大多數家長對中考的一個升學途徑--指標到校一知半解，今天我們就來詳細的解讀一下，指標到校是什麼？
指標到校是什麼？
指標到校，簡單講就是重點保送高中的學生，具體是指：在考前填報志願，考完之後如果達到指標生招生的最低控制線，就可以進入指標生排序，在這些學生中選出一定數量的進入對應的高中就讀。通俗一點就是，考生在中考前填報對應高中的指標生志願，中考後，如果能夠達到錄取的最低控制線的考生，就有可能降分進入高中就讀。
從2019年中考起，指標到校的比例也有所上升，從之前的30%上升到50%，假如某校在2019年共招生400人，順序選擇其中的200人，而被初中學校推薦的這200人，享受某高中學校的指標，也被稱為是指標到校生，簡稱指標生。
大家都知道的是指標到校是除了高考之外，很重要的神學途徑之一。那當然也有基本條件，哪些人可以報指標生志願呢？如：
1.要求初中不是擇校生；
2.學生戶籍要在招生區域內；
3.享受指標的學生，要從初一開始就在該所學校上學，有3年在本校學習且有正式學籍，對由於家長工作調動而需要轉學的學生也得有正式的學籍，並且在本校讀滿2年以上；
4.德智體美成績達到優秀。
而指標到校也是有具體分類的，並不是只有一種統稱為指標到校的類別哦！
指標到校的具體分類分別是：市級統分指標、區域指標和區域調劑指標，其中市級統分指標和區域調劑指標都需要參加中考，過重點線才可以，區域指標是不需要參加中考，直接上高中的，這種政策是區域指標招生的一個重要部分，也是最穩妥的一種高中升學方式，當然直升生的名額是由市教育局統一進行分配的。
指標到校，既然相當於保送，那對於大多數學生來說都是有好處的，因為報送後就可以提前進入高中課程的學習，沒有中考的壓力，但也有部分人成績特別好，所以想要考其他更好學校的學生來說無疑是個難題，不報這個志願呢，萬一自己心儀的高中考不上怎麼辦？也沒有退路，可報了呢，又覺得不是很甘心，這也是家長和孩子們共同的難題。
在這裡我們要講一下為什麼會兩難，因為指標生是要和家長簽約的，並不是說自家孩子覺得考得好就可以去心儀的學校上學，然後這個名額順延到下一個人身上，指標到校簽約，籤的是中考的意向，是公開透明的，所以簽約之後就會定下來，孩子中考之後不能變更。所以，家長和孩子們都需要權衡好再做決定，是要簽約指標生還是堅持考心儀的高中。
那麼政策改革，誰，才是最大的獲益者呢？
由於指標到校比例大幅提高，導致了指標升學成了重要的升學途徑，對於稍微差一些的初中優秀學生而言，指標到校是一個很好的機會，為獲得名校學習的機會增加了可能性，也有了更多可以進入優質高中學習的機會。
總的來說，政策是好的，就看家長和學生的心態如何了，需要根據自身的實際情況做好升學有關的準備才是真的，當然這50%的指標生競爭還是很激烈的，初中的考生們需要在努力學習之外還要及時瞭解相關的政策和相關的志願填報內容，希望所有的學生們都如願進入理想的高中。
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