郝兆霞
最早接觸的是陳安之，徐鶴寧這樣成功學，那時候覺得他們好厲害，銷售高手，但是總感覺那裡不對，最後自己接觸銷售之後，發現他們講的東西華而不實，能用上的幾乎沒有。後面又接觸了是翟鴻燊教授的課程，前面聽的入迷了，後面乾脆買了光盤來聽，所有課程都聽了一遍，至於說講的東西好不好，這就仁者見仁智者見智了，講的東西如果對自己有用，就是好的，如果沒用，自己聽聽也沒事。反正我覺得內容有它的實用性，而且聽起來特別輕鬆，這就是人家的厲害之處。至於有人他是騙子，是偽國學也好，各有的觀點不同罷了
熊大68131841
這樣說吧，我看過他講的國學，我認為此人心大眼光低！口吐蓮花滔滔不絕！但話裡含有幾份奴味，老梁說他是偽國學，我也這樣認為。
為什麼要說他眼光低呢？他在講國學的時候，一邊講一邊誇自己和明星，一個人們心中的國學大師，把明星看得那麼了不起，說明了此人有文化沒境界，可想而知，明星有幾個是堂堂正正的人？這就叫眼光低！他雖然什麼都會講，可是他的精神和靈魂還停留在功名利祿的物質層面上。為什麼要說他的講話中含有幾份奴味呢？羨慕明星就是明顯的卑微之意，一個真正的國學大師是不會輕易羨慕功名利祿的，也不會去渺視任何一個弱者的，比如，南懷謹先生，曾仕強教授，這些才是比較正宗的國學大師！
用戶63896313809觀景
翟鴻燊：吉林通化人，年輕時當過兵。講【大安】傳銷挖到第一桶金……知識儲備量不超過一百句話的中心內容……
手機用戶黃龍散客
看了大家的評論，我很失望，大部分人都是在評論他這個人怎麼樣！而不管他講的什麼東西！這恰恰就是當今社會的悲哀所在！就像他課上講的一個故事“說有次他給他的學生一本書，讓回去好好看，完了來分享，過了幾天，他找到這學生問他看的咋樣，這學生說看完了，然後他問學生有什麼收穫沒有，這學生氣憤的說他把書裡的錯別字全挑出來了，總共37個，要給作者寫信批評他，太不像話了，於是老師問他，那這本書主要講什麼內容呢，這學生回答，那我倒沒注意”，聽完這故事，感覺這些人真的跟這學生很像啊！這世上有完美的人嗎？重要的是什麼？我們都把注意力放在了找錯別字上，而忽視了書中的內容！這不可悲嗎？
最後還是借用他課裡一句非常經典的話“當今的人正在用自己的聰明才智努力的犯錯誤”！
臥雲賞月獨醉
東北特產，大忽悠……
但翟老師忽悠有道: 他把忽悠的突破口，放在關鍵少數人身上，再通過關鍵少數人進一步忽悠更多的人……
比方說，他先把一個企業家忽悠了，忽悠得這個企業家暈暈乎乎的，掏出不少錢。然後這個企業家又呼悠我們，公司出錢買了好多光盤，讓我們聽翟老師忽悠……
翟老師的忽悠理論中有一個獨特的詞，叫:說服力，是取得成功的關鍵因素。當我不再相信翟老師的忽悠時，我猛然明白了: 所謂說服力，不就是忽悠別人的能力嗎？
在翟老師那裡，國學不過是個噱頭，忽悠才是硬核。
宿一工
翟大師口才那絕對是國內一流的，演講技巧和邏輯表達也是一流的，值得大家學習，氣運丹田，聲音洪亮，吸粉無數。
但是，但是，但是
學術要嚴謹，別瞎用、別亂用，更不能胡亂解讀，他非常善於引經據典，國學經典之所以經典是先人對天、地、人的洞察而總結的智慧結晶，要尊重和傳承，這是最起碼的職業素養。
多少人被他慷慨激昂的演講所感動，又有多少人被他帶偏，很是悲傷。
十五年前，有朋友向我強烈推薦翟大師，給了我好多光盤讓我看，也現場去聽了翟大師的演講，再然後我就把那些都刪了和燒了。
萬雙老師
翟教授能把國學與現實結合起來，我覺得這是他的一大功勞。
至於真偽，誰是真的，真的又在哪裡？老梁評論，只代表其個人觀點，再說，老梁的觀點就一定正確嗎？
深入淺出，生動有趣，翟教授值得點贊。
對人寬容一點有什麼不好，非要謾罵攻擊，刻薄之人，一定不厚道，不厚道之人，也不會在社會混的風生水起，與其刻薄罵人，不如想想自己如何活的更好。
曉寧亂彈琴
大背頭寬腦門，油嘴滑色，講傳銷課的貨色，地地道道一偽國學大師。
除了宣傳黑厚學，只會背幾句道德經而已。
泰山移秦
學術界也有騙子，為了錢，說的天花亂墜，
蒙，騙，忽悠，最後洗腦，一根筋，交錢！！
用戶4890072492953
某人的歷史，大學講師，入傳銷組織，任主要講授人，警方打擊，入獄，獄中大悟，出獄後，以講國學混口飯吃而已。
