小余豆

一個不努力的孩子可能會有以下幾方面的表現。

一是沒有端正的學習態度。

一個不努力的孩子可能會有以下幾方面的表現。

一是沒有端正的學習態度。

二是學習不夠自主自覺。

三是沒有較強的時間觀念。

四是學習不夠專注專心。

五是沒有明確的學習目標，

六是沒有學習的動機和動力。

前四條是學習的品質，後兩條是學習的動力。

努力的背後一定有動力，努力的前方一定有目標。

要轉變一個孩子的學習態度，其實是一件比較難的事。

外因只有通過內因才能起作用。

外因是學習，而內因是孩子的主動性，能動性，自覺性和認真的態度。如果一個孩子自身沒有學習的主動性，能動性，自覺性和認真的態度，學習不能專注如一，時間觀念很差，沒有明確的學習目標，即便父母付出的再多，操的心再多，也起不到多大作用。

現在的問題是，如何才能夠激發孩子學習的內動力，使他能夠明確學習目標，端正學習態度，自主自覺的全身心投入到學習之中去？

實踐經驗證明，對一個學習不努力的孩子，僅靠做思想工作和空洞的說教效果很差。

理論上的陪伴，關愛，支持，信任，幫助制定學習計劃，輔導學習方法等等，這些都是外在的教育因素，有一些效果，但都不是很好。

要想真正改變孩子，必須讓孩子有真實的生活體驗才能真正觸發他（她）的內心。

體驗是最好的教育，體驗比任何一種形式的說教和開導都要真實，都要有效。

要想真正的改變孩子，家長就必須決心帶孩子去體驗一下真正的生活，讓孩子在體驗中作出判斷和對比。不然的話，僅靠那些不痛不癢的教育根本解決不了問題。

帶孩子進行兩種對比鮮明的生活體驗

第1種體驗：

帶孩子到一線大城市，不觀光旅遊，不參觀名勝古蹟，直接去名牌大學和一些知名大企業，讓孩子真實感受一下知識的力量，科技的力量，感受一下什麼是尖端科技。

參觀學習期間多問孩子這樣幾個問題：

1.幾年之後，你有沒有志向和想法來這樣的大學就讀？你知道來這樣大學就讀的孩子，都是一些什麼樣的孩子？他們都具備什麼樣的學習態度和學習品質？

然後告訴孩子，有理想，有志向，付出努力就一切皆有可能。

2.想不想若干年後來這樣的大企業中工作，搞研發和創新，幹一番屬於自己的事業？能夠進入這樣企業工作的人他們都要具備什麼樣的素質？

然後告訴孩子，有理想並能為理想而努力，就一定能夠實現自己的理想。

通過這樣的參觀和交談，讓孩子真正的感受到沒有知識，沒有文化，是根本沒有辦法適應未來社會發展需求，甚至連在社會上立足謀生都很困難。

第2種體驗

帶孩子去邊遠艱苦的地方，讓孩子去體驗一下那裡人們的生活情況，那裡孩子的學習情況。然後，詢問孩子兩個問題。

1.看了這裡人們的生活情況，看了這裡孩子們的讀書情況，你有什麼樣的感受？

2.假如這裡的孩子能擁有你現在的生活學習條件，他們會不會珍惜？他們的學習會不會努力？

然後告訴孩子，你所擁有的已經很多，而你的努力和你擁有完全不夠匹配。因此上，只有發憤圖強，努力拼搏，才能對得起你今天所擁有的美好生活和良好的學習條件。

通過體驗，孩子的內心一定是有觸動的，這種觸動便會激發出他的內動力。使他能夠給自己定一個明確的學習目標，為這個目標而發奮努力。

舉一個實例：

幾年前，我有一個學生學習特別不努力，初二時英語和數學幾乎每次考試都不及格。父母為此非常焦慮，也曾經想讓孩子留一級。

我給他們的建議就是讓他們帶著孩子去做這樣體驗。

孩子的父母和我是多年的朋友，他們也聽了這個建議。利用暑假，先後帶孩子去了北京、西安和雲南。去了北大、清華、人大等名牌大學，去了中關村很多大企業。之後，又去了西安交大，航天控制中心，西安軟件園等地方。

寒假又帶孩子，去了雲南的怒江傈僳族自治州等一些艱苦的地方。

這兩次體驗，對孩子的觸動特別大，孩子回來以後整個人都變了，學習也開始努力用功，後來的成績一路提升，到了中考時他的成績已經在全年級的中等向上，後來順利考上了高中考，現在讀高二學習依然特別用功。

在體驗的基礎上，家長再幫孩子制定學習目標和計劃，可能一切都順理成章。甚至不用去說，孩子的內心也會給自己明確一個目標，制定一個學習計劃。

只要孩子內心有觸動，真正的從內心願意自主學習，勤奮學習，努力學習，那麼一切的一切都會好起來。

經過這樣的體驗，孩子有所改變時父母絕對不能袖手旁觀或者脫離監管。因為，孩子畢竟是孩子，一時的激動不能代表長久的激動。

孩子的轉變不容易，父母一定要下定決心陪孩子一起鞏固這個成果，一定要站在孩子身後做孩子精神上的支持者，鼓舞者，激勵者和堅強後盾。

只要孩子有一點點進步和提高，就及時的給予表揚，肯定，信任和鼓舞。在孩子有明確學習目標，較好學習態度的基礎上，加上父母不斷的激勵和鼓勵，信任和支持，能促使孩子向更高更遠攀升。

相信，一份耕耘，一份收穫，付出總有回報。只要方法得當，付出努力，孩子不努力的狀況就一定會有所改變，也一定會變成一個學習積極自主成績優異的孩子。

只想賺錢zxd

我曾經就是這樣一個人。

我本身學習程度還不錯，高中就讀於全市前三的高中，可是到了高二，我不知道怎麼了，從心底裡開始厭學，發自心底的厭惡。父母老師的苦口婆心，同學朋友的耐心相勸，所有人的努力都阻擋不了我要輟學的心。

父親騎著摩托車拉著我的行李回到家，一句話也沒有說。第二天，帶著我去父親工作的地方，一個鋼鐵加工小作坊。四月份天氣已經漸漸變熱，每天用手推車推著幾百斤的鋼鐵半成品，然後幾個工人合力抬著扔進鍊鋼爐，兩千多度的高溫，你體會過嗎？作為工作的一項內容，我只能守在鍊鋼爐旁邊，防止意外的發生，本就略黑的皮膚，被高溫活生生烤蛻一層皮。不到一個月的時間，在搬運鋼鐵的過程中暈倒了四次，父親從來沒有安慰過我一次，休息之後就繼續工作。終於在第四十五天的時候，我認輸了，我讓父親重新把我送到了學校，父親仍然沒有說過一句話。這一年的高三，可能是體會過生活的不易，或者是想獲得父母的認可，又或者是別的原因，這一年我竟然超過一本線43分。

從此以後，父親再也沒有提起過我輟學的事，他讓我自己體會到了生活的艱辛。

少壯不努力，老大徒傷悲。莫等閒白了少年頭，空悲切！

我的自身經歷雖然不能推己及人，但是也有一定的借鑑意義，沒有什麼高大上的說教，有的只是實實在在的體會。

如果你覺得我的建議有用，就請關注我。

如果您有不同意見，歡迎您私信或者評論。

恩心education，一位陽光開朗的大男孩，一位初出茅廬的老師，歡迎您的批評和指正！

金融小民工

關於這個問題，我想我的親身經歷就是最好的回答。因為在2018年，我剛好改變了一個即將步入高三的厭學不努力的女孩。

那時女孩已經高二了，各科成績都很差勁。上課聽不懂，下課不知道怎麼入手。於是告訴老師和父母，自己不想讀書了。很多人都在勸她，“讀書拿到一個證是一個門檻，不然以後的路不大好走。”可是女孩很堅定，“我不想去學校了。”

女孩的父母找到了我，我把女孩帶到了我家。一開始，我並沒有和她談論關於學習和未來的任何信息，我只是帶著她玩，帶著她滿城市的轉。從白領密集的寫字樓金融城，到充滿文化和濃濃學習氛圍的圖書館，最後是大學。每走過一個地方，都會問，“你覺得怎麼樣？”她會很認真的回答我，在寫字樓聚集的地方，看到人們忙碌的身影真好，期待未來能有這樣的工作，可是這可能只是個夢想了。然後到圖書館，她告訴我，她沒有想到那麼老的叔叔阿姨還會去圖書館看書，也沒想到，裡面所有的學習座位在週末都是排滿的。人們好學的程度讓她覺得驚訝；而到大學，她覺得那是一個很美的地方，是無數人嚮往的地方，她看到大學生們的笑容，圖書館裡奮鬥的身影，一起鍛鍊嬉笑的身影······

說完後她自己沉默了。我拉著她的手，“其實你也可以的。”

她眼睛裡先是有光，後來又黯淡下去，“沒用的，我沒時間了，我很多都不會。”

“那你想搏一搏嗎？”

她停了一下，回到說：“想。”於是我開始了她的改變之路。

首先我和她立下軍令狀，每日的功課計劃和生活起居計劃。我讓她從初中的知識學起，尤其是英語數學。每天都要檢測。從初中學起的目的，就是讓她不受打擊，能夠有興趣繼續下去。她現在每天都跟著自己的計劃走，她說知道自己考不上特別好的大學，但是她覺得在這個時候，她拼搏過，那麼就有機會上大學，她的目標就是進入本科。這對她來說已經有很大的挑戰了。

其次，就是鼓勵她，因為從和她的聊天中，我知道她極度的不自信，而且不敢面對現實，所以我常常鼓勵她。她告訴我，上課不敢看老師的眼睛，下課也不喜歡和同學們一起，因為同學們都探討著學習，而自己不知道說什麼。加上覺得自己各方面都不行，所以就靜靜地放棄。於是我告訴她，其實她很棒，自己並不笨，同時學習是一個持續的問題，還有，每個人都有自己的優缺點，要學會看到自己的亮點，學會大膽的向別人汲取學習。

第三，制定外出計劃，提升學習的樂趣。外出也是學習，給她製造學習的氛圍。每到週末，都讓她去走走，目的是蒐集素材，有助於感受生活，並以此作為作文的素材。當然，也期待社會的一些東西能夠讓她發現，並明白一些道理。

漸漸地，她的習慣慢慢養成，從曾經的逃避學習，變得努力。其實每一個孩子不努力都是有原因的。要麼不明白學習為了什麼，要麼是自己實在學不下去，或者是壓力過大感受不到學習的樂趣，所以作為家長，一定要換位思考，站在孩子的角度出發，想一想如果是你，你想怎麼改變？

我認為只有深入的去了解孩子，才能對症下藥，解決孩子的相關問題。

寶寶那些事

遇到一個不努力的孩子，對於父母而言確實很糟心。我作為2個孩子的媽媽，真心希望孩子積極上進，努力學習，具有健全的靈魂；努力鍛鍊身體，具有健康的體魄。但理想很豐滿，現實卻很骨感，總是差強人意。我鄰居大劉有個孩子（軒軒，7歲），就屬於那種學習不努力、體育鍛煉不積極的類型，經過他父母幾個月的改造，現在改變很大，讓我十分驚訝。以下將分享我從大劉家請教的經驗，希望對您有用。

1、孩子為什麼不努力？

軒軒學習不努力的主要原因是玩心太重，太好玩，好像心思都放在玩樂中，導致在學習方面注意力不集中，學不進去，做作業敷衍了事。

軒軒既然好玩，那應該體育鍛煉積極吧，是乎也是想多了。學校的體育項目有籃球、跳蠅等，軒軒這些運動都不愛，就愛玩那些玩具，玩具拆了裝，裝了拆。瞭解其原因是整那些體育項目太累。

2、如何改變一個不努力的孩子？

（1）巧妙引導

要改變一個不努力的孩子首先必須改變自己。大劉夫妻倆為了能夠改變軒軒不愛學習的毛病，電視斷了電，關了WiFi，開始看書、學習，夫妻倆經常性的當著軒軒的面講一些兒童故事，讓軒軒聽得津津有味，但是故事只講到高潮部分就找藉口有事。軒軒只能自己去翻書，自已閱讀。這招大劉屢試不爽。軒軒發現自己閱讀也蠻有樂趣，慢慢地愛上了閱讀。

針對軒軒學習不努力的情況，大劉夫妻倆認為首先是要激發他的學習興趣。夫妻倆便扮起了“弱智”，夫妻倆經常性的爭論一道題，然後讓軒軒幫忙看看誰對誰錯。軒軒很想當這個裁判，便開始找尋答案。獲得答案後，大劉便給予讚揚，讓軒軒大有成就感。

針對軒軒的學習，大劉開展了物質攻勢。首先細化了軒軒的學習內容，製作了考核標準，如做家庭作業，大劉針對不同的作業量規定了詳細的時間，如果在規定時間內完成則達標，如果速度快、準確率高則計優，1個月內計優次數達到20次獎勵300元內的玩具1個，20個良可獲得200元內的玩具等。而且可以額外得優，如軒軒自己增加作業也能按考核標準進行考核，1個月超過30次優則可以獲得500元內的玩具1個。

（PS：這種物質獎勵，我是不太贊同，學習是自己的事為何還要通過物質獎勵來進行激勵呢。但大劉說現階段以提高孩子的學習積極性為主，以後再慢慢地改善。）

大劉為了加強孩子的體育鍛煉，開始夜跑，並叫上軒軒，大劉會經常性的跟軒軒進行跑步比賽，軒軒也開始跟著跑步。大劉夫妻倆還在家經常性的進行跳繩比賽，軒軒看父母賽況激烈也要求參與，頭幾次大劉的跳繩成績故意比軒軒好一點點，讓軒軒感覺差距小，有可能贏，軒軒在家竟然偷偷練習。

大劉夫妻倆還開始經常性的引導孩子做家務，搞家務競賽。並且實施家長輪換制，大劉妻子列了一張家務清單，每位家庭成員必須完成5項，且家長具有家務分配權。由於軒軒開始做家長，便有了責任感，雖然這小家長專挑輕活，但至少開始參與家務。

（2）榜樣示範

通過上述的分析可以發現，大劉夫妻倆取消了一切消遣活動，上班回家後除了家務便看書、學習，並且積極參加體育活動，這些均是為孩子建立榜樣。孩子具有極強的模仿能力，父母的行為孩子會積極關注與效仿。如大劉跑步，軒軒也跟著跑等等。

孩子就像一張白紙，父母可按照自己的意願進行描繪，在這個時間段要改變孩子的不努力，只有方法得當，則非常有效。

育兒有故事

不努力的孩子說到底還是沒有認識到努力的重要性，講一個之前在微博看到的故事吧，也許會對你有幫助。

這個故事是一個泰國媽媽教育五歲孩子的故事，刷爆了朋友圈，被攢是教科書式的教育。

泰國有一位年輕的媽媽，有一個五歲的兒子，孩子經常吵著不想去學校，媽媽好說歹說都沒用，這位媽媽決定給兒子來一場深刻、震撼的教育！

她給兒子請了一天假，然後自己也請了一天假，從早晨從家裡出發，準備帶著兒子去撿垃圾。

他們提著口袋，連續走了約3公里的路，一路上還要不停尋找有用的垃圾，當天太陽很大，小男孩滿頭大汗，不停喊著好累、想回家，媽媽說，如果不想上學就必須要外出賺錢，一個人不能無所事事。撿了四五個小時，好不容易撿滿一整袋的瓶子，卻只賣了2泰銖（約人民幣0.4元），孩子已經累得癱倒在路邊。

當媽媽說還要走回去的時候，小男孩可憐兮兮的問媽媽“我們可以坐公車回家嗎？”但這位媽媽平靜地說“坐公車要10泰銖（約人民幣2元），你有多少錢？ ”男孩說我沒有錢，那我們走回去吧；走了一會又累又熱，男孩表示想吃冰淇淋，媽媽一樣告訴他“冰淇淋要5泰銖，你的錢夠嗎”？男孩舔了舔乾裂的嘴唇，繼續往家走。

這時孩子才發現能在學校學習是一件多幸福的事，不斷喊著：好累、好熱、我想上學、我想回家！

其實當孩子沒有主動意識到學習的重要性，大人再怎麼督促效果都微乎其微，真正的教育就是從根本上，讓孩子自己主動的去努力學習。

希望上面這個故事可以給你一些參考。

雲間雜貨鋪

我自己是從初一下學期開始努力的，很好的培養了自己學習的興趣，從此開啟了學霸之路，在初中階段，一直都是班級前兩名，後來高中，大學也是上的重點，但是，我在小學就是學渣一枚，貪玩，不愛學，雖然成績還可以，但只是憑著小聰明，加上小學相對來說課程簡單，才沒有被落下。

1.首先要培養孩子興趣。興趣是最好的老師，不是光說說的，有了對這個學科的興趣，他學起來就有了樂趣，就會主動學，也不會覺得累或者枯燥。

怎麼培養孩子的興趣？首先要讓他學進去，可以從簡單的來，學進去，融會貫通了，慢慢就有興趣了，有興趣了，他自然會努力了，你攔都攔不住。

2.可以在放假期間讓孩子接觸一下社會，但要保障孩子的安全。

我表哥家的孩子，剛上高二就死活不想上學了，說學習太累，當時鬧的家裡雞飛狗跳的，後來表哥說，你不學了可以，那你工作去吧，你不上學了，就要自食其力，讓後給他安排到了一個建築隊，天天搬磚打下手，結果孩子在建築隊幹了不到半個月，就給表哥打電話，說他要上學，因為他這個工作比上學累上百倍，而且，因為他沒文化，還看不到前途，後來這孩子上學特別努力，考上了重點大學，知道了生活的艱辛，他才知道什麼叫努力。

3.讓孩子多看名人傳記，沒有誰會隨隨便便成功，讓他明白，好多人條件比他好百倍，人家還在努力，不努力，會有遺憾。

希望我的建議可以幫到您。

東林富談育兒

一、良好的行為習慣對孩子的成長起著至關重要的作用，家長要起好帶頭作用。我小的時候性格倔犟，又愛生悶氣，考試每次都是倒數第一，即便這樣，父母也沒有嚴厲地批評過我。小學一年級的時候，父親只要求我一件事，那就是每天堅持掃地，剛開始只要求我和他一起掃家裡面的院子，慢慢的就要求我掃家門前的那條路，從最初的100米左右慢慢的變成200米，300米.....左鄰右舍和路過這裡趕集的人們都說在農村難得找到一家像我們這樣愛乾淨的，我聽了心裡竊喜，很有成就感。後來，父親又帶著我在家門口栽了許多花，又在路旁種了很多女貞樹，路過家門口的人大都要在這裡歇息一下，媽媽總是燒好開水，讓我放幾個碗到家門口的洗衣臺上給那些過路的人提供水喝…慢慢的，我性格也變得溫和謙讓，也非常愛勞動，學習也變得越來越好。到了四年級，父親又讓我每天練習毛筆，有空一練就是幾小時，做事也變得越來越有毅力，成績從當初的倒數第一變為從來都是前三名。

二 、每天進步一點點。告訴孩子學習是一個持之以恆的過程，匯小流成大海，積小善成大德。

三、健康是幸福的源泉。幸福的生活要靠自己勤勞的雙手去創造。健康不僅指身體的健康，還有思想的健康，告訴孩子做一個正能量的人。

用戶6649389825753

不努力的孩子，都是不知道人間辛苦的孩子，說再多，他都不能深刻的理解的，要讓其親身去經歷才行。讓他去感受一下掙錢不是容易的事。說說我大學同學的故事。

大學的同學，原本應該算是師兄。但是他休學1年，所以後來和我同屆畢業，在他大學期間，就打遊戲也不去上課，上課就睡覺，後來被記大過，被帶回家。他爸很生氣和他大吵了，然後他離家出走了，離家出走後來了深圳打工，由於沒有學歷，也找不到什麼好的工作，身上帶的錢，也花得差不多，就去找了門檻低的快遞員，住在好幾人的宿舍，後來又換了服務員工廠員工等等工作，1年下來又黑又瘦，以至於後來我看見他，以為他年齡很大。

在深圳打工1年後，堅持不下來了，回到家後繼續上學，就成了我的同班同學，學得是影視專業，即使在天氣很熱的情況下，他依舊堅持在外面拍視頻。颱風還冒死去拍，可以說很努力了，最近一次和他聊天，說想要開一個工作室，自己單獨幹。1年吃苦的經歷讓他成熟很多。

很多事，光說，別人是很難聽取的，只有自己在某個環境中，才能更好的感受到生活的磨鍊，以此才會知道渺小並且不堪一擊，所以需要更加努力來填補差距。

知課

我在高三以前就是一個不努力的孩子。在高三的時候，一件事改變了我。

剛剛升入高三的時候，我還是不知道學習的重要性。後來我生了一場病，耗盡了家裡的錢財。在生病期間，我回想以前做的事情，真是非常慚愧，得知高考分數越高，大學學費就少，從那一刻我知道努力了。

從我自身的角度思考可以發現，想要改變一個不努力的孩子，只要激發出孩子心中的信念。

激發孩子信念有很多種方法。

家長總是對孩子說:“你看，你的同學的成績都比你好！”

這樣的話語並不能起作用，家長要注意激發起孩子的信念。

家長可以對孩子這樣說:“你的同學為了超過你，一直玩命地學習，他想方設法超過你，你的腦力不比他差，你就甘願被他征服嗎？”然後經常把那個同學的成績告訴孩子，告訴孩子的時候不要展示出家長想讓孩子學習的慾望，否則孩子會很反感。

綜上所述，每個人都不想被人壓迫，家長只要激發起孩子學習的信念即可。

布布舟教

小女兒雨楨就讀富陽二小，小學六年都是請老師帶回家輔導，吃住都在老師家裡，但小學六年都是默默無聞成績一直中等，初中是搖號進入公辦郁達夫中學；初一還是中等生，成績平平；初二經過我對她一段時間的學習態度心理訓練，她就在班裡組建了學習進步小組；經每天3分鐘長期系統訓練管理後，從普通班的中等生進步到班級第一，開始搶班長當；初三持續每星期3分鐘的心理訓練系統支持，從全校七、八十名進步到前二十名，以594.5分的成績考入富陽中學。在富陽中學經過三年的每星期3分鐘的學習態度訓練管理系統跟蹤，從全校1200多名中的一箇中等生進步到前90名，以675.5分的成績被南開大學錄取。大學四年還在繼續遠程訓練系統跟蹤管理著小女兒的學習態度和人生態度。

我建議不努力的孩子，差生，中等生，較差生，都用這個同樣的方法，做學習態度訓練管理和積極系統跟蹤。父母的心願都能實現。

如果您認同學習態度決定學生時代的一切，轉發一下，希望能幫助到需要的家庭和孩子。

關鍵字: 學習 端正 教育