大連現在三個比較熱的地塊都有名校概念，大連灣有甘井子區周水子小學、匯文中學兩所名校簽約落戶；小姚灣國際商務區黃金教育園的高中部分將引進大連市大連地區最優質的高中教育資源進行管理，並建立大連24中學金浦示範學校。初中，小學和學前班被引入開發區的啟中，紅梅小學和開發區的新橋美術幼兒園，由著名的金浦新區和著名的花園管理。大連體育新城項目要建3所中學，也有名校將要入駐的傳聞。每一個地塊的開發建設和教育都密不可分，一個地塊銷售的熱度和名校入駐息息相關。
學區房優點:
1、“孟母三遷”“望子成龍，望女成鳳”，導致的每個家長都會希望選擇一個良好的環境來教育孩子，而學區房對應的幼兒園、小學、初中都是一些優質的教學機構，購買名校附近的學區房就成為跨進名校的踏板。
2、對口的小學中學學校周邊文化氣息比較濃重，人文環境比較好，家長希望讓孩子在好的環境中受到薰陶，使他們的身心得到更好的發展。
3、學區房離學校近，對於家長而言，可以放心讓他單獨上學、放學，也節省了孩子上學放學的路程，讓孩子有更多的時間用於休息、複習功課，而有的離學校近的房子現在已經很難租到。
4、購買學區房是投資的一個不錯的選擇，由於重點中學和名牌小學不會輕易搬走，而人們的對此的購買需求不斷增大，導致學區房的投資升值巨大，從房地產中介瞭解到學區房成交一直保持平穩狀態，當孩子畢業之後，完全可以把升值多倍的房子再賣出去，這樣就做到了教育投資獲益房產投資也獲益的雙利。
風險：
1、國家對住房一直提倡“房子是用來住的不是用來炒的”而且各地對房地產炒房都有不同程度的措施，盲目跟風炒作可能帶來不確定的投資風險。
2、學區房一直是廣大學生家長的心病，人大代表也增對此問題提出過提案，北京現已實行“多校劃片”的政策，意在為學區房降溫；
3、教育均衡問題是城市化發展的一個必要過程，國家早已高度重視，可能會對這一現象推出各項政策。而有的購房者孩子還沒上學就開始購房，等將來孩子用上也是在幾年以後，到時國家的政策發生什麼變化不得而知，持有的風險很大。
4、買到好的學區房並不代表著孩子一定能成為人生贏家。學習的好壞一方面是學校的教學質量，而更多的還是孩子和家長的共同努力，孩子的教育不是某一個人、某所學校的問題而是整個家庭、社會對孩子影響。
5、教育投資和房產投資不是一回事，把教育投資和房地產投資混為一談會加大購房者的生活成本，給生活、工作帶來了更大的壓力，對購房者將來的創業和生活增加了更大的負擔。
學區房早已被購房者詬病，然而面對千軍萬馬過獨木橋的考試製度，家長們的無奈更多選擇知難而上，但是教育和投資不能混為一談，要量力而行，不要盲目的被開發商“套路”了。
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