用户2759659934291
我觉得不管最好，管严了学生恨你，说不定哪天你被打都可能，更不能惩罚学生，万一出什么事全是你的责任，学生在毕业前不出什么安全事故才是你的重要责任。
蚩刚
管不管先放放。我说一个真实的事情，02年我上高中时高二分班，全年级的学习不好的都到了一个班，他们也是换了好几个班主任，最后一个刚大学毕业一年的老师接手，一年多的时间，这个班的凝聚力，集体感全校第一，要说学习他们肯定不行，但是学生都学习。一些体育比赛什么的都是这个班第一。班主任能和学生打成一片，能理解学生学习不好的愿意。一转眼块20年了，这个班的学生不比其他班的孩子混的差。
您老最后一年就退休，其实这些孩子学习不会太好也是注定的，您想开了了，学习上我不能强行让你学习好，其他的地方呢。你一辈子的经历我觉得抛出文化课上的事情不说，您统治几十个小毛孩子还是不成问题的，您觉得呢？
王予海
作为一个九零后，给您分享一下我的老师当时是怎样对待这种事的。
1、强调课堂纪律。
没有规矩不成方圆。你不学习，不能影响其它同学学习。我记得我们班有一个我们全县其它中学都不敢要的学生，我们老师要了，那个学生的目标也很明确就是混个毕业证。为什么其它学校不敢要，因为屡次参与社会斗殴，还打过老师。所以他上课不听课，班主任打他他也认了。
2、区别对待。
了解学生的诉求，家长态度。愿意学习的做前排，不愿意学的，上课不捣乱的坐中间，不愿意学上课可能扰乱秩序的坐后面。我们老师的原话是，不能让少数耗子屎搅坏了全班这锅汤。
3、画大饼，关注实事。
经常会在晚自习的时候给我们播放励志演讲，或者给我们读报。每个人不是一层不变的，也许在一个不经意的触动幡然醒悟。
4、刻苦学习需要强健的体魄。
要求全班每天早上都早起参与晨练，锻炼身体的同时还能锻炼大家坚强的意志。
希望您不要放弃，尽人事听天命，不用过于纠结。
刘于华862
不管退不退休都要管，这是身为老师的责任。管了又管不到，和完全不管，区别太大了，管不到就通知家长。83年的我回忆起来，我特别感谢小学老师，每一个小学老师都是认真负责的，记得那会课堂听写不过关的全部放学留下，那是严重的占用老师的下班时间。老师们还是日复一日年复一年的坚持着自己的工作职责。
初中，高中的老师只关注学习成绩好的，不爱学习的人，天天上课睡觉也不理。那些老师都是算准了时间，快下课了就不讲课了，提前收拾东西准备走人。大学老师也一样，无论优秀学生还是差生，爱来不来，天天睡觉也没事，学分挣够就可以了。
也许有人会说我读的学校不好，我们那个年代初中基本上都一样，都是乡镇学校，不分重点初中。高中读的是省重点的，大学就三本。不知道头条的同学们是不是都像我那样经历？欢迎留言
阳光灿烂6666
作为一个有责任心的人，是会管的，老师啊你想给学习好，一定要琢磨着怎样才能学生喜欢你，学生喜欢你自然就上课时，会认真听课，学习才有进步。以前我小学四年级时，学习成绩不怎么好，比如数学平时成绩48至65之间，后来来了个代课老师，19岁我们看到年纪轻轻，跟本看不起她，她经常用课外活动时，给我们讲故事，那是85年时代了，后来呢？经过她的努力付出，我们全班54人，其中十几名九十分以上，我考得96分，可高兴了。
闭慧红
话说现在的孩子是真难管，小学可能好些，初中开始，特别有主意，不听话！我儿子读初一，班级纪律无比差，有近一半的孩子都有不良习气，比如打架骂人，拉帮结伙的欺负弱小…各科老师都无比烦，不愿给他班上课，我现在都头疼，不知该怎么办，哎…
平静欧妹
你应该先被免职！！！因为你根本不配老师称号！！！人渣一个！！！你的班级学生都不好？？？全救劣生都集中你手里了！！！我真奇怪，你怎么可能在这个位置上混到退休？？？一个班级让你祸害这样，你有什么B脸在这发声！！！教师队伍中的败类！！
手机用户4983914793
首先，我认为应该管理，作为人民教师，这是一个作为教师的本质工作，教书育人本就是分内之事。因此遇到这样的事情，我们不应该逃避，而是应该仔细的去反思和思考当前这些学生面临这样的遭遇和现象到底是怎么回事？仔细的去了解他们不交作业或是从事其他事情的原因在哪？
现在的孩子一代比一代差，是因为出生在经济蓬勃发展时期的90后，00后来说，他们没有经历过哪些年代的事情，他们的生活已经没有了生活上的担忧，很多的人都在过着养尊处优的生活，都是被全家人捧在掌上的明珠，大家对于孩子管教也是属于放任的过程，所以正是在这种境遇的下，才会出现这样的情况！所以需要来自家庭，社会，学校，老师等多方面的引导和管理，更重要的是家庭教育！所以不仅仅是老师的一个人的是，老师管教是责任，家庭的管教才是最重要的！
面对“烂”学生，我们要积极的去引导和掌握他们的内心动向，从他们的内心去深究他们存在的问题，在认准病根治病，从根本上去改变他们的内心世界，用他们最喜欢的方式去引导和改变他们，新时代的孩子不同于以前的孩子，我们要用新时代的方法去应对他们，带领他们走上一条正确的人生道路，做好他们的引路人！
磊哥人生观
到快退休的年纪就学会做个老好人吧。不用管旁人怎么冷嘲热讽，是因为他们针未刺到自己肉未知痛。留意一下新闻，时不时发生老师与学生之间的大小磨刷，现在很多学生由于家长过度宠爱，且受到社会不良风气以及电影、电视影响，造成许多不良习惯，学生不按学校规定老师出手和出面教育了，结果还受到学生打骂，老师要是还手，又受到家长投诉等等，且很多时学校为了息事宁人把责任推给老师，令老师受到伤害。
用户67073051904
教学本身并没有任何问题，布置作业是为了让孩子尽快掌握所学的知识！学生不去完成，先应该关注学生自身家庭、能力问题，这种其实是在教育的本初（小学阶段）最该解决的问题，但不少教师一罚了之或直接联系家长，让孩子把不该成为理由的变成了理由！（当然，这里面最大的责任是我们家长，没有第一时间关注孩子情况并告知老师），若是初中阶段，是校长之责，是，每个教师布置的作业并不多，顶多半个多小时，但科目多，6个半小时就是3个小时，孩子还得吃饭、锻炼（孩子最该做的事情却被挤没了），有的熬夜做完了，只是做完了，做这些作业要养成的能力是什么？？若是高中段，是社会之责（主要是家长之责），在孩子面前永远是别人家的孩子怎么样怎么样，唯成绩论，眼睛只盯着分数，要么一直叼叼，要么装作不在乎成绩（这种稍好一点点），孩子的成长到底需要什么？？不光是我们这些教育者该考虑的，更是我们这些家长该考虑的！（不幸的是我两个方面都需要考虑，有幸的是我两个方面都能考虑）！学校教育永远只是家庭教育的延续，家庭教育是中国教育的根本！家庭教育是中国教育的根本！家庭教育是中国教育的根本！
