都说“恋爱是大学的必修课”，但实际却没有多少大学生能在这门课上拿到高分，以至于又出现了“毕业季即是分手季”的说法。近日，来自西北农林科技大学的一对2020届本科毕业生情侣，向我们“演示”了如何上好大学恋爱这堂课。
男生杨世帆，女生娄宇飞，同为西北农林科技大学动物科学专业2016级本科生，但不在同一个班级。大四毕业季，凭借着本科期间的优异表现，两人均获得了多所名校的直博生名额，最终娄宇飞去了更心仪的清华，而男友杨世帆则选择了隔壁的北大。
因为同一个专业经常在一起上课，所以勤奋好学的杨世帆和娄宇飞逐渐熟悉了起来。经过在辩论队上更深入地接触和了解，两人互生情愫，开启了精彩而又充实的大学生活。四年间，杨世帆和娄宇飞一共拿到各类荣誉、奖励证书50多个，奖学金累计将近6万元，是一对不折不扣的“学霸情侣”。
在确定深造学校的时候，娄宇飞拿到了国内6所名校的直博录取通知书，杨世帆也获得了3所名校的直博资格。在娄宇飞先选择了清华大学的前提下，杨世帆为了能和女友更近一点，主动放弃了其中两所高校的邀请，准备前往北京大学分子医学研究所。
一路走来，杨世帆和娄宇飞彼此携手、并肩前行。在他们眼中，爱情最好的状态，应该是一起变得更优秀，这也正是他们四年始终坚守的爱情哲学。很显然，杨世帆和娄宇飞的大学爱情之路，可以给时下大学们如何更好地看待和处理爱情提供一些启发。
1、美好的爱情始于水到渠成
从时下高校圈来看，绝大多数大学生是为了恋爱而恋爱，这也是导致低质恋爱在校园里屡见不鲜的最主要原因。曾经接触过一个大学生，看到室友都恋爱了，就广撒网式地向女同学表白，可在和女生交往两周后就后悔了，故而又提出了分手，原因是“自己当初没想好”。我以为，真正持久的爱情，是始于两人此前共同的交集和志向，确定情侣关系也是水到渠成的过程，就像杨世帆和娄宇飞那样，通过在一起上课、辩论、实验等，建立了良好的认知基础后，很自然就走到了一起。
2、恋爱和学习是相互促进的过程
大学生恋爱后，面临的最重要问题是如何处理恋爱和学习的关系。在杨世帆看来，恋爱和学习并不冲突，反而是一个相互促进的过程。的确，两个不同的人结合在一起，可以相互学习、取长补短，但这只是高情商人的做法。反之，把恋爱视为重心甚至是大学唯一的大学生们，处理稍有不慎，可能会为情所困、为情所伤，以至于在学习上提不起劲，荒废了学业，延误了前程。这样的案例在校园里也并不少见，十分让人痛心。
3、爱情双方有舍才有得
大学生情侣很难持久，其中一个很重要的原因是毕业关口上的不同选择。比如有人选择读研，有人选择直接就业，再加上不在同一座城市等因素的影响，所以成少离多。虽然都选择了继续深造，但杨世帆和娄宇飞同样面临异地的问题，好在杨世帆能在女友选择了清华大学后，主动放弃其它机会，决定去往与清华相隔不远的北京大学。所以，大学情侣要真正想毕业后延续情缘，两人中可能有一方要做出一定牺牲，固执地坚持自我，倒头来可能是“两败俱伤”。
虽然西北农林科技大学这对直博“情侣学霸”，去到了清华、北大这样的顶尖平台，但未来的学习、科研和爱情之路也注定不会平坦，期待他们在相恋的路上推动彼此，成就更好的自己，祝一切安好！对于现在大学生的恋爱观，你怎么看呢？欢迎留言探讨！
閱讀更多 二中陳老師 的文章
