前段時間有個棋童家長問我“圍棋下到什麼水平，才能感受到真正的快樂？”這真是個感性的問題啊。在回答這個問題之前，我要先和大家分析一下圍棋所能帶來的兩種快樂，這兩種快樂一個是戰勝對手，一個是戰勝自己。
1、在12歲以下的年齡和5段以下的水平，大多數孩子所體會到的都是第一種戰勝對手的快樂，這個快樂，在任何水平都可以得到。
例如初學啟蒙的孩子吃掉了爸爸一顆子，他會很快樂。級位的同學戰勝了年齡相仿的對手，他也很開心，1段的同學在比賽中5勝2敗升段了，他也會很開心。基於以上的案例，我們可以說，不論水平高低，年齡大小，戰勝對手的快樂都是可以在圍棋中獲得的。
2、而相比於第一種快樂，這第二種戰勝自己的快樂，就不是那麼容易獲得了，當然，這一種快樂的程度，也會比第一種更加直指人心。畢竟，越不容易獲得的事物就越珍貴，這個道理很容易理解。
我在年輕的時候，有一次面對一道超難解的死活題，自己和自己較勁，絞盡腦汁的坐了一天。記得那天是一個週末，其實是不用訓練的。屋外正值寒冬，北風呼嘯，我一個人端坐在訓練室內，頗有些青燈古佛，不悟道不離菩提樹的那種感覺。
我從上午坐到夜晚，終於解開了這道題目，這個時候，一種內心中緩緩升起的快樂佔據了我的內心，這時我才意識到，這就是屬於戰勝自己的快樂，這也是圍棋所給予我的最大的快樂。
3、2000年在首爾的三星杯是我第一次參加世界比賽，在最關鍵的一局（預選決賽）中我遇到了一位韓國一流棋手，那盤棋我本來形勢一直不錯，但在中盤階段一著不慎，被對手偷襲得手，自此形勢就一直處於下風，臨近官子階段也沒能扭轉過來，隨著棋盤的日趨縮小，我的心態也近乎處在了崩潰的邊緣，想要放棄（認輸）的聲音也不斷在心裡湧起。
就在這時，我突然發現對手還有一塊數十子的超級大龍未活淨，這也是我逆轉唯一的機會，此時我悄悄觀察對手的神色，看得出來他非常放鬆，顯然已經是覺得勝券在握，還沒有意識到這唯一的危機。
這塊大龍雖然不活，但由於周圍的條件不成熟，要是立刻動手想要殺掉是不可能的，而一旦打草驚蛇，讓對手意識到而補淨，我這唯一的機會也就煙消雲散了，只能立刻認輸。
這時的我經過長考，為自己規劃了唯一可行的路，我先在與大龍毫不相干的地方開始動手行棋，用以干擾對手的思路，慢慢將主戰場靠近這條大龍。
經過五十餘手棋的漫長準備，我終於創造出了稍縱即逝的機會，就在屠龍刀高高舉起的那一瞬間，對手臉上露出了及其不可思議的神情。
這盤棋一共下了9個小時，我也是最後走出對局室的一位棋手，這時候華燈已上，在走回酒店的路上，我不斷的回味著自己是怎麼對抗內心中那種想要放棄的聲音，這盤棋給我帶來的快樂，也是那種難以言喻的，戰勝自己的快樂。
過去快20年了，這盤棋我還不能忘記，它所給予我的指引，遠遠不只是一盤棋的勝利，而是我知道了自己的潛力，對自己越來越有信心了。
4、後來我慢慢理解到，這第二種快樂是要隨著棋力的增長和人生的厚度而積累得來的，這幾年一直和大家分享的“圍棋就像爬山，越向上風景越好”的感悟，也是這個時候開始理解到的。
我相信，真正優秀的運動員，每一個行業裡最優秀的那些人士，都能體會到這第二種快樂。
我在這裡想和大家強調的是，雖然這第二種快樂很難獲得，但只要孩子不放棄，即便他的圍棋水平沒有那麼高，但是隨著人生的成長，突然間有一天，父母在他心中所種下的圍棋的種子，會在他的心裡發芽，那個時候，他也肯定會得到戰勝自己的快樂。這個快樂雖然很不容易獲得，但卻是持久綿長的。
當然，第一種快樂也非常珍貴，它是提升孩子興趣和專注力的源泉，也是第二種快樂的“因”。
道德經上有“勝人者有力，自勝者強”的話，陳祖德老師也寫過一本叫做《超越自我》的書，這些描述，其實都是想告訴我們“你的對手是你的朋友，真正的敵人其實是自己”這樣一個道理。
曾經有家長跟我說，他的孩子在做一道數學題的時候，比別的同學多堅持了兩分鐘，就做出來了這道絕大多數同學都沒做出來的難題。這位家長自己也說，孩子就是在圍棋中得到的這個精神，在圍棋中學習到了再堅持一下，就可以有機會贏的這種精神。
圍棋可以教給孩子堅持的道理，給予孩子一種不服輸的精神，這就是快樂的源泉，這也是第二種快樂的必經路徑。隨隨便便就放棄的人，不可能理解到第二種快樂的意義。
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