也很難。
老李覺得自媒體倒是一條可以走的路:首先是做自媒體時間自由，可以根據自己的時間安排創作。其次，自媒體跟本職工作結合緊密。教育自媒體主要分享本學科學習方法以及與教學相關的內容。經常做教育自媒體，對自身業務能力也是一種提升。我們在給受眾輸出內容的同時自己也做了總結和學習。而且自媒體做好了，收入也不低呢。不信，您看一下李永樂老師。
因此老李覺得自媒體或許是教師發展的一條出路，您覺得呢？
物理老師老李
我2015年畢業四川師範大學，專業美術學（美術教育），今年27歲，老家是大巴山一帶的，祖輩父輩都是地道的農民，因此想我出來做一名教師，可以以後不幹農活。有幸在畢業時通過教育局直招進入教育系統（有編制美術教師），上班地位於成都的郊縣城市彭州（鄉村教師）。在工作中遵規守紀，沒有補課，也沒有在外面辦培訓，老實本分，一心想做好自己的專業（繪畫）。每月到手的基本工資2336元，暑假有1萬多點的什麼獎勵，寒假有接近1萬的績效，然後就是一些傳統節日有一些小福利，其它就沒有了……去年到手每月工資有2700左右，不知道今年怎麼回事扣了很多，到手只有2336。作為一個未婚男生，需要用錢的地方太多了，父母也不能幫得上忙，基本上只能靠自己努力，而目前的狀況真不知道這個工作值不值得堅持，自己的路怎麼走？雖現在在堅持畫畫（水彩創作），但繪畫目前很難給自己帶來經濟效益，可自己真的很喜歡（捨不得丟）……頭條、新聞天天都在說教師漲工資、提高教師待遇、地位……但真正又是怎的回事？想問問在不違規違紀違師德的情況下（不補課、不辦班），路在何方？今天也是突然提了這個問題，各位老師們、朋友們見笑了……
懶人水彩油畫
我，小學教師，1987年8月師範畢業參加工作。剛工作時工資110元左右。記得1990年暑假兩個月一起到手工資300元，當時算了下300元除以60天，平均每天大約只能花5元錢，多殘呀！那年春節想買一包5元錢的火箭炮玩，買還是不買？5元錢攢手上想了很久……多可憐啊！2018年上半年拿到手工資5000多點，下半年加了400元左右，現在到手5400多點。可是現在跟別行業一比更少，剛年前結婚的小舅子娶的媳婦在興業銀行做業務員，平均每月2萬元左右工資，還不包含獎金。所以年輕人如有門路有想法，改行要趁早。
風雪楓狼
看到這樣的問題，悲從中來，因為我也一直是這種款式的教師！17年前，我剛畢業的時候，拿到手的工資是每個月859元人民幣。17年後的今天，我現在的打卡工資是每個月3061元，比題主一個月到手工資2336元也好不到哪裡去。和題主相比，題主的年齡應該比我要小得多，選擇其他行業的餘地也比我大得多。
作為農村年輕的男教師，我不止一次想過離開這個崗位。當我有這個想法的時候，我們宿舍的4名舍友（上師範院校的同班同學，我們那個宿舍是7名男生，整個班級也就7個男生）早就付諸行動，直接辭職，離開自己當初摯愛的三尺講臺。
當然，我和他們不同，有人“牽頭”輔助他們賺大錢，而我如果辭職的話，估計全家人得拿著一個盆子蹲在天橋下了。所以，這些年來我繼續堅持下來。在從教的前8年，我負債累累，一方面是我父親動手術之後欠親戚一大堆的債，大概有六七萬左右。之後，我結婚又花了五六萬的錢，我家最高峰的時候欠下十幾萬的鉅債。
或許你要說，不就十幾萬而已，值得一提嗎？十幾萬對暴發戶而言只是小菜一碟，但是對於一個月工資不到1K的我而言，卻是天文數字。那一段時間，是我最尷尬也是最艱難的時候。說尷尬，那是因為每逢我媽去食雜鋪買麵條或者其他什麼食品的時候，總有一些人說風涼話：“喲，伙食不錯，債還沒還完，居然還有閒錢買麵條！”……當然，還有更難聽的話經常不絕於耳。艱難的是，每逢雙休日或者寒暑假，我都會抽出時間去工廠撈點外快，以便輔助還債。
在工廠當臨時工的那一段時間，我每天一般工作12小時以上，旺季的時候一天只睡兩三個小時也是非常正常。熬過了畢業之後的第12個年頭，我終於把所有的債務都還清了，我終於體驗到了什麼是“肩上無債一身輕”的幸福。
教師這個職業，特別是農村教師，基本上沒有多高的工資待遇，也沒有多優越的社會地位，如果在自己年輕的時候有別的選擇，當然可以另謀高就。但是在沒有後路的情況下選擇辭職，那就是顱腔嚴重積水的節奏。當別無其他選擇的時候，選擇了教師這一行就順便愛上吧！
中小學年輕男教師的出路在哪兒？在腳下有三條路，第一條是遠離講臺，另謀高就；第二條是兢兢業業，成為一代名師；第三條是搞點兼職，悶聲發大財。我一個朋友，她也是小學教師，業餘做一些自媒體平臺，一天好幾百塊錢，偶爾一天一兩千的也有，她的兼職收入差不多是工資收入的三四倍左右吧。
作為男教師，窮則必須思變，變則通，通則達。與其天天抱怨，不如多想辦法，無論是否離開這個崗位，都讓自己有足夠的實力和財力在這個社會上立足，儘量把知識化為財富，人生之路豈不快哉？
微雨潤苗
很高興回答這問題，作為中小學的年輕教師，擔負著教育教學的重任，尤其是男性教師，又是一家的頂樑柱，面對目前教師社會地位低下、待遇普遍偏低的情況，如果再看不到希望，無疑是教育的悲哀！
教師，是太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師，就憑這2條，年輕教師就應該多上課，況且現在是高級教師少上課或者不上課，初級職稱除了上初級的課外，還要上高級職稱的課，承擔了主要的教育教學工作，而享受的待遇還是初級職稱的工資！
作為中小學年輕男教師的出路，可以從以下幾方面來談談：
一、年輕教師要有理想、有追求，年輕就是資本，多學習多鍛鍊，不斷積累經驗，可以向名師方向發展。
二、年輕教師學習能力強，可以報考公務員，這是一條改變自己命運的便捷通道。區教育局副局長，原來是在一個鄉鎮教書，由於學習和領悟能力很強，便考取了鄉鎮公務員，在鄉鎮工作出色，後來調入區教育局，任副局長。年輕教師是否可以借鑑一下呢？
三、國家可以把教師納入公務員隊伍進行管理，姑且就叫著教師公務員吧，不斷提高教師的社會地位。
四、提高教師的福利待遇，規範教師的各種津補貼，讓年輕教師工作無後顧之憂。
教師的待遇雖然不能完全反映教師的幸福指數，但教師也是普通人，同樣需要走親訪友，但最重要的還要養家餬口。
Lance課堂
這是確確實實道出了很中小學男老師的無奈。因為老婆前年考的小學教師，所以對教師招考這一塊比較關心。我們這算普通的三線城市。我老婆想要從城郊考到市區來，同樣的一個區，女老師競爭太激烈了。而男老師招得少，還招不到人。當時是要招五個男老師，都是市區比較好的學校。招五個，報名的十五個，去考試的十個，達到分數線的才八個，全部進面試……把我老婆和其他女老師羨慕的不要不要的。這也從側面反應了現在中小學教師工資待遇普遍偏低了。作為一個家庭的副支柱還行，如果是主要收入源，那還是偏低了。所以男的一般不願意當中小學老師。
袁某人不是元謀人
這個話題我想到了我們現在的校長，81年生的，當了校長已經三年以上，可以說是年輕有為。
而且他已經是初中高級數學教師，老婆是一個小學老師，也是市級骨幹教師，還有一個女兒。可以這樣說，他是工作家庭都兼顧得很好的，很成功的一個人。從他身上我看到了男老師的出路。
小學初中男老師普遍很少。在我們的印象中，很多優秀的男青年是不甘心一直當老師的，有好的去處一般都會跳槽。但是留下來的發展得都不錯。當然也有既沒本事跳槽，又不好好幹混日子的。
發展很好的基本有這樣幾個原因:
首先是因為熱愛教育，相信好好教書也一樣有前途的。
如果你想在教書這條路上走下去，熱愛是第一位的，因為只有熱愛能讓你忍受暫時的低收入，願意下功夫鑽研教學。
其次業務能力要強，教書要教得好。只要教得好，學生會更喜歡男老師的課，因為有新鮮感，畢竟學校男老師太少。
我們校長，雖然現在當了校長，但是一樣要帶班，不管什麼樣的班拿給他，教的成績都不會太差，首先這一點就讓其他老師很信服。
第三，男老師因為性別的原因可以勝任很多工作，獲得的機會也更多。像我們校長，就擔任了很多年團組織的工作。他說，本來他一個學數學的，寫文章不是他的強項，但因為搞了團組織的工作，每天要寫寫東西，要上臺發言，宣傳策劃……培養了他的寫作演講和組織才能，為後面當校長打下了堅實基礎。
他在原來那個學校當團支部書記的時候，還自己辦了一份報紙。每到一個地方搞培訓、開會什麼的，他就會在每人的桌上放一份他辦的報紙。
所以後來很多人認識他，都說是從他發報紙留下的印象。是一個非常有熱情，工作很積極努力的小夥子，提拔成我們區最年輕的校長都不奇怪。
第四，男老師在學校是最好解決個人問題的。如果你是一個讓女老師看著很有發展前途的男人，沒有辦公室戀情，別人都會爭著給你介紹。
我身邊的男老師我還沒看見誰找不到媳婦的。女老師其實也是喜歡找同行的，因為這樣大家的生活工作可以同頻，假期可以一塊出去玩。
第五，男老師是一個學校最願意重用的人，因為可以把任何工作一貫到底，不像女老師要考慮生育產假問題。
生個孩子，從懷孕到生下來，至少有兩三年內女老師都是不可能全身心投入到工作上，況且現在還要生二胎。
像我們學校有幾個年輕的男老師，都是被學校重用的角色。有一個還是臨聘老師，但是因為特別能幹，學校都想方設法想留下他，有什麼好事都想到他。
雖然不是誰都一定能當上校長，但是做到有房有車有家還是不難的。只要你業務能力強，收入不會比干別的差，你想跳到任何收入更高的學校都很簡單。想走仕途也一樣走得通。好用的男老師是任何學校裡的香餑餑。
關鍵你一定要讓自己值錢！
92歲的姑娘
你的出路在未來，在老來。如果你說的是收入的話。
我婆婆是小學退休老教師，現在退休工資九千元，比我上班工資還要高，在我們小區裡屬於退休工資最高的老人。比起企業退休工人一千六七的工資，不知道高出多少，有多少人一提起她的名字，那是既尊敬，又羨慕。
想當年，她民辦教師出身，當時願意當老師的人很少，求都求不來。
她說每次聽說哪家的孩子高中畢業，就到他家裡說服人家去學校當老師，結果還有很多人不願意，或是中途改行的。
如今國家重視教育，工資待遇大幅度提升，有很多人爭先恐後地報考師範院校，教師的門檻也越來越高。
我的一位做老師的同學，今年就鼓勵自己的女兒報考了師範，她覺得做老師比起銀行之類的工作有前途。
雖然由於職業特性，報考師範的人員中，女教師居多，但正是這個原因，男教師顯得物以希為貴。
據我個人瞭解，雖然男教師在總人數中比率不高，但做到領導崗位的人數卻很多。
所以，如果不是性格問題，又對自己的能力有自信，男教師做到行政崗位的可能性是很大的。我們這裡有位教美術的男教師，都能夠做到中心校的副校長。
教師是講究工齡的工作，就比如企業的會計講究經驗。新畢業的會計，我們這裡也才兩千五百元一個月。所以每個行業，新手都一樣。
你還年輕，才二十七歲，未來有你大展宏圖的機會。教師未來會是人人羨慕的職業，你要將眼光放遠一點，不能光盯著眼前看。
總之，如果你是在編的男教師，請珍惜自己的教師崗位吧。馬上開學了，希望你振作精神，迎接新學期。相信很多人都會看好你。
傾聽自己TT
我也是年輕教師，不過我是女生，在教育系統內待了四五年，對於教師這個行業真是又愛又恨，十分糾結。想必樓主也跟我想法差不多。
剛進入這個系統，分分鐘想逃離。工資低，剛入職，沒工齡肯定沒老教師高，可是工資晉升卡的太嚴，每年漲30多塊錢的工齡，在這個物價飛漲。房價高漲的社會，30對塊錢能幹什麼。工作一眼就望到頭，評職稱，一級、副高、高級、名額少之又少，什麼時候輪到自己真是沒準。
作為同齡人作為同行，沒有太多一陣見血的好的想法，但從我個人來說，如果想穩定那就考考公務員，畢竟還年輕，學歷也夠，放學後可以自己備考。我也一直有考公務員的行動，去年有幸通過筆試，但敗在面試上。
如果想突破，想走出體制，可以選擇辭職，選擇你感興趣的從頭再開。男怕入錯行，趁年輕還有選擇的餘地，結婚生子後路就沒了。我曾想過辭職，可家裡人傳統的思想，求穩定的目的讓這一想法半道夭折。
年輕的我們，有很多可能，寫寫頭條、寫寫悟空問答，培養興趣、在垂直領域裡有我們的一席之地，堅持做，前面就能看到光。
阿朱生活錄
我的兒子今年28歲，和題目中提到的年輕男教師一樣大。
看見這個提問，我心中頓時五味雜陳、思緒飄飄，很多種感慨一起向我襲來，令我難以平靜。
還是需要穩定情緒，把感想整理一番。
心中疼愛、愛莫能助
大多數工作都辛苦
我的兒子是戰鬥機飛行員，在別人看來這項工作也許很風光，實際上，他從事的工作十分辛苦，具有很大危險性。
儘管兒子熱愛自己的工作，但是，我的內心時常對兒子充滿了疼愛。
作為父親，總是在對兒子的深情思念中，度過每一天每一晚。
無論白天黑夜，想起兒子的時候，經常心生愧疚。
想得最多的就是：我為什麼不能給兒子更好的工作？
我的兒子至今未婚，這是我心中的一個結。不知道未來他會找一個什麼樣的媳婦。
很多同情萬般無奈
對於題中的這位年輕男教師，我也是同情多於讚賞，無奈充滿胸膛。
豬肉價格已經賣到30元一斤的今天，2336元/月的工資，根本無法維持家庭正常生活。
如果按揭買房的，這一點工資不夠還貸，一家人吃什麼？
一名年輕的男教師，至少讀書10年。10年寒窗換來的就是這樣的待遇，讓人怎麼能不心生憐愛。
27歲的男人，也該成家了，可是，就憑2336元/月，何以成家？
現實就是這樣，我們大多數人對待這樣的小學教師，只能心中疼愛，事實上真的愛莫能助。
那麼，這樣的中小學教師是否真的沒有出路呢？
答案是否定的。出路肯定有，而且不止一條出路。
熱愛教育、潛心奮鬥
如果十分熱愛教育、十分熱衷於當教師，就是很好的事情。
既然已經選擇了教師，那就從眼前條件出發，努力當一名好教師。
眼前的教師待遇確實不夠理想，但是，從長遠來看，教師真的是一個很好的職業。
國家重視
從國家的角度看，政府對教育越來越重視，全國各地教師的待遇都在提高，年輕教師的待遇當然也會提高。
社會重視
從社會的角度看，很多具有遠見卓識的成功人士，都在重視教育，最耀眼的就是馬雲。
馬雲獎勵教師的事情，大家都知道，而且馬雲退休後要做的第一件事就是“教育”。
自己重視
最重要的是，從自己個人的角度看，年輕教師潛心奮鬥、努力鑽研，經過幾年磨礪，成長為一代名師，那麼，教師就是一顆閃亮的新星。
我們縣城有一位語文老師常凱（化名），參加教學比賽，獲得全國大獎，教育部將他的課堂實錄作為示範，供全國中學教師學習。
上海一所中學主動聯繫他，開出了優厚的待遇：年薪98萬，一套120平住房、就在學校附近，一家三口解決上海戶口，妻子上海就業，孩子按照上海本地人上學讀書。
雖然這是少數，但是畢竟也是可以作為榜樣來學習的。
馬雲有一句話真好：理想還是要有的，萬一實現了呢！
學有所長、發揮特長
如果自己擁有一項特長，比如計算機技術很高，那就不要猶豫，果斷放棄現有工作，去尋找適合自己發展的工作。
毫無疑問，計算機從業人員的工資一定是2336元/月的N倍以上。
我的一個學生蘇帥偉（化名），大學讀的是一所市級師範學院，但是他熱愛計算機、也看準了計算機工作。
大學畢業後，他沒有參加教師招編考試，直接找一家計算機培訓中心，專心致志學習3個月的編程。
在原有基礎上，蘇帥偉的編程技術如虎添翼。
現在，上海那邊有人願意給他工資18K元/月，但他沒有去。
為了和女朋友在一起，蘇帥偉留在合肥，現在從事計算機工作，每月工資是9000元。
與從事教育的大學同學相比，蘇帥偉的工資是同學的4倍。
如果既不想繼續當教師，也沒有特長，那還有一條“金光大道”——考公務員。
痛下決心、去考公務員
適合考試
能夠考上教師的年輕人，一定具有較強的學習能力、具有頑強的學習意志、具有勇往直前的拼搏精神。
既沒有特長、又不想當教師，那就趕快宅到家中，學習——複習，迎接每年都有的公務員考試。
美好年代
現在國家真是最好的時代，每年都向社會公開招聘大量的公務員和事業單位工作人員。
27歲的年輕人，經過一段時間的學習、或者經過培訓，一定能夠考上公務員的。
如果考不上公務員，每年都有機會參加事業單位招聘考試。
27歲，未婚，既是壓力，更是動力。
只要果斷決策、痛下決心、刻苦拼搏，一定能夠走上金光大道。
最後，奉上一句話，與年輕教師共勉：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥膽嘗薪，三千越甲可吞吳。
但願年輕的男教師們都能心中向善天天向上！
