君132803231
我觉得现在的家长都很努力，给娃报工作培训班，当然这如果是娃喜欢的，我觉得很好，但是如果为了攀比或者炫耀就没必要了，给娃报的那些大人自己会吗，自己都不会就让娃会，我觉得很过分，我家娃属于自然生长，啥培训班都没报，他喜欢围棋，买了旗子让他爸爸陪他下，现在我差不多都会了[呲牙][呲牙][呲牙]家长的愿望都是好的，希望小朋友多才多艺，长大后过得轻松点，丰富些，我只希望我家小朋友健康，开心，他自己选择
幸福9330
我家女孩5岁，芭蕾学了2年，学芭蕾其实为了让小姑娘的气质、身材、形态更好，看得出来她对芭蕾还是有浓厚的兴趣。
花样滑冰课刚上了大半年，她也特别的喜欢，我觉得这种一对一的教练这样学两年，不走专业路线，应该滑得也可以了，上小学以后估计没时间再学了。
英语从三岁开始学的，贝乐学科英语是线下班，vipkid是线上英语，两个英语班配合着上，现在学了也快3年了，可以用美语和外教对话。
游泳课也会一直学下去，毕竟是一种生存技能，而且北京中考还增加了蛙泳25米的考试，现在刚刚学会蛙泳，还将学习自由泳和仰泳。
以后还会让她学习画画，再学习一种乐器。
我们培养她其实并不是为了要出人头地，就为了培养她有更多的爱好，有时候精神世界的丰富比物质上的富足更重要，人生本就是一路匆匆、起起伏伏，很少人会一帆风顺，没有人知道以后会遇到什么事，不管以后是情场失意还是职场失意，当心情不好的时候可以有更多的方法去排解掉，因为她的自己的世界会更加丰富多彩。
Cathy甜甜
我是80后老阿姨，孩子四岁多了，我那个年代还不像现在兴趣班那么普及，父母给我报了电子琴班，实际上我喜欢绘画，但绘画没有报班，我就是在小学的二课堂（选修课一周一次）选择了素描，结果学的小孩子太少黄了，我又去的工艺组（类似今天的创意美术加手工），现在工作跟这两样都没太大关系，不过我不后悔当初被家长强迫的将近四年的学琴生涯。心情难过的时候，我要么画画，要么弹琴，就算不弹琴，我也会从不同旋律的音乐中得到慰藉，对孩子的教育和早起启蒙，我的这两项不那么太专业的技能帮助了我很多，手工、彩泥、玩具电子琴、简单的儿歌弹奏、创意美术我都可以，孩子从很小的时候就被我影响，两岁半就能在绘画班坐住学习一个多小时，本来绘画机构不建议我学（孩子实在太小），不过试听后我相信女儿，就报了六节，孩子又愉快的坚持住了，然后到现在一直在学，她天马行空的想象力，比我小时候强太多了。绘画对于我是纯兴趣，自己就会主动学，电子琴不算我的兴趣，但是家长基因不错，鞭策下我也坚持了四年并且考级了，虽然由于学业放弃了当时开心，不过现在我却有些后悔当初没有坚持。兴趣可以成为你人生的朋友去陪伴你，也可以帮助你锻炼自己的意志品质，如果能发现孩子的兴趣，就在这个兴趣上多培养，如果实在发现不了却报了兴趣班，简易在众多兴趣班里选择一个孩子看上去学的还比较顺畅的兴趣，坚持几年，就算之后不走专业，这段经历会成为她一生的宝贵财富。
嘟嘟CYT
真学了也不一定能坚持下去。我们一路走来，一两年放弃舞蹈的，半年到三年放弃钢琴的，多不胜数，钢琴老师那里的学员名单都几乎换了个遍，四岁舞蹈班坚持到十岁的小朋友寥寥无几，学校管乐团第一年放弃的都一半，今年开学陆续又有十几人放弃。除了钱，你还得付出精力，陪着孩子不要轻言放弃。如果没钱也没有时间，大人没精力孩子也不能承压不能坚持，报了培训班也没效果。在自己能力范围类，尽力了就好，没必要太难为自己，现在信息大爆炸，阅读网上有些课堂都可以很省钱。
小一一心心
才艺班不一定要学，但是要注意培养孩子坚强的人格，注重孩子情绪的变化。十几年前毕业于一个985学校，我同届认识的人就有三个精神分裂休学退学的，成绩一等一的优秀，但是无一例外都是家庭非常贫困的家庭。当然这不是绝对的，寒门贵子也有很多，但是确实很现实，这些苦读出来孩子，进入大学会有很大的落差，周围人不只学习好，家境好，琴棋书画皆有所长……内心对自己期许和现实事事不如意，非常挫败
所以学不学才艺真的无所谓，但是孩子的情绪还是应该关注，毕竟现在孩子普遍优越，至少不要让孩子成为极端少数而自卑。
博物馆里的蜗牛
10后的孩子最好有点兴趣爱好，可以根据自己的家庭情况选择自己能够接受的兴趣爱好。讲点我的经验，孩子小学时每年元旦时班里都会举行元旦联谊会，家长们也会参加。几乎全班的孩子多多少少都有自己的特长，只有极少数的几个孩子没有自己的才艺表演，当然这样的孩子老师也会单独给他们组一个朗诵或参加个集体节目。但你会发现每个单独表演节目的孩子都很自信大方。我曾经很感慨地跟别的家长说：现在的孩子真的很了不起，同时竞争也真的很厉害，不仅仅成绩一方面。
可能对于你来说家境不是太好，但其实有些兴趣班假期期间会有很多很优惠的活动，你可以多跟别的家长打听一下，多了解一下。我的建议10后的孩子最好能有点兴趣爱好。这只是我的一点想法，希望能对你有点帮助，当然具体决定还取决于你自己。
宝宝开心24
我感觉还是上一个较好，以我家孩子为例，刚开始的时侯和你一样，不上兴趣班，但是到了三年级以后，学校的各种活动。老师会优先选择那些学过兴趣班的孩子，这样对孩子的自信心也是一种提升，孩子后来学了古筝，这样孩子的自信心也有了提高，而且培孩子的气质也培养出来
可爱肉肉
我非常理解这位家长的心情！其实您没有必要过于担心，没上兴趣班，不代表孩子没有未来。上了兴趣班，以后也不一定就过得很好。我身边有很多这样的例子。我的孩子也没上什么兴趣班，现在也不差。我来具体说一说：
首先，先问自己一个问题：您想给孩子报兴趣班的目的是什么？
1.丰富孩子的生活，感受艺术的熏陶。
2.走艺术专业的路，从事艺术类工作。
如果你的目的是第一个，只是为了丰富孩子的业余生活，那么，孩子学不学又有什么关系呢？孩子没有上兴趣班，但是他可以做点别的事情来丰富他的生活呀！他可以进行阅读、可以去运动。孩子想学什么，还可以通过网络的视频教学来进行学习。
如果您的目的是第二个，想让孩子走艺术的路，没有给孩子报兴趣班，孩子就走不通。但是除了艺术的路，还有很多条路可以走啊！孩子可以通过正常的高考去选择更多的专业。而且考一本二本的分数都比考艺考的分数高很多，孩子怎么会差呢？只要孩子愿意学习，上了大学后还可以考研究生。出来后根本就不会难。
我身边有很多朋友，他们的孩子以前都上过很多兴趣班，学过特长。有的孩子学钢琴、有的孩子学画画。但是这些孩子都因为文化成绩不好，最后只有走艺术类的路线。孩子毕业后，我发现很多孩子的工作都和他们所学的专业一点关系都没有。都说很难找工作。而且，因为学的是艺术类，想要跨行做别的工作很难。
我另一个朋友的孩子，是一个男孩。小的时候根本就没有上过唱歌、跳舞、弹琴之类的兴趣班。她的妈妈就是教他认字阅读。他从小就认识很多的字，而且非常喜欢看书。妈妈很重视他的学习。给他营造了很好的学习氛围。最后，这位男孩被保送到北京人民大学。在他上学期间，每个老师都很喜欢他，因为他学习一直很好。
我在我孩子小时候给她报过几个兴趣班，不过那都是因为感到好奇，好玩，孩子上了几节课后就不愿意上了。我也没有勉强孩子，就停下了。孩子除了会走国际跳棋和打乒乓球外，其他没什么特长，而且我们根本就没打算让孩子走那条路。我还是把更多的精力放在孩子的学习上。孩子的学习一直都不错，这让我们感到很欣慰。其实没上兴趣班，那又有什么关系呢？
当孩子进入高中后，孩子是不会有太多的时间去上兴趣班的，上的都是补习班。艺考生除外。
只要孩子能考上他理想的大学和专业就行，在自己喜欢的专业里继续努力深造，一样会有成绩的。最重要的是孩子在做一件事情时，要有毅力，碰到困难不能放弃。很多成功人士他们都具备持续学习的能力和吃苦耐劳的精神。
我家旁边的菜场里，有一位卖菜的大姐。有一次我在买菜的时候听到她高兴的对大家说，他儿子高考考了出了很高的分数。大家都纷纷向她取经，问她儿子怎么能考出这么好的成绩？她说我哪有什么经验呀！我儿子什么课都没上，都靠他自己。
纵观一下历史的名人、伟人，又有多少人上过兴趣班呢？那些科学家、作家、律师、医生和商人，又有多少人的成就与兴趣班有关系呢？
如此一想，您是不是不会再那么焦虑了？
我是雨后山林静，一位正面管教讲师。您有什么看法欢迎在下方留言。感谢您为我点赞并关注我！
雨后山林静
所以问题根源在于做家长的不努力，你的孩子就跟着你停止不前。希望做家长的努努力，把每个月的生活收入来源再扩宽，哪怕辛苦点跑跑美团，一个月都多一些收入，足够给孩子一个兴趣班，比如美术，舞蹈基础学习的费用了。别人都学，你孩子不学，以后真的不利于他成长。技多不压身。永远记得老人说的。
ps：怎么发觉很多人评论觉得，我们是在提倡本末倒置？我们从来都没有否认学习重要性！学习之外学多一两门喜欢的兴趣班有什么不对的？还上升到做人问题，真的是……
儿童房软装设计师
我觉得孩子上不上兴趣班这个问题的话，将来肯定会对孩子有很大的影响。而这个影响可能在短时间内看不出来，等到他长大出去社会之后才慢慢觉得，如果自己没有一些兴趣爱好，在人人的紧张竞争力上，经常会出现比不上别人。从而产生对自己怀疑而失去信心的情况。
自己小时候很喜欢画画，但是却从来没有上过绘画班。唯一能学习的就是学校的美术课上。可是想的东西画不出来，或是是画出来了却不知下一步该怎么做，经常只能来个四不像。当有一些征文比赛想参加的时候，老师只能挑一些有成绩的学生来参展。而四不像的自己每次只能望物伤神。
如果可以的话，我们应该尽量让孩子参加一些，我们经济能力可以接受范围内的一些兴趣班，比如说硬笔书法就是一个，价钱也不会很高，但是他却是对培养孩子写好一个字，可以提高孩子以后的卷面表达能力。另外家长也可以在网上找一些网课给孩子上一下，价钱也不会太高，但是又能提高孩子对兴趣爱好的培养。
其实孩子对于参加培训班这个事情经常会比较抵触，没接触的东西再培养过程中或多或少也会出现一些问题。所以尽量在刚开始的时候，去挑选孩子喜欢的兴趣来进行培养。然后就一直坚持下去。不能说几次课后因为孩子不愿意参加，不让他去参加，或者说因为自己的经济能力而没能让孩子进行参加。
