原来很多的宝妈觉得把孩子带到3岁左右自己就能解放了，可以让孩子上幼儿园，交给老师教导了，但是很多家长都纷纷表示，自己当初想的真的是太天真的。

现在的幼儿园好像都要求家长有十八般武艺，甚至恨不得家长会会魔法，简单的一个活动就能逼着家长学会了雕刻，甚至有些宝妈连做裙子都会了，身边不止一个宝妈跟我抱怨，送孩子上个学，自己真的是啥啥都会了。

前一阵子小马的儿子维维的老师布置了一项家庭作业，说是让孩子画出家里车标的模样，最开始小马没当回事，觉得可能是老师为了让孩子锻炼观察能力。

但是问题就出在自己家里有一辆车，但是因为孩子爸爸前两天需要到临市办点事，所以开走了，这下子小马不知道如何是好，不让孩子完成作业肯定不行，明天孩子被老师批评一定会哭着回来，但是等孩子爸爸回来又肯定来不及。

“妈妈，我有玩具模型呀，我可以照着上面的车标画一个！”儿子维维突然灵关一闪，想到了解决问题的方法。

小马听完孩子的想法觉得可行，所以就放心的去厨房做饭了，等到了吃完饭的时候，维维在餐桌上笑眯眯的告诉小马说自己的作业已经写完了，放在书包里了，让妈妈安心。

等过了两天之后，小马下班去接维维放学，站在门口的老师一反常态特别热情的跟小马打招呼，小马虽然觉得莫名其妙但是也处于礼貌跟老师寒暄了两句就带着维维回家了。

连续几天维维的老师都对小马特别热情，这让小马觉得摸不着头脑，平时这个老师对待自己也就是跟见到稍微熟悉一点的陌生人没什么区别，这变化也太大了吧？

“维维，你们老师最近有什么开心的事吗？”小马好奇的问儿子。

“没有啊，但是老师最近对我特别好，连续表扬我好几天了！”维维歪着脑袋也是觉得很奇怪。

小马有一天闲聊的时候说了这件事，旁边的同事却一语道破天机，表示老师这明显是靠着作业的名义暗中调查孩子的家庭情况呢，可能你家孩子画的车标比较贵，所以老师的态度才会转变的这么快。

小马回家之后连忙问维维那时候交的是什么作业，维维虽然不明白妈妈要干什么，但是孩子把自己的玩具模型拿了出来，小马看着模型车上宝妈的标志简直哭笑不得，这下子自己终于明白老师为什么态度变得这么快了！

其实现在这种情况不乏少数，有些幼儿园是通过暗中试探孩子家庭中的环境，有一些幼儿园则是在孩子入学的时候就发了调查表，上面明确的要求写出家庭收入。

老师这样做会给孩子带来什么样的影响呢？

1. 家庭富裕的孩子可能会形成骄纵的性格

现在有一部分的老师是看人下菜碟的，家庭富裕的孩子往往在老师心理是不能得罪的象征，所以这样的孩子在犯错的时候，老师很可能会选择视而不见，即使是需要教育，那么老师教育的语气或者行为肯定会稍有调整，可是这样孩子往往就意识不到自己的错误。

渐渐地孩子会发觉，无论自己如何犯错，老师都不会怎么批评自己，所以孩子在幼儿园里就更会骄纵、肆无忌惮。

2. 会让普通家庭的孩子自卑

老师也许会在心目中把孩子分成三六九等，孩子家境一般或者家境不是很好的，老师就会采取不理会甚至漠视的态度。

但是孩子在年幼的时候时急需家长和老师肯定的，当孩子的努力得不到老师的回应，渐渐地就会失去信心，从而觉得自己什么都做不好，也就渐渐地自卑了起来。

3. 让孩子养成攀比的心理

许多老师自以为做的隐晦，但是孩子基本上每天都跟老师在一起，短时间内可能体会不到，但是时间长了孩子肯定会有感觉。

当孩子知道老师是因为某个同学家里有钱才会对经常表扬照顾他时，孩子因为内心单纯，就会觉得是不是自己家里比他有钱，自己穿的比同学好也会受到老师的表扬。

这种想法在孩子心中生根发芽，就会形成一种攀比的心理。

孩子的成长是由一棵幼苗到参天大树的成长过程，所以老师和家长要格外呵护，不要因为自己而给孩子带来不必要的伤害。

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