对于小学班级群只允许一个家长进群,留守儿童的父母便无法进群,大家觉得这样合理吗?

羊叨


小学班级群竟然只允许一个家长进入,留守儿童的父母竟然无法进群,竟然有这样的情况,这是不合理的。

班级群的使命就是促进家校联合,为了孩子的成长,携手并进。班级群增强了家校沟通,成为了老师和家长联系的纽带。班级群不但要邀请孩子的主要看管人,更要邀请孩子的监护人进群。

作为班主任老师

  • 班主任是班级群的管理员,首先要及时邀请相关人等进群,制定班群公约,平时对班级群维护管理等。这里的相关人等首先就应该是孩子的父母。父母作为孩子的第一监护人,在孩子的一生中起着无可替代的作用。家庭教育才是孩子的第一教育。学校教育只有赢得家长的支持和配合才能事半功倍。

  • 对于留守儿童,本来就是教育的一大难点,更需要父母的配合。所以班主任老师不光不能不让留守儿童的父母进群,反而更应该主动邀请他们才对。
  • 为了更好的沟通,班主任老师要强调群成员实名制,备注某某爸爸字样。这也是为孩子的信息安全考虑。都是为孩子着想,家长们是会配合的。

作为留守儿童的父母

如若不是生活所迫,相信每一个父母都愿意陪伴在孩子身边,看着他们快乐健康的成长。那么远在他方的留守儿童的父母,碰到班级群只能一个家长进群的情况下,可以找班主任老师诚恳的进行协商,表达出你的困境和对孩子的关心与期待,希望能够更加了解孩子的学校生活动态,主动申请入群。如果实在是学习制度所限,那么也要主动跟老师经常性的进行沟通交流, 孩子的成长需要父母的参与。父母,永远是无可替代的。

结束语:家校联合,孩子才能更好的成长。班主任老师平时要注意和父母良好的沟通,赢得家长的信任与支持。班级群就是一个很好的沟通工具。班主任老师应该及时要求孩子的主要看管人和监护人进群,并对群进行良好的管理与维护。


岫岫老师


其实也没什么不合理的。学校里的群不让乱说话,并不是沟通交流用的。纯属是布置作业通知活动用的。一般进去一个家长接受信息通知就行。

如果有什么事情老师不让在群里说,只让私下微信,怕引起不必要的争议,我们班主任严禁在群里头说除了作业和通知以外的话。

所以我女儿的家长群,除了作业和通知就没有别的消息。 所以留守儿童的家长,你进了这个群,也帮不了孩子什么,还不如让孩子的主要的抚养人来接收信息通知。后来我们家长又私下建了个群,不带老师,专门用于沟通交流,这个群大家随便进。


唯家至珍


很理解老师这样要求的目的,避免群里信息太多,后面的人看不到重要信息,但是这样说,我觉得有点不太合理。

有个同事的微信群里有一位学生的六位家长,爷爷奶奶、姥姥姥爷,爸爸妈妈,不过一般是爸爸妈妈在说话,老人一般是看,不说话。但从微信群人数来说是多了,但是根本不影响别的家长看信息。再者说了,老师完全在发重要信息的时候@一下所有人,这样也能避免有些家长看不到信息,或者错过重要信息,老师也可以在不重要的信息后面备注一下(看到即可,不用回复)。

题目中提到的留守儿童父母无法进群确实是个问题,有些留守儿童是父母双方都在外地,爷奶在家,有些是一方在外地工作。见过一些留守儿童爷奶不会用微信,父母在外地看到微信群里发的信息后给家里老人打电话通知的事情。

所以说,微信群是为了方便老师和家长交流的途径,尽量还是不要限制每个孩子进群的家长人数吧。


然规教育说


对于小学班级群只允许一个家长进群,留守儿童的父母便无法进群,我觉得这样不合理。但我觉得事出有因,如果留守儿童的父母跟老师沟通一下,说明一下实际情况,一般老师都会同意至少让学生的父亲或母亲进群的。

班级群只允许一个家长进群的原因:

老师规定班级群只一个家长进群也是为了便于管理。一般来讲,班级群里主要用于发布学校或班级通知消息,班级学生情况等等,如果无特殊情况,一般只需要一个家长在群里能收到消息即可。太多人的话人多口杂。

像我孩子班里40多个学生,原来班级群里的家长竟有8、90人,有的学生不仅父母加入群,还有爷爷奶奶,有的连姐姐也加,还有托管班阿姨,人多口杂,不好管理。后来老师规定一个学生只能一个家长进群。群里也比较清静,也便于老师统计管理。

有几个学生因特殊情况需要另外多加一个家长进群的,跟老师沟通一下,并在群里说明原因,老师也会同意让学生家长再多一个进群的。

留守儿童的父母不在孩子身边,但也希望了解孩子的情况及所在班级和学校的一些情况,也有利于老师和家长的沟通。

因此,老师也要体谅学生家长的难处,对于留守儿童的父母,至少允许让学生的父亲或母亲进群,也有利于沟通交流。


林林教育漫谈


这个肯定不合理呀,因为自己家的孩子在这个学校在这个班级那么你就有权利知道孩子的学习情况,孩子的生活情况,如果孩子是在家的留守儿童,那么家长更应该有权利,更应该加入这个班级群,更好的了解孩子的生活学习状况,学校这么做肯定是不对的,对孩子的关爱应该是公平的,对孩子的教育应该是,一视同仁,不能只关注一个孩子的家庭,而忽略了更多孩子的成长,


往日時光L


首先要明确这个班级建群的目的。是为了方便老师与家长之间的沟通与交流,使家长了解孩子在校得的情况。小学的班级群,不可能像幼儿园那样,发生活学习中的图片。一个老师建个班级群,把阿姨叔叔姐姐爷爷外婆之类的都拉进来,是班级群还是家族群呢。我认为一个孩子拉一位家长进群最佳。如果班级群里发表了通知,图片之类的,可以由在群的家长转发给其他家庭成员,不影响家长对孩子在校情况的关注,还可以避免小矛盾扩大。


一叶知秋271399391


三种理解:一是老师出于家长群人多不方便的关系考虑的,留守儿童家长这种情况如果和老师沟通应该能够解决;二是按规矩只有一个家长,由看护孩子的人中间传递信息;三是方便情况下申请加私信。


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