開心小豬98825496
現在的家長慣孩子都慣出了新的高度，只要孩子高興，乾點活無所謂，幹啥活啊？寫作業啊。
有人認為不可思議，現實中確有其人，也大有人在。
我單位的同事就是，可以成為慣孩子鼻祖，這個稱謂對於她在恰當不過了。
一 孩子小學時
天天去接送孩子，有時候孩子上課不認真寫作業被老師留下，放學繼續寫，家長總能找到理由，為孩子開脫，在不完成作業的情況下，在老師眼皮底下，把孩子明目張膽的領走。
晚上在家，孩子寫累了就作，一作就好使，老媽就上，幹什麼？寫作業啊。
都是老師，孩子班主任也不好說什麼，後來就放任孩子，不管了。
孩子本來很聰明，由於不能把所學的知識鞏固和複習，成績一般。
二 孩子初中時
孩子上初中了，來媽媽的學校了，就像媽媽說了算一樣，想去哪班就去哪班，想讓誰教就讓誰教。
作業倒是自己完成了，媽媽只會自己教的學科，其它的不會了。
由於媽媽是單位同事，所以老師們對孩子都很嚴格，在學校被批評了，不敢和老師頂嘴，回家跟媽媽作，媽媽就買好吃的哄，只要孩子提出要求，都儘量滿足，無問對錯。
初中老師認真負責，孩子素質好，考上了重點高中。
三 孩子高中時
高中老師不慣著你，也沒有時間搭理你，作起來就不聽課，媽媽神通廣大，啥事都能辦。
座位不好，串。同桌不好，後桌不好，坐太偏不好。高中三年，幾乎班級座位坐到了。
生物老師漂亮，願意學，物理老師個子小，不喜歡，不願意學，只能用業餘時間花錢補課。
高三學習緊張，作的更甚，老師經常給媽媽打電話，孩子又哭上了，趕緊來學校，媽媽從幾十裡的單位打車往回趕，後來請了半年病假看孩子。
高考打了四百多分，勉強走了二本。
四 孩子大學時
大學是她媽媽最省心的四年。
期間和同宿舍的鬧矛盾，媽媽出面請孩子們吃飯，和解了。
學的計算機，她喜歡，沒有掛科，順利畢業。
五，孩子工作後
孩子聰明，通過努力考上了公務員，在法院上班。
今天給媽媽哭訴，科長讓我寫材料，我不會，明天又打電話，科長讓我學習去，我不願意去。只要孩子打電話訴苦，媽媽就給科長打電話詢問，提要求。
最近聽說孩子換科室了，這麼作的孩子，有這樣的媽，孩子能不換領導嗎？工作能順利嗎？
慣子如殺子，這是古訓，是有道理的。
![]()
孩子都是自己的好，這是自然，但不能無視孩子的缺點，一味地嬌生慣養，滿足任何無理的要求，大了怎麼工作，怎麼生活。
家長們，醒醒吧，你這樣做是在害孩子，當他走入社會無法立足，無法生活，他會埋怨你的。
高級教師一枚
從不完成作業，父母替孩子完成作業，高中各科成績為零，母親還說我的孩子是最好的。看到這個話題，我感覺挺震驚的，很難想象這樣的孩子是怎樣考上高中的，在我看來，這個孩子不寫作業應該從高中開始的，要不然也不可能考上高中。
再來看看孩子的母親，你家孩子確實優秀，各科成績零分，一般人做不到啊！隨便寫幾個可能都要得幾分。這個孩子的母親也不一般，我感覺初中的作業我做起來都有些費勁，你居然可以完成高中的作業，只不過你的引以為豪成了別人眼裡的笑話。你這樣做對孩子沒有一點好處，既然他不願意學，我們做家長的也別勉強，你再厲害也不可能代替他考大學，與其勞心勞肺逼他學習，還要自我安慰，不如成全孩子，也放過自己。現在是學習他不願意學，只怕以後變本加厲，不工作讓你養著他，你怎麼辦？
所以，我建議家長及時看清現實，不願意學可以不學，家長絕不允許代替孩子完成作業，考試成績為零，已經表明他其實不想學，興趣不在學習上。所以建議家長尊重孩子的選擇，不上高中可以去技校，也可以去學點別的技術，都比在學校混日子強的多。
陪讀媽媽談教育
任何人，沒理由去阻止別人從自己的生活中獲得快樂，即便他是在自欺欺人，那也是他自己的選擇，因為最終對此負責的人是他自己。
對待這類家長，旁人沒辦法勸說，對此深有體會，因為我身邊就有這樣的一對家長：妻子的舅媽。
“我女兒有個乾媽，身價過億，給她留了一份幾千萬的遺產”
舅媽有一兒一女，兒子成績很好，上的武漢大學，但是情商為零，任何人去家裡都不會打招呼，正式的學業上的天才，生活中的白痴，他沒有任何自理能力，除了學習。
女兒是學渣，微胖界的翹楚，上的三流大學，情商為負，一言不合就會開懟，不會管你是長輩還是晚輩，也不會管你說的對還是不對，只要你不符合她的價值觀就會迎來一頓批。
此為背景，下為事件：
“我女兒有個乾媽，身價過億，給她留了一份幾千萬的遺產”，這就是舅媽對女兒的認知。
這個認知是怎麼來的呢？因為在讀大學的女兒有一天突然被學校傳喚家長，要求退學，原因是偷盜！當場被抓，偷了舍友一條很值錢的項鍊。這個事情大家都知道，只是裝傻，不願去戳穿。
為了給女兒留一份面子，也為了自己的面子，舅媽編造了“乾媽”的事實，說那項鍊是乾媽送她的禮物，還說乾媽讓女兒別上學了，去幫她打理生意...
這個謊言一直延續至今大家都沒有拆穿，即便她的女兒實際上在舅媽孃家親戚的一個小公司打工...
舅媽的女兒，至今沒有任何戀愛經歷，但是作妖又開始了：每天有豪車到樓下接女兒上班，那個就是未來女婿。
實際上，她是坐公交去上班的。。。
執迷不悟的人，就讓生活打碎他的假象世界
說出這個事情，是因為這類型家長有個共同之處：他們知道自己做的是錯事，知道自己在騙自己，但是他們沉迷在自己的小世界裡，簡稱：迷之自戀。
所有去勸說的，去抨擊的，將會換來惡劣的謾罵，因為你戳穿了她的謊言，損了她的面子，損了“孩子的自尊”...
唯有讓真實生活，給予他們沉重的一擊，讓他們面對現實。
小結
父母愛自己的孩子是沒錯的，父母認為自己的孩子是最好的也是對的，但如果把之化為對現實孩子的標準，那麼毫無疑問的，會讓孩子極其自戀，讓孩子也不願意面對真實生活。
淅爸育兒記
每個人都有不同的生活，有些人覺得別人眼裡的成功才是成功，但是我不這樣認為，我認為成績不重要，要是我的孩子應該成績倒數第一我肯定是面子上過不去，但是我現在要求的是我孩子以後的幸福感，我現在很幸福我希望我的孩子以後比我更幸福，不是隻有讀書一條路，讀書出來可能轉錢要輕鬆些，但是成績差的人難道就餓死了？我不想我的孩子以後成為一個才高八斗的神經病，只想要他成為一個快樂的清潔工。這只是一個比喻。關鍵看人怎麼理解。
小文子7634
正常，我經常給孩子寫假期作業，家庭作業沒給寫過，只要孩子不給老師罵就行，我也不指望孩子以後考清華北大，我們老百姓家的孩子不要像神經病似的對孩子抱有太大的希望，只要孩子能夠安全健康快樂的成長即可，雞窩裡是飛不出金鳳凰的，我們孩子晚上寫作業我絕不會讓她超過12點的，寫不完作業我會第二天跟老師說明的，永遠不要把你的幸福建立在孩子的痛苦之上，孩子出了問題才是最大的問題，其他東西都是虛的。
誰是我知心
我和愛人從小就是學渣。但學渣還分為要學習的學渣和不要學習的學渣。要學習就會始終保持著學習的動力，雖然能力不足。所以在我們成年遇到自己擅長的願意付出所有去學習的東西時，會學得很好。我們倆人從小時候的學渣成為單位中還不錯的工作人員，因為我們從事的職業不會顯得我們能力不足，我們都是文科生，找工作時也是找自己能把握住節奏的，不會去找那種挑戰自己的，並不是說不想跳出舒適圈，而是深知自己能力不足以做其他事情。
所以像這種成績都為0的孩子，真的，他應該就是不愛學習的學渣吧，不然不應該這樣。媽媽覺得他很棒，有可能是因為媽媽發現了一些他不為人知的優點。
桔豆豆的老母親
我的一個學生和他的情況是一樣的，小學時學習成績就很差，不喜歡寫作業，都是爸爸媽媽替他完成的，但是在爸爸媽媽的眼裡，孩子卻是非常優秀的，經常在朋友圈裡曬出孩子的各種演出的照片。
因為孩子喜歡音樂，他經常帶孩子四處去歌唱，並以此來炫耀自己的孩子。也許在父母的眼裡孩子的一舉一動都是最棒的。所有的缺點也都變成了優點。這個孩子有音樂歌唱的天賦可以去發展，但是不能耽誤孩子的學習，學好文化知識才是一切的保障。
孩子在小學階段養成了不愛做作業不學習，家長包辦代替的壞習慣，到了高中知識深奧了，家長也幫不上忙了，成績可想而知，成績那麼差，就算有音樂天賦，有什麼用呢？
作為家長，想要幫助孩子，在發展好其特長的情況下，從小學階段就應從以下幾方面著手：
第一，和孩子一起把所有的學習內容進行有效地分解（包括平時和假期的學習內容），合理制定學習計劃（必須提前制定，並且合理，切忌制定量少了，發現孩子完成後又臨時加量，也要注意別制定量太大孩子完成不了，制定過程需要和孩子一起商量）。
第二，對孩子的學習進行認真地監督，包括作業完成情況，學習計劃完成情況。不管孩子的完成情況如何，都不要一上來就開始批評。一是你現在批評已經沒有任何用了。二是下次孩子就會因為怕挨批，故意對你隱瞞自己的作業情況/測驗情況。你要做的是讓孩子（或者你們一起）找出其中存在的問題，並分析原因，所有的檢測都是在查漏補缺，我們去發現問題並制定改進的對策，就是好樣的。
第三，幫助孩子養成良好的做題習慣，好的學習習慣需要一段時間的實踐和鞏固 ，家長要不斷督促、檢查。家長要監督孩子不要邊玩，邊做作業或邊吃東西邊做作業，這樣不僅會影響學習效率，學習效果也會大打折扣；平時還要多關心孩子的作業是否能按時完成，老師講過的試卷是否能及時訂正並整理錯題。
家長要教孩子一些具體的學習方法，比如在閱讀的時候，教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外，每過一個階段，家長最好抽時間和孩子一起總結，便於孩子學習提高。
很多家長朋友就是這樣認為：莊稼是人家的好，孩子是自己的好。自己的孩子看不出毛病來，奉勸家長朋友們，千萬不要等到壞習慣養成了再來糾正，那樣會事倍功半的。希望家長及早預防，幫助孩子養成好習慣，孩子會終身受益的。
妞媽教育心得
物極必反，學生只是學校上課聽老師講課，不做作業，特別對於理科來說，成績是根本不可能提上去的，學生只是聽到了一個表面現象，只有她自己做了，才真正真測出自己會還是不會。
作業太多對學習來說並不是好事
我前面說過作業太多，學生就不是在做作業，而是在幹體力活，而有的作業，學生根本做不了，只有家長代勞。
作業只有精而少，才能對當天學習的內容很好的檢測，學生才有自我控制的時間，去彌補自己不會做的，自己落下的內容。
沒有作業，對學生的學習也沒有好處
學生要養成有責任感，有事可做，那麼每一天放學以後都要知道自己要完成學校佈置的作業，這是作為學生，他應該做的。
如果沒有作業，放學以後，學生心裡想的都是玩，沒有心思去想白天我還有什麼任務沒完成，今天我該做什麼。
玩的時間長了，學生會養成習慣，學習只是在學校，離開學校與學習就沒有關係了，所以沒有作業對學生的學習也是沒有好處的。
作為家長你不能完全代勞學生的任務
該是學生應該能獨立完成的，必須要讓學生自己獨立的完成，這是他成長的過程，也是他學習的過程，是他鍛鍊自己的過程，是他學會有擔當的過程。個人觀點，僅供參考
數理化課堂
看到題目，我的第一反應是：這是真事嗎？真有這樣的父母和孩子嗎？
我覺得不可思議。
如果孩子上高中，從來不寫作業，考試全零分，那麼我有以下疑問：
1.高中已經不是義務教育，這孩子是怎麼考上的高中？他根本沒有學習能力啊！
2.即使上了高中，不寫作業、考試零分，他上學的目的和意義是什麼？既然父母覺得他是最好的，那麼他就回家啃老唄，天天玩多好，還上什麼學啊？
3.這樣的成績，高中學校留他何用？完全可以讓他退學了，反正他又拿不到畢業證，還影響學校高考升學率。
4.最不可思議的一點，他的父母有能力幫孩子寫高中作業？我真是佩服他父母的水平。現在高中作業那麼多，學的內容又特別難，而家長既要工作又要顧家，哪有那麼高的學習水平和那麼多的時間為孩子寫高中作業呀？是家長要去參加高考嗎？這於情於理說不通啊！
5.對於考試考零分的學生，還有必要完成作業嗎？
題主提出這樣的問題，邏輯上明顯說不通，現實中根本不可能出現這樣的情況。他多半是為了諷刺孩子學習不好而家長為孩子代勞的社會現象。
確實，現在有許多家長為孩子包辦得太多，對孩子過於溺愛，恨不得替孩子去生活。這類家長說的最多的一句話就是：他還是個孩子啊。他們覺得世界上只有自己的孩子最好，即使孩子哪裡做的不對，也捨不得打、捨不得罵。殊不知，這實際是徹底毀了孩子，孩子沒有真才實學，沒有一技之長，以後在社會上如何立足，如何生存？家長管的了孩子一時，可是能管得了他一輩子嗎？
要想讓孩子變得成熟，首先父母要成熟起來。要捨得讓孩子去廣闊的天地裡經受風吹雨打，練就一身本領。有了責任，學會擔當，他才是一個頂天立地的男子漢！
海叔教育堂
都說莊稼是別人的好，孩子是自已的好。
這個媽媽說自已孩子好也正常。
從不完成作業，父母替其完成，各科成績為零，母親還說孩子最好的。一般人無法理解。
父母能替其完成作業，可見這個父母是有文化的，一般人高中作業想替孩子完成也做不了。為什麼有這樣的行為呢？一個原因可能是因為溺愛孩子，什麼事兒都包辦代替，連孩子的作業也包辦代替。
另一個原因，可能其父母有某種精神疾病。
今年小學三年級就有一學生被親生母親關在家裡，不讓她來上學，這個的學生父親也沒辦法，只得向學校求助。老師上門家訪，做家長的思想工作都無濟於事，只好讓其父親向派出所求助。派出所通過上門走訪建議這位父親帶孩子母親去醫院看醫生，結果才知道這個小學生的母親是得了焦慮症。怕孩子上學會受到傷害，關在家裡才安全。
到高中了各科成績都為零。除了父母幫助完成作業之外，這個孩子根本也沒有讀書。母親還說她的孩子是最好的，估計這個這個母親所說的最好也是很無奈。
我一個舅媽，她的孩子從小性格孤僻，到了中學迷上了電子遊戲。最後連學都無法上下去了，沒日沒夜的玩遊戲，連家門兒都不出了。親戚朋友都提醒舅媽，你的孩子可能有問題吧？可是這個舅媽不以為然，說他的孩子很正常，能吃能睡能玩遊戲。只是不愛讀書，有什麼不好的呢？後來他的孩子得了抑鬱症，她還是說這有什麼呢？誰沒生個病呀？他還是覺得他的孩子是最好的。不知道是她的心比豬大，還是他面對現實的無奈。
從不完成作業，各科成績為零，母親還說他的孩子是最好的。有可能其父母給孩子上學只是為了孩子能在學校有這麼一個與人相處的環境。至於學習的成績根本不放在父母的眼裡。
不知道這位母親是否有替孩子想想，你的孩子是否只是你的世界最好的，孩子他自已的世界呢？未來走上社會還是最好嗎？
