湖南教育新闻网·教育影像志讯为进一步优化日常教育教学管理，切实提高教育教学质量，真正实现向课堂高效、教育教学协同要质量。益阳万源明达学校初中部以期中考试总结为契机，分年级召开质量评析会，11月12日下午,七年级质量评析会召开,学校校长鄢建勋、初中部校长张团芳、德育副主任钟静、教务专干李建军出席会议，年级组长彭莎和七年级全体教师参加,质量评析会旨在高质量办好万源明达教育。
会上,李建军通报了七年级期中考试成绩,横向对比找出与赫山万源学校的差距,纵向到班、到教师,分析了同年级同科目差异，班级总体差异。年级组长彭莎做了务实的质量分析,提出抓好常规,抓严细节,抓实过程,提高质量的16字要求。号召教师把功夫下在课前,精选例题和习颗,把力量放在课内,把辅潜放在课后,关注偏科生和潜能生。
钟静就学生课堂常规要求做了发言,明确抓好常规管理和养成教育,促进学生的全面发展。张团芳就学部下阶段如何提高教育教学做了中心发言,明确教学高质量是民办学校立校之基石，以期中考试为契机，召开本次质量评析会，目的在于进一步优化日常教育教学，深入开展教学研究，切实提高教育教学质量，真正实现向课堂高效、教育教学协同要质量。
张团芳说,教学质量的总体提升是一个系统工程，关键在于学生良好的养成教育、课堂教学实现高效、课后巩固提升到位、以班主任为核心实现不同科目间彼此协同，高度一致的工作执行力。学生良好的行为习惯、饱满的精气神、保持持续的进取心是提升教学质量的前提与基础，七年级从抓学生常规与养成教育入手抓质量这点我们必须在认识上高度统一，并落到实处。
张团芳表示,学生养成教育需要大家齐抓共管，班主任要按学校的学生常规管理要求教育到位，规范到位，督查到位，评价到位，科任教师要按学校与班级要求管好课堂纪律，教学中时刻关注全体学生的上课状态，保证学生以端正规范的坐姿、高度的专注度主动融入学习。
张团芳表示,要实现课堂高效，课堂教学要回归课标与教材，实现''以标为纲，以本为本''是核心；科学制定并高效达成教学目标，突破重点与难点是关键；合作学习开展是手段与方法，只有结合学科特点与学情灵活、有效开展才会在课堂上锦上添花，实现能力培养目标。合作学习开展基本要求是在自学自研充分的基础上，教师先点拨到位，实现重、难点突破，再运用所学知识设计科学、合理的点进行合作交流活动。
张团芳表示,合作学习开展有效的标准是开展合作学习活动的内容有研讨价值；形式可以灵活多样，但必须在老师的指导下人人参与；合作学习活动的成果有展示、有评价。要实现课堂高效，不同课型（新授课、复习课、试卷讲评课）学校《教育教学常规》都有明确要求，必须按要求予以落实，下阶段课堂督评重点督评合作学习的有效开展情况与各种课型按教育教学常规的落实情况。
张团芳表示,要实现课堂高效,要求新入职教师尽快熟悉学科课标与考标，对所教科目教材有系统认识，多主动听同年级同科目老教师的课。课后巩固到位关键是增强训练的有效性、与班主任协同并尊循记忆规律合理、长效的坚持知识过关。增强训练的有效性关键是精选、精讲、精练；精选遵循贴近课标与教材，贴近社会与生活、贴近学情三大原则；精讲遵循范例引领原则；精练遵循例练分开，分层次练习原则。坚持知识巩固过关科目协同、班主任统筹安排、利用小组与共同体落实是关键。
鄢建勋总结中强调,质量分析会目的在于发现问题与解决问题，对教与学通过总结、反思再加以优化。抓好常规管理和养成教育，有效合作学习实现高效课堂，学校一直特别关注与期待初中部教育教学的高质量。良好的师德师风是学校风清气正，可持续发展的关键，倾注爱的教育才是有温度的教育，才能守住让优者更优的职业道德底线。学校昨天再次下发了《关于禁止教师家教家养的公告》，请各位做好自查自纠，一定整改到位。总结与反思过去是为了更好的规范未来，希望大家以此次评析会为新起点，深刻认识到苦干加巧干才会更有效，团结协作才会促进均衡协同发展，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
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