水小孩四年级一般考75分有希望读高中吗?

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小孩四年级,各科成绩在75分左右,一定能上高中的。

1.了解孩子的学习现状。孩子在校学习成绩75分左右,说明孩子成绩一般。孩子上学几年,学习成绩是一直在这个范围徘徊,还是学习成绩有所改变,学习成绩是上升了,还是下降了?如果稍有下降,应该说正常。因为孩子在一二年级,考试分数都相对较高。一二年级字词教学是重点,没有作文。孩子只要把字词掌握了,一般都能考高分。可是到了三四年级,有了作文,作文在考试中,所占分数较多,小孩子又是初写作文,扣分较多,看起来考试分数有所降低,其实正常。如果孩子的成绩,一直都是七十多分,那说明孩子的成绩提高了。如果孩子的成绩比一二年级时有所提高,那说明孩子的成绩进步了,值得鼓励和表扬。

2.孩子的学习成绩有进步的空间。孩子的成绩在75分左右,说明他(她)的学习成绩属于中等,比优等生差一点,比差生又好一点。其实孩子的学习成绩,还能上升一个档次,跻身优等生的行列。家长要与老师进行交流、沟通,了解孩子在校的表现,在校的学习情况,看看是哪个方面阻碍了他发展。是学习态度的问题,还是学习习惯的问题,是基础问题还是学习劲头不足的问题。找到问题所在,对症下药,方能解决问题。总之,家长要对孩子多关心,多鼓励,多交流,急孩子之所急,想孩子之所想,做好孩子的后勤保障工作,想方设法提高孩子的学习成绩。

3.孩子的人生目标应由孩子自己决定。前苏联作家高尔基曾说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。我确信这是一个真理。”家长要对孩子有信心,你给孩子定的目标太低。现在国家普及高中教育,只要是初中毕业就能自然而然地上高中。你的孩子完全有能力上大学,甚至能上一所像样的大学。你要对孩子进行前途、理想、目标教育,让孩子树立远大理想,明确自己的学习目标。只要孩子明确了自己的学习目标,他的学习就有动力,他学习也有了积极性,他的学习成绩也会不断提高。只要他一直向好的当面转化,其前途不可限量,考上名牌大学也未可知。

孩子的学习成绩是可以改变的。只要家长、老师引导得法,孩子的学习成绩就一定能向好的方面转化。


张志学689360


作为在教学一线工作二十余年的老师,我肯定的告诉你“你的孩子非常有希望”。

四年级孩子现状分析

  • 孩子在他的成长中,有三个重要的成长阶段。

第一个阶段:7岁以前。这个阶段孩子还处于懵懂的阶段,成长依赖于父母,很多的行为都靠父母来约束,父母要明确的告诉孩子何事该做,何事不该做,帮助孩子建立正确的辨别是非的能力和行为导向。第二阶段:7岁到12岁。这一阶段是孩子脱离对父母的全部依赖,接受小学教育阶段。相比于第一阶段,孩子有更强烈的自我意识,想要按照自己的想法做一些事情。在这一阶段,孩子不仅受家长的影响、还受老师和周围学生的影响。孩子的成长已经半脱离家长的掌控,这时,需要家长和孩子建立良好的亲子关系,要常常的陪伴孩子,多和孩子聊天,了解孩子的在校行为和内心想法,在孩子不正确的行为发展之前,及时的帮助孩子改正。第三阶段是12-16岁。这个阶段孩子比较自我,思想和行为方式受社会的影响越来越大。在这个阶段,孩子极易“叛逆”,不愿被学校和家长束缚,加之孩子自控能力非常低,许多孩子在这一阶段变化尤为明显。同时在这个阶段,孩子的人生观、世界观和价值观开始形成,家长要特别的重视这个阶段,要从孩子的角度看待和处理问题,要让孩子生成可信赖的感觉,而不要把自己放在孩子的对立面,把孩子越推越远,最后造成了无可挽救的结果。

水小孩当前就处于孩子成长的第二阶段, 并且还处在小学低高年段的转折时期。小学1-3年级是低年段,低年段的知识偏重于基础性,只要学生认真学习,在成绩上不会有太大的区别。4-6年级作为高年段,在知识的深浅度上有了很大的变化,是小学知识的拔高阶段,无论在数学的思维训练还是语文的阅读写作,都有了更高层次的要求,学生从三年级到四年级,是过度的关键时期。水小孩就处在这个关键时期,也许他现在正在全力以赴的调试自己,好适应转折期的变化。此时,需要家长更加的关注孩子的学习,要多多的陪伴孩子,及时的发现孩子学习吃力的地方,及时的给予帮助,给孩子打气,这样就会很快度过这个转变期。

从小学四年级到高中,时间跨度大,可变因素很多。

这么长的时间,孩子可以由优秀变成差生,也有可能由差生变得很优秀。家长的正向引导,在孩子的成长中,有着至关重要的作用。

孩子所生活的家庭、相遇的老师还有周围的同学、朋友,都可能成为孩子成长的变量。家长要做的是剔除变量中的消极因素,给孩子成长营造一个健康的环境。

我身边就有这么一个例子。她是我教过的一个相当不错的学生,还是我的课代表,学习方面很刻苦认真,也总是班级的拔尖学生。她的父母对她非常的用心,在学习方面的监管也相当的到位,中学毕业后,顺利的考上了高中。因为家住在农村,离孩子所念的高中较远,孩子的父母决定让孩子住校。孩子每周末都会和同村的同学做车回家,父母很放心。可第二学期,父母就发现自己的孩子变了,随身的书包中,会带着很多的化妆品,也总是和父母以各种理由要钱。发现这种情况后,父母来到学校,找到班主任,才知道孩子现在的情况。孩子总是和一些不爱学习的孩子交往,和社会上的小青年也有来往,学习成绩下划的非常严重。家长也采取了很多补救措施,但都不起作用。

举这件事,我想说明的是,孩子即使上了高中,还只是一个大孩子,还极易受不良行为的影响,家长要做好监管,帮助孩子远离不良事情、不良人物的侵入,使孩子少走弯路,快速通过成长期。

家长想要让孩子成为什么样的人,就要给他相应的鼓励和期许。唤醒孩子的内驱力,会极大的推动孩子的向阳发展。

成长阶段的孩子,大部分时候都是处在朦胧状态,他不会给自己设定明确的目标导向。而有目标、有梦想才能更好的推动孩子的行动。家长要适时的帮助孩子设立学习动机,给他一个明确的目标,这会使孩子的学习更加的有动力。

初二的学生刚刚,就是在想考上海大学的支配下,成了他那届中考的黑马。这是发生在我所在学校的一件真实的事情。刚刚在初二下学期之前的学习一直成绩平平,在班级居于不上不下的位置,在初二的下学期,学校请来了从学校毕业考到上海南开的一名男生,回学校给学生分享自己学习的经历和感受。这名男生又恰好是刚刚同村的,刚刚在男孩的报告中,感受到学习的美好前景,特别的想到上海这个大城市看一看。报告会之后的刚刚一下子就不一样了,每天在打篮球的学生中再也找不到他的身影。小小的身影时不时的出现在各科老师的身边。仅仅通过一年的努力,刚刚通过自己的努力,考进了县重点高中的实验班。

学习动机能调动孩子的内驱力,发挥出孩子的最大潜能,会产生意想不到的效力。

结语

所以不要小看你的孩子,你给他一个支点,他同样可以撬起地球。耐心的陪伴你的孩子成长,给他正确的人生观、价值观的引导,相信你的孩子一定可以带给你惊喜。


小人物篮筐


对于水小孩小学一般考75分能否考上高中的问题。因我是小学语文的专职教师,从学生对语文知识方面的吸收谈谈自己的看法。

三丶四年级是孩子学习成绩好坏的关键期。就小学语文来说,一至二年级学生以是识字,组词,句子,一段话训练为重点;三至四年级学生从识字教学过渡到阅读,写作这一关键期。问题中提到孩子

四年级一般考75分,说明这个学生只能算中等成绩。当然,我建议家长应根据学生的考卷,分析哪些知识方面欠缺,给孩子制定出弥补知识的计划。抓好一个“早"字,孩子成绩的提升是有可能的。

再说语文考试,阅读和写作的分数一般都占50%或以上。小学三丶四年级的阅读,写作应值得重视,不可忽略,它是今后读初中,高中考试得分的保障。孩子在家里,多阅读(寓言故事,散文等),勤练笔(写亲身经历过的事拼乐高,旅游等小作文)。

小学毕业时,老师还要将小学六年所学的知识进行归类复习。老师会将小学五丶六年级学生考试题中学生易错题进行分析讲解,家长多给孩子提醒,多关心鼓励孩子。通过学校和父母的努力,孩子定会考上高中。


仁义286037545


四年级75分,然后就说考高中有没有希望有点太早了,等初二这时候都不晚,只要有坚定的信息,坚持以恒学学习动力,另外孩子如果要是开窍开窍了,心智成熟了,分数很容易上去,不行就在你家文昌卫上摆一套文昌笔。是管孩子学习好,还有考试运气好的。



能提分的大刘


你的这个判断跨越的时间过于长了,似乎有些低估孩子的发展能力,在这段时间里什么都有可能发生,如果希望孩子能考上高中,那么父母恐怕也要做出相应的改变

小学34年级的确是一个比较重要的分水岭,在这个年龄段,课业压力和思考水平都要求学生上一个等次,所以孩子会在这个时间段出现比较大的跌落,家长不需太过焦虑,只需要帮助孩子适应这种变化,就可以绝大多数孩子都可以在五年级实现逆转,如果家长在这个期间段对于孩子的学习成绩特别的焦虑,那么这种负面情绪会迅速传达到孩子身上,还有可能会造成不好的结果,也就是说,会固化孩子的这种成绩,现有水平

想要考上高中,首先要正确的做好小升初的准备,这种转换其实是孩子学习生涯中比较重大的第一次转换,他将直接奠定了初中三年的学习基调,你现在多在小学期间提前学习小升初相关的知识和常识,会的,孩子的成长变化期提供足够的帮助,做菜时还是能成功考上高中最关键的因素

鱼儿需要系统学习,希望家长能够拿出时间,系统性的学习一些育儿课程,或者育儿书籍,能帮助孩子更好更快的成长


教育不简单


可以,只要加倍努力不断的探索求实,在四五年级这种风水岭,坚持努力下去一定可以,打好基础


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