春葉1980

用孩子為什麼要這樣做，是因什麼原因他要偷媽媽的錢。要拿去幹什麼，有一些小孩還比較小，還不懂什麼偷，可以耐心跟他們說，給他們樹立正確的金錢觀，並告訴他們這種行為叫做偷是萬萬不可以的。一旦發現教育不然以後孩子越來越得寸進尺長大以後可能偷別人家東西整個人就悔了，如果孩子大了，己經十歲以上就不用講那麼多東西了，直接告訴他偷會得到什麼後果，建議不要打，不然可能會使孩子產生叛逆，牴觸心理更不好教育。

忠犬妞妞

小孩長大了要給零花錢就是必須的。但是我們在給錢的時候一定要告訴他想用錢買什麼東西，一定要跟爸爸媽媽說。爸爸媽媽覺得合理就一定會給你買。不一定要把錢藏起來。我家的伙食費都是放在抽屜裡面，孩子都是看的著摸得著的，他從來不敢私自拿。在他需要花費什麼東西的時候，他會徵求我們的意見。同意了他才會拿錢。這樣子讓他已經形成習慣了。管是必需品還是零花錢都要徵求父母的同意。養成習慣了就好。

柏世軍4624828842518

我小時候就偷拿過家裡的錢，拿去遊山玩水去了…不好讀書，現在只不過是一名黃袍加身的外賣員……閒話少說書歸正傳……遇到孩子偷拿家裡錢，幾乎所有的家長都會把孩子一頓胖揍，效果有沒有呢？有一點……那就是見了施暴者（爸媽）害怕，而沒有真正意識到這個偷盜行為的錯誤性和嚴重性，也就是說當孩子這個習慣慢慢養成大偷了，在意識裡就會覺得無非也就是被人打一頓這麼簡單，或是把錢還回去就了事了。而不會去在意這是要坐牢或刑拘的……所以當孩子還小的時候如果孩子有這方面的壞習慣家長更多的是教導孩子正確的金錢觀，簡單說就是勞動所得，你想要錢就得付出相印的勞動力，孩子學習成績提升了，家長做為獎勵也是其中一種手段。

雲霆277

我們小時候，都有這樣的經歷：喜歡錶姐的蠟筆，回家時裝在口袋裡就帶回來了。沒有想過，沒獲得表姐的許可，這樣不好。同樣地，小孩拿媽媽的錢，也是因為有自己的打算，沒有“偷”的意識。

那麼，家長髮現小孩私自拿錢，該怎麼辦呢？

小孩子揹著媽媽拿錢，不要輕易定義為“偷”。

孩子小的時候，喜歡某一樣東西，想據為己有，沒有歸屬權、違法等概念。家長髮現孩子揹著大人拿了別人的東西，或者自己家的錢物，要平心靜氣地告訴他，這樣做是不對的，並進一步培養孩子物品歸屬的意識。然後教育他，大人在別人不允許的情況下，將別人的東西拿來，叫偷，而且這種行為是違法的，會受到法律的制裁。小朋友還不懂得這些時，不算偷，但要知錯就改。

家長髮現孩子揹著大人拿錢，不要著急，要跟孩子好好談談，問明白他用錢做什麼。

家長髮現孩子揹著大人拿錢，先不要著急，跟孩子好好談談，問明白他用錢做什麼。告訴他，喜歡什麼，只要合理，在家長的消費能力內，家長會給他的。

合理的消費，可以是並不昂貴的玩具，喜歡的衣物、文具，一場心怡的電影，喜歡的食物等。如果孩子拿錢無休止地投入到遊戲裡，要跟孩子明確迷戀網絡遊戲的危害，並通過培養其他愛好，多帶孩子親近大自然，去旅遊等方式幫助孩子戒除網癮。

要反思，自己在孩子教育過程中存在什麼問題。

家長髮現孩子揹著大人拿錢，要反思為什麼孩子有需求，不肯跟最親的人提出來。是曾沒有滿足孩子的合理化需求，是自己剝奪了他嘗試的權利，還是給錢的時候態度、言語有傷孩子的自尊，或者不瞭解孩子現在的狀態？

有的家長自己小時候家境不好，現在生活也比較節儉，就覺得孩子索要的一些東西，沒必要買。比如薯片沒什麼營養，喝果汁就不如吃新鮮水果，家裡已經有一個玩具槍了，再買一個大的，沒必要等。但孩子內心渴望，家長不允許，就可能揹著大人拿錢買。

有時候，我們認為某些東西不好，不允許孩子吃，或者擁有，但同學們都在吃，或者擁有，孩子也有嘗試的慾望，那麼在對孩子不會有很大影響的情況下，可以讓他試試。同事的女兒小時候，看到別的小朋友在學校門前的攤點上買紅紅綠綠的小食品，很羨慕，也想嚐嚐。但同事說，那些都是些垃圾食品，不衛生，不許女兒買來吃。小孩子很渴望嘗試一下，於是偷偷拿了幾塊錢，買了藏著吃。有一次，吃了買的小食品後，肚子不舒服起來，同事就藉機教育她，不是媽媽捨不得給你錢買那些東西，是那些東西吃了對身邊不好。從此，孩子就再也不買小攤點上的小食品了。

家長還要注意給孩子錢時，言辭不要過激，傷害孩子的自尊，使孩子有負疚感。有的家長，孩子有需求時，滿足孩子的需求了。但會說很多刺激孩子的話，比如：我多麼多麼不容易，一點也不知道體量家長；就知道要錢，要錢，跟個催命鬼似的！等等。孩子為了逃避指責，就可能偷偷地自己拿錢去買自己需要的東西。

家長要格外注意那些拿了錢也沒有買什麼東西的情況，觀察孩子的神情、表現有沒有異常，詢問孩子時，孩子是不是躲躲閃閃。這是避免孩子在學校遭受欺凌，遭到別人的勒索。我們學校，曾有一個孩子偷了家長2000元錢，卻並沒給自己買什麼，後來經調查，是遭到一夥同學的欺凌，拿錢給他們充飯卡，充遊戲賬號了。這時，就不光是孩子偷偷拿錢的問題了，而是要幫孩子解決如何面對校園欺凌的問題。

給孩子部分零用錢，讓孩子學會正確合理地消費。

孩子有了一定的管理能力後，家長可以給孩子一些零用錢，多少視自己的承受範圍而定。家長可以允許他們自主嘗試，鼓勵孩子跟自己交流消費心得，並指導孩子消費。如果孩子短時期沒有什麼消費目標，還可以教給他們儲蓄，並做好目標規劃。這是培養孩子財商的有效途徑。

樓臺明月

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我家孩子也偷拿過我抽屜裡的錢。我開始先打，然後問她疼不？她說疼再跟她講道理，講典故，讓她看新聞，慢慢她也聽懂了，再沒動我的抽屜了。

70後小土豆

小孩子多大呀？問清楚為什麼要拿媽媽的錢？爸媽不生氣。孩子可能是想要一個東西，怕爸媽不同意，於是自己拿錢去買了。不要動不動就說是：偷。這個字不好聽，孩子也會心裡有牴觸。在孩子成年之前，父母本就是孩子監護人，孩子要什麼東西，或在外面搞壞了人家東西，賠償責任都是父母的。

在日本

作為家長，首先要問一問孩子拿錢幹了什麼？如果孩子能夠誠實回答，認識到自己不和大人說就私自拿錢這樣做是不對的，家長就應該從正面引導，肯定孩子知錯就改的勇氣。如果孩子不承認錯誤，還強詞奪理，家長就要採取一定的方式方法加強教育，讓孩子認識到自己的錯誤。否則，孩子的壞毛病一旦形成，對於孩子的成長很不利。

教書匠老苑

要搞清楚孩子為什麼偷錢？給孩子說明白，成人偷別人東西，是犯法的，小孩還小偷東西，會養成壞習慣。還是要正確引導孩子！

東中數理化

這個習慣確定是不好，做父母的應該要和他講為麼什不應該拿父母錢的道理

①父母賺錢不容易，賺的錢都是有計劃用處，而你小孩拿去亂花，都是買些沒用的東西

②小孩養成了這種壞習慣，從拿家裡的，慢慢就會試著拿別人的，慢慢養成不勞而獲的壞習慣，有的更嚴重的就會走上犯罪的道路！

關鍵字: 小孩 偷拿 媽媽