到11月了，幼升小的準備工作要開始啦！面對日益均衡的教育資源，在“公民同招”政策下，更多的家長在入學選擇上更加多元化，也更加理性。

今天，小編先講下公辦小學的驗證，提起“公辦驗證”，仍有不少家長抱著這樣一個觀念：早早準備好學區房，驗證日帶上孩子和材料去讓老師看看就好了。

然而今年幼升小，許多公辦小學在驗證完材料後，都會和孩子進行交流，有些還有完整的溝通環節。

相對而言，民辦面談更為規範，今年民辦小學的面談考察尤其注重從遊戲和情境中考察孩子的方方面面，面談考查很活，以刷題為主訓練出來的孩子反而容易發揮失常。

行為規範、團隊合作、四肢協調、動手操作類考察大幅增加

（1）行為規範

面談的重點首先在於行為規範。比如時間觀念、書寫姿勢、規則意識等等。在這個前提下，幼升小的考試也越來越看中孩子是否在學前階段養成了良好的行為習慣，從而為以後的學習生活打下較好的基礎。

（2）團隊合作

考察團隊合作的民辦小學比去年大幅增加了，孩子在團隊中的表現不僅能直觀體現他們人際交往、社會適應、反應能力等，也能順便了解孩子基本的語言、數理水平，行為規範、解決問題、甚至是領導能力都能有所顯現。一題多考已經成為幼升小的主流。

（3）動作技能

除了能看出孩子的身體發育水平外，孩子的即興表現力、性格脾氣、現場學習的能力、聽指令的理解能力和規範意識都能讓老師一覽無遺。

（4）動手操作

大多數動手題其實就是動腦，考察的都是孩子的思維能力以及手眼協調能力、精細動作的發展，幼升小考試當然不會錯過這個能很好的考察孩子自主學習能力的形式。

語言發展、學習能力和常識認知等的考察仍是重點

（1）語言發展

語言發展依舊是重頭戲。一方面是能考核到孩子的表達能力，另一方面是能考察到孩子的邏輯思維，比如看圖說話這種經典中的經典，老師除了要看孩子說了什麼，還要看是怎麼說的，是否能做到看圖有順序，觀察有細節，說話有條理，想象要合理。

（2）學習能力

學習能力是近幾年幼升小考試中的重要內容，關係著孩子能不能在今後的學習生活中有一個比較好的聽課狀態，孩子的理解能力能不能跟得上學習需要，並且伴隨著理解孩子的記憶能力水平達到何種程度等等，都是老師需要了解和掌握的重要信息。

（3）常識認知

考察重點除科普知識外越發重視貼近生活的時事。例如今年對垃圾分類的重視不僅能從孩子對社會的瞭解和敏感側面看出父母的陪伴質量以及家庭對時事的態度，也對孩子的素質上提出了要求。

數理難度下降，弱化學科，實際應用

加減計算的直接考察基本退出主流，大多題目都在合作遊戲、英語、問答等形式中伴隨考核了，已經轉向孩子的綜合能力以及實際應用能力。

2019年上海市小學報名入學流程

總的來看，目前的幼升小面談仍然在能力早教提出的“幼升小六大能力”的理念框架下運行。具體到以語言發展、數理邏輯、學習能力、動作與習慣、社會交往的準備為考察重點，而2020年的幼升小面談將延續這個傳統。

接下來，小編為大家整理了一些2019優質學校招生面試題以供參考！

徐彙區

盛大花園小學

1、讀故事：6個人一組輪流讀一本書，每人讀一頁。《貓小花和鼠小灰》，回答問題。

2、ipad機考：上下車的問題，有倒計時。時間到沒回答出來就直接跳下一題。

3、數學：

a、20以內的加減法，連加連減：8+8-9；

b、數學應用題：車上現在有幾個人，前面上去有幾個人，又下來幾個人，原來有幾個人。還有老鷹捉小雞的題目。

c、七巧板

4、運動：拍球（拍兩個跨過去接著拍)、身體律動。

5、動手：類似一層的魔方，老師指導下完成人物。扭扭棒。

6、集體活動：團隊樂高。

世界外國語小學

世外依然延續了往年闖關的形式，有3個環節，能考到最後一個環節的，說明表現是比較好的。

1、讓孩子跟唱一首歌，中文的。

2、韓語跟讀。

3、有ipad機考題，11分鐘27道題，孩子說能做完，不太難。

4、數學思維：齒輪轉動方向，記憶題目。

5、介紹對夏天的印象，沒有圖片，介紹3—4點。
6、聽廣播提問

7、靜坐，看小豬佩奇（中文）

逸夫小學

1、看圖說話（圖片內容隨機）

a、有個老人和一個孩子戴帽子，還有很多蘋果。

b、猴子和兔子

c、小孩子撿掉落地上的薯片吃，生了病去看醫生。

2、動手能力：根據規律（黑白色），用髮夾卡住繩子對摺，將珠子串起來。

3、記憶力：放出一系列船的圖像，隨後讓你觀察判斷哪些是和剛才系列中是一樣的

4、機考：等量代換、思維記憶。

靜安區

上外靜小

1、團隊合作：跳舞，運用道具，一起合作跳舞

2、機考：連連看

3、看圖說話：配圖為貓和小鳥等小動物

4、行為規範：吃餅乾，看吃完是否會打掃整理

5、日常問答：爸爸媽媽的職業？平時和誰一起住？有沒有兄弟姐妹？愛看什麼書？興趣愛好等問題。

6、跟讀單詞

7、背誦

楊波外國語

1、記憶題：

a、超過八個以上的圖片記憶（水果，動物，花草）

b、8個以上的數字記憶

c、先給一排數字，然後反過來，給四張圖，選出現的數字。

2、口語：英語跟讀。

3、數學：認識錢幣，看水果的價格，選出最貴和最低價

4、剪紙：水果類—櫻桃（包含葉子)，蘋果

5、看書回答問題：英文書《My family》《Happy family》，看完英語繪本後問繪本里的人物動作。

6、肢體：功夫做操

7、候場：靜坐

浦東新區

福山正達

1、看書：書是不帶拼音的，應該考察孩子的認字能力

2、找不同：看圖找兩個圖片不同的地方。

3、看圖說話：根據第4張圖，找出第5張圖，並且說出故事情節。

4、看視頻回答問題：

a、為什麼下水蓋要做成圓形的。

b、佩奇喜歡吃剩菜，喬治不喜歡吃生菜。

5、數學思維：紙牌、數字遞增規律，順時針和逆時針規律。

6、英語：簡單問答。

7、跟著視頻跳操。

浦外附小

1、一對一問答：在哪個幼兒園？跟爸爸媽媽去哪旅遊過？

2、數積木：選擇積木數量最多的圖形
3、讀故事：跟讀朵拉的故事

5、看視頻做操

6、垃圾分類：玻璃瓶，塑料瓶是可回收的嗎？

7、記憶力：觀察一組圖片，選出沒有出現過的一個圖片

閔行區

協和雙語學校

1、用身體拼字母

2、數學：排隊問題，公交車數量計算、火柴棒拼搭

3、有唱歌和跳舞

4、閱讀故事書回答問題

5、看了美女與野獸冰雪奇緣(英文)

6、情景問答：媽媽買包沒帶錢

7、跟著邊唱邊跳英語，歌曲是《how are you》

協和尚音

1、教室看繪本。

2、運動：拍皮球5分鐘50個，跳繩、螞蟻爬向

3、動手：搭雪花片，自己選圖自己搭

4、英文：幾個字母打亂，排序拼讀說出意思。

5、語文：a、看故事回答問題，《動物量身高》，3個動物誰最矮（考察cm）

6、聽中文復讀，小豬呼嚕嚕。

7、彈鋼琴，dou，re，mi，fa讓孩子復讀聽音發音。

協和萬源城

英語題：

1、看圖片表情講句子I'm sad/good等共五句，要悄悄的和老師講不能被其他小朋友聽到；

2、英文歌學習聽一遍跟唱一遍再邊唱邊跳一遍；

3、還有團隊合作幾個人拼字母。

數學思維題：

1、 一塊披薩一共分了8小塊，爸爸和爺爺各吃了一塊，媽媽吃了二塊，小明.吃了一塊，問一共吃了多少塊？

2、紅色表示3塊，綠色4塊，藍色五塊。做完題要舉手表示做完了。

七寶外國語

1、機考：20分鐘100道機考題，有讀題的也有不讀的，每題都有倒計時的，做不完直接跳到下一題；難度還是偏大的。

2、數學思維：思維王國、勇敢者道路遊戲

3、語文：聽故事回答問題，看圖說話。

4、英語：長句跟讀

5、顏色形狀認知

6、運動：聽指令做動作、老師讓小朋友跑動，說到停的時候，腳下卡片小動物是什麼模樣，小朋友模仿做出來。跳操。

復旦萬科實驗學校

1、行為習慣一：小朋友進教室開始閱讀繪本，老師在教室巡視，觀察小朋友的閱讀能力，其中有些小朋友會因為父母不在身邊而走出教室，但老師會制止。

行為習慣二：去洗手間上廁所，回來後自行就坐，測試孩子的觀察能力和記憶能力。

2、看圖說話

3、英語：對答，關於動物主題。

4、數學：

a、基礎應用題：猴猴10個蘋果，明明6個蘋果，一共幾個？

b、20以內加減：8+？=15。

c、16的左邊是幾？

d、倒數：25到15。

e、等量代換

5、動手：摺紙

楊浦區

民辦打一

1、團隊協作類遊戲：拍皮球、跳繩等運動項目。兩人一組運物品進筐，回程必須兩人牽手共同回程。

2、聽故事回答問題

3、拼圖

4、面談家長：一位老師面談家長。主要是對學校的瞭解情況。

a、報考學校的原因

b、孩子的優缺點分析

c、孩子教育與陪伴主要由誰負責

d、孩子能為家庭成員做些什麼？

e、孩子讀小學前有哪些準備？報班情況？

5、英語：跟讀單詞：國家、國旗；英語回答喜歡的顏色。

6、思維：圖形記憶、火柴棒1~9，圖片排序，基礎計算題、寫名字

7、情景問答：母親生病了，你能做些什麼？

上外附屬雙語學校

1、看視頻回答問題：看一段視頻故事提四到五個問題。

2、按照圖片做動作，跳舞。

3、數學：比較輕重，看圖數有多少企鵝。兩張圖片找四處不同。

4、手工：摺紙鳥，飛機，較難。

5、團隊：兩人玩吸鐵石。

培佳雙語

1、英語：看英語視頻後，複述聽到的句子。舉手回答。

2、數學：五子棋視頻，打飛機，有數字指示。橫向縱向有數字，學生應該是根據什麼題目說出正確的橫豎座標，老師會操作打視頻上的數字。

3、運動：跳圈、跳繩、跳格子。

4、講故事：小松鼠，螞蟻過河，回答問題。

5、日常問答：你在家玩遊戲嗎？看書嗎？

6、記憶力考察：一個蘋果出現3秒後，選出第二次出現的時候同樣的蘋果。

虹口區

宏星小學

1、團隊合作剪紙

2、聽故事回答問題

3、問題：長大想做什麼

4、垃圾分類

麗英小學

1、繫鞋帶

2、垃圾分類

3、看圖講故事

3、看圖，說缺少的部分

4、鐘錶認知

嘉定區

嘉定世外

1、看圖說話：先排序，然後講故事

2、邏輯題：看圖找規律，七巧板拼阿拉伯數字

3、英語跟讀：單詞和句子

4、體感：跳繩跳操扔沙包

黃浦區

民辦永昌小學

1、思維：找數字規律，記憶數字：3組，，每組4個數字
2、肢體：操場拍球、聽指令做動作。

3、語言：聽故事回答問題，成語故事“鑿壁偷光”，問主人公的名字等問題。

長寧區

民辦東展小學

1、自我介紹：簡潔明瞭，大概2—3分鐘（時間不能太長）

2、運動：跳操、跳繩。

3、日常問答：一共3道

4、看圖說話：拔蘿蔔的故事，有圖片，按照圖片順序講。

5、英語問答：今天天氣如何？你為什麼過來？你喜歡玩什麼？

民辦新世紀小學

1、思維：圖片排序、濃度問題。

2、綜合：自我介紹、觀看動畫片《瘋狂原始人》，跳操《學貓叫》。

寶山區

民辦華二

1、肢體：跳操，左手右手一個慢動作。

2、語言：看圖說話，配文字，考察孩子的認字。背古詩。看圖認字：七月、十二月。

3、動手：七巧板拼搭圖形，搭積木拼速度。

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