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中考到底有多難？

看見這個題目讓我想起了二十年前的往事。當時我在指導初三數學，而且是第一次指導畢業班的學生。學生進到考場，我在屋裡坐不住啊！兩個小時，感覺有一個世紀那麼長。學生終於出來了，孩子們出來的第一句話就是“老師，謝謝你！多虧你平時對我們嚴格，題咱們都做過”。我的心放下了，說明孩子們答的不錯。那次全縣考第一。

所以，你讓我回答中考有多難，我告訴你，難了不會，會了不難！

現在的中考題不難，主要注重基礎知識的考察，難易比例7:2:1，有的地方是6:3:1，基礎知識佔6到7，只要你學習了，保證能及格，

當然，必須有拔高題，拉開檔次，也選拔一下優秀生。

所以，熊孩子回家告訴你，沒有發揮好，不是題有多難，而是他平時沒認真學習。

暑假馬上就要結束了，準初三的孩子們，中考題不難，只要你認真聽課，跟住老師，打好基礎，考高中沒問題。

家長們，初三是孩子人生的轉折點，家長多關心孩子的生活和思想動態，勤和老師溝通。別等孩子告訴你，沒發揮好，你才知道真相。

元氣女神

難的不是中考，是中考前的初三

尤其最後三個月

我當時過得非常艱難，成績卡在一中分數線上，也就是邊緣生。一中錄取線五百多點，我只能考四百八，不想放棄，一直努力。畢竟考一中是我六年的目標，也能稱之為夢想。

五月初，體考，八百米拼了命地跑，最後還是告訴自己“我要考一中”才能一直跑下來，那天很冷，風也大，葡萄糖巧克力什麼的根本沒用，只記得我跑完站都站不穩，但最後也只是拿了底分，練了一個學期，或許我真的沒天賦。

五月十九號我去考一中藝術生，五月二十四號被刷下來，原因是一中搞黑幕。那是我十年來引以為傲的美術，明明付出了那麼多努力才能有輕鬆過關的能力。從此對一中徹底改觀，不想再考一中，但也沒有別的心儀的學校，於是毫無目標地過了兩個月。

天非常熱，一個班八十多人，兩個電扇，就這樣過去了三個夏天，我不知道當時到底怎麼撐下來的，只知道很多次都覺得未來無望，凌晨兩點半對著一堆卷子哭，哭完繼續寫。那一刻才知道，初三是能逼死人的，才知道，為什麼初三時抑鬱症那麼多。

中考之後的一週內兩次夢見初三的日子，醒來後心跳很快，控制不住想哭，不是懷念，是覺得自己過得太難，那段日子像噩夢一樣。一遍遍告訴自己都過去了才平靜下來，我是真的怕了。

後來中考成績下來，五百二十多。那天晚上我看著這個成績想哭又哭不出來，想笑又覺得難過，木然地跟著欣喜若狂的父母守著一中門口，等一中出分數線。早晨九點，一中分數線五百四，十一點我爸媽終於放棄了，去另一個高中交錢拿了錄取通知書，十一點半一中分數線降到五百一十七。這就是有緣無分，再來一次，我也不會去。

中考不可怕，可怕的是中考前的初三，撐不下去就真的完了

雲夢一傑魏無羨

中考到底有多難，取決於同學的學習方法、做題方法、做題思維、學習思維，對於知識的理解程度、運用程度，對於方法的理解程度、運用程度，對於題目的處理情況，對於簡單題、中等題、難題的練習程度。

從我接觸初中教育，一段時間以來，我認為在初中能做到學習成績比較出色，或者中考成績比較出色的選手，一共大概有兩種情況。

第一種我們叫智商型選手，就是通過大量的刷題得到量變產生質變之後，掌握一定的做題思維、做題方法之後，在簡單題、中等題和難題裡邊都能做到得心應手，都能會做，而且能做對。

第二種我們叫應用型選手，通過課堂老師，補習班兒老師或者其他途徑得到比較優秀的學習方法、做題方法，然後通過一定的訓練，將其轉換成自己的知識體系，然後能夠做到熟練運用，把會做的題做對。

忍神

僅以我自己為例，中考蠻簡單的如果你只是靠近你們市最好的，我記得當時體育全班倒數第二然後還沒影響我考一高，難得是最好的高中那個實驗班，這個真難我拿我們班同學來說上了一高發現好多人還不如二高那些人真的就是初三現努力或者三年怠慢就過來就能考，基數大不學習的也多每個班都能找出七八位根本就不難

茸米

有的人說中考很難很難，比高考還難！有的人說中考非常簡單，大多是基礎題。

中考很簡單？

經歷過高考的學生一定會認為中考很簡單，這是從中考題的角度來說的。

中考的數理化確實非常簡單，特別是數學高分一大片。我的中考數學也輕鬆得了138分！都是常規題，只要細心不出錯就能考得很好的分數。這是高考絕對不會出現的事情。

對於文科類的，雖說高分不易，但是也能得到很好的成績。大家成績都會比較集中。像語文每次考試就那麼回事，作文更不用說，十分穩定。

中考題確實非常簡單，70%都是基礎題，20%比較難，真正難題也就10%。

當然，會者不難，難者不會！中考簡單也是在於大家努力學習的結果，平時不好好學到了中考自然無比艱難。

中考很難？

有的人會說中考很難，750分的中考總成績要考630分以上才能考進重點高中，而這樣的成績放在高考都是能進名牌大學的！中考能考700多分是常有的事情。

確實，中考分數線很高很高，可是中考題目非常簡單呀，大家喜歡用成績來比較，這個不具有可比性！甚至是高考都喜歡看成績來比較各省難易。分數線高感覺很難很難，分數低感覺很簡單，這是錯誤的比較方法。請不要拿分數高低說事。

中考難不難還是要看錄取率

雖然中考題簡單，當然大家覺得中考很難，這是非常正確的。從錄取比例來分析，就穩合了。

要知道高中錄取比例在50%左右，遠遠低於最近高考錄取比例80%以上！可見，這麼低的錄取率自然需要多努力，才能考取高中。

對於重點高中，錄取比例更低。想考取非常難，比考取重點大學都難。記得當年我們縣中考人數7000多人，重點高中只招生300人。錄取比例4%左右。雖然我們那屆分數線600分，感覺好低，這個分數能提現考取重點高中很容易嗎？

看看中考的錄取率對比一下高考，就能完全感受到中考的不易！

中考不容易，其難度大於高考。中考這道坎要努力邁過去，然後才有機會在高中好好努力考取好大學。

中考題簡單，可是中考不簡單啊！以上個人經驗和見解，歡迎交流評論。說說各自中考有多難，謝謝！

徽鄉小居

中考到底有多難？對於首次參加中考的學生來說，它就像一把懸在頭頂上的達摩克利斯之劍，心裡非常懼怕，我作為一個有20多年教齡的一線老師，可以負責任地告訴大家，中考並不難，要遠遠小於我們平時的模擬考試。

中考的全稱叫做初中學業水平考試，顧名思義它主要檢測學業水平，以基礎性題目為主，另外它也是高中的入學考試，帶有選拔性質，所以也有一些題目具有區分度。總體來說，40%是送分題，50%是中等難度題，10%是偏難題。

一般情況下，學生在語文和政史上的得分差距不在，拉開距離的主要是數理化和外語。數學和物理的區分度主要體現在最後的壓軸題上，化學的難度就在附加題上。而近幾年中考英語趨向於容易，只有極個別完形填空及作文體現出區分度。

初中知識不同於高中，還遠沒有到拼天賦的時候，只要孩子的智力正常，學習態度端正，上課夠專心，課下夠勤奮，中考就會有不錯的結果。為什麼現在考重點高中女生比男生多？並不是因為現在的女生比男生聰明，而是因為女生比男生態度端正，學習更加刻苦勤奮而已。

中考難不難完全取決於我們的複習是否全面，策略是否正確。我建議大家主要從以下幾個方面去做:

一、吃透考試綱要，做到有的放矢

考試綱要是中考命題的基本依據，也是我們複習的主要方向，所以我們要吃透考試綱要，對考什麼和不考什麼要做到心中有數，這樣學習才會少走彎路，複習才能高效。

二、緊跟老師步驟，做好全面複習

不要總是想著補課，好成績絕不是補出來的。我們要以老師的課堂教學為核心，緊跟老師的複習節奏，並要善於思考，敢於提問。這樣，師生產生共振才會產生最大的複習效應。

三、及早發現問題，及早解決問題

每個學生身上存在的問題不一樣，有的人偏科，有的人粗心，有的人眼高手低，還有的人字跡成問題等等，我們要及時發現自己身上存在的問題，如果這些問題解決得越早，中考就越有希望。

四、正確對待每一次模擬考試

考前的模擬考試只是我們複習的鏡子，它能反應出我們的複習情況，不要因為模擬考試發揮不好患得患失，考好了未必是好事，它會掩蓋你的問題，考差了未必是壞事，它會暴露你的不足。所以說，我們要正確面對每一次模擬考試，通過它來分析自身問題，調整複習策略。

離開了刻苦勤奮一切都是空。只要我們準備得越充分，中考對我們來說就越簡單，就讓我們奮鬥拼搏做好最後的衝刺吧！

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青青子衿悠悠我心2017

中考到底有多難？中考相對於高考來說，從錄取率來說的確是比較難的。

天津2019年中考報考人數77475人次，錄取率63%，有48805人可以上高中。淘汰率為37%，只能上職高或中專。形成人生第一道分水嶺。

2019年高考人數55875人次，高考本科錄取率67.7%，共37827人。包括2019天津普通本科批次B階段錄取新生6970餘人，普通本科批次A階段錄取新生30870餘人。而剩餘的32.7%的考生要麼走大專院校，而很大一部分會選擇復讀，備考二次高考，大學擴招後基本上可以說考上高中就可以上個大學，好壞另說。

對比中高考錄取數據，可以看出，中考不僅難度大而且對於一個人的人生來說非常重要。可以說中考對於人生的決定性作用勝過高考。

中考後，人生進行了第一次分層，中專和職高與普通高中的教育目標的不同，使他們在課程設利和學習強度上完全不同。中專和職高相對寬鬆的環境不太利於十五六歲的孩子的成長。在我們縣城從某種意義上來說，職高只是一個巨嬰似的幼兒園。因為很多家長的看法就是這麼小的孩子幹什麼，走入社會太早，再去學校遊蕩三年。基本上對孩子不做什麼要求。

我們家旁邊就有一所中專，每天下午四點，小區裡就會出現成群接隊的學生們，他們中情侶佔大部分，看著那些幼稚的小情侶真的不知怎麼說好，本該努力的年華卻盡情的提前享樂。人生提前定格。相對於高中每天作業都要寫到十一點，六日還忙著複習的同齡人。他們怎麼比拼？

所以即使難考，家長也要盡其努力讓孩子上高中，提前規劃孩子中考，決勝人生第一戰。

家有女兒上高中

中考到底有多難？打個比喻吧，這樣形容一下：

中考在開考前，因為許多人在競爭，許多人在奔向它，它就是那個戴著面紗的女神，大家都想一睹她的風采，但她卻是遙遙得站著，朦朧而不可辨。

儘管已經看過她的同胞姐姐（歷年中考真題），知道了一些容顏，但今年的她究竟是什麼模樣，人們還是那麼好奇和期待。

因為無法一睹其容顏，大家會越發覺得她風華絕代，深不可測。

當中考來到，她的面紗終於被撩起時，才恍然發覺：不過如此！和她歷年的姐姐很相像。

事實就是，中考並沒有我們想象中那麼難，所有的題型我們基本都見過，和考前複習中做的模擬卷並沒有太大區別，甚至有些還會更簡單一些。

中考為什麼感覺難？是因為：

1）政策的調整，高中學校越來越少

近幾年，國家鼓勵職業教育，削減了一部分高中，可供就讀的學校越來越少了。

2）競爭更加激烈，錄取比例較低

對教育的重視，望子成龍望女成鳳的心切，家長們更希望孩子能夠去讀高中，進而去讀大學，但有限的錄取名額限制了更多的孩子通向高中的路，你要勝出，勢必需要更強的實力。

3）會者不難，難者不會

對於那些成績好的孩子來說，並不會感覺中考有多麼難。那些感覺難的常常是那些成績較差的孩子，因為成績的遜色，中考之後不知該如何選擇。

再有就是那種“邊緣生”，考取目標學校不是很有把握，有不確定性，可能會焦慮一些。

總之，中考並沒有大家想象中那麼難。只要肯學，用上功夫，還是有希望取得理想成績的。

W果果豐

對於中考的難度，在本人看來，可以用會者不難、難者不會來形容。

下面，結合多年教學經驗，簡單的評價一下。

什麼是中考。

中考的意思是，初中生參加高中以及相當於高中學歷的職業類學校的考試。

中考錄取率。

對大部分人來說，中考的意思就是進入普通高中，甚至是重點高中。

但在有關部門看來，中考還包含相當於高中學歷的職業類學校。

並且，各個區縣對外宣傳的時候，都言必稱本地高中錄取率達到90%，甚至是接近百分之百。

敲黑板！這種比例肯定包含職業學校！

實際上，絕大部分地區的普通高中（含重點高中）錄取率，在百分之五十，甚至是不到這個數字！

好多職業學校的錄取線都很低，甚至還有好多學校，總分有一百左右就能上。

並且，好多職業學校不僅不收學費，反而會給各種補貼。

一句話，想要進入普通高中，尤其是重點高中，中考總成績必須在各縣區所有初三畢業生前半部分才行。

進入普通高中、尤其是重點高中的辦法。

1. 進入初一開始，就努力學習，爭取拿到指標生名額，從而以低於其他同學幾十分的成績，進入高中。
2. 指標生名額有限，大部分同學想要進入高中，還得靠裸分說話。

裸分考取高中的難度。

目標是普通高中，並且各科總分都折換成💯的話，必須每科都要考80分左右。

有瘸腿科目的話，必須有優勢學科填坑。

目標是重點高中的話，各科成績最好在90分以上，才更有把握。

科學看待中考難度。

中考的錄取率雖然遠比不上十幾年前，但畢竟還有一半。

因此，總成績超過一半初三畢業生的話，基本上都能進入普通高中。

無論是學生，還是家長，可重點關注學生在本校的排名，並參考一下本校歷年來考取高中的人數等數據。

每個學校每年考取高中的總人數都差不多。

總結。

中考雖然有難度，但卻稱不上難比登天。

並且，總體來說，初中的知識難度不大，各科都有好多題型固定的試題。

因此，建議初三同學和家長，在學校老師的組織下，根據自己的個人情況，爭取在中考的時候，能躋身於各個區縣的前一半，從而進入普通高中，甚至是重點高中。

天問魚

第一，中考題難與不難要根據不同的人來確定。

所謂會者不難，難者不會，就是這個道理。對於努力學習的學生來講，中考題很簡單；對於不學習的學生而言，中考題很難。

第二，中考試題從出題的角度上來看，難度並不大。

中考只不過是從初中升到高中的一次考試，所以一般而言，中考試題難度不大，會在偏重基礎題的基礎上略有一點拔高。因此，各地中考的考試說明中對中考試題出題的難易程度和比例進行相應的規定。

一般來說，中考試題的難度比例7：2：1，或者6：3：1。這個比例的意思是基礎題70%，中檔題20%，難題10%。或者基礎題60%，中檔題30%，難題10%。

由此可見，為中考而備考的學生，只要掌握了基礎題和中等題，就會取得令人滿意的成績。

第三，每年中考過後，為什麼學生成績不佳呢？

既然各地的中考試題都有難易比例的規定，也就說中考試題客觀上來看並不是特別難，但是，學生的中考成績卻並不像中考試題的難易比例那樣令人滿意。原因何在？

第四，應對中考有辦法。

1. 既然我們已經知道各地中考試題出題的難易比例，那麼教師和學生在複習的過程中就要注重基礎題，不要陷於題海戰術，要把每一道題的考點回歸到教材上，尋找和總結做題的規律，這樣才能達到事半功倍的效果。
   
   
2. 在整理知識點的過程中，建議學生可以採用思維導圖的方式，把考點整理出來。這樣教材中的重難點在頭腦中就會清晰可見，自己有哪些地方掌握的不好，可以有效利用時間突破難點，有效提高學習效率。
   
   

關鍵字: 多難 學生 升學考試