风轻云淡75281
喜欢中医所强调的“抚正而去邪”，如果一味的要求孩子不要玩游戏，反而适得其反，找找孩子喜欢玩游戏的根源，试着从原因入手，调整好了根源，问题才能得到有效地解决：
1.调整亲子关系。有研究表明，沉迷游戏与亲子关系的紧密程度相关，亲子关系越好，孩子越不容易沉迷于游戏。孩子不会为了你的强制要求改变，却愿意为了爱改变。和谐的亲子关系让孩子更能听得进去你所说的话。
2.给孩子“归属感”、“价值感”、“成就感”，这是我在光明日报发表的一篇文章中曾提到的几点，怎样给呢？当孩子犯错时多些积极的引导。除了玩游戏，孩子一定会有其他优点，赞赏和鼓励他 ，让他有更多的价值感和戌就感，他就不需要通过虚拟的游戏来满足自己。同样的，对于错误不责备和贬损，引导孩子调整，积极的修正。
3.陪伴。不玩游戏，意味着要有事可做，在前期，要帮孩子度过这段困难期，比如去户外、一起玩桌游，等等。
4.商量解决问题的办法。不是一味的完全不玩，而是在适当的范围和度以内来玩，分配好学和玩的时间，和孩子一起商量，让孩子想想解决问题的办法。
5.榜样作用。这也是最重要的一点，父母先做到少使用手机，多运动、读书，活出自己的样子，你的状态会感染到孩子。
朱芳宜育儿说
孩子沉迷游戏，不爱学习怎么办？相信这是很多家长头疼的问题。我就先举几个例子吧：
记得之前有个学生，因为他爸是跑物流的，忙于挣钱，所以他平时跟着他奶奶生活。都说隔代亲，所以他奶奶对他各种宠爱。上初一的时候还喂饭吃呢，听着很搞笑，但这是他爸爸后来亲口和我说的，真的觉得不可思议啊。这个小孩很聪明，但就是喜欢玩手机游戏，为此他爸爸也是伤透了脑筋。收走很多手机，但是他奶奶偷偷给他钱买手机。他的班主任老师也收走了好几个手机，他爸气得不轻，想动手打的时候，他奶奶会拉着，说你这么能挣钱，让孩子受这罪干啥。这些都是他爸爸和我打电话说的，说实话，遇到这种情况真的很让人头疼。
还有一个也是喜欢玩手机游戏，用他妈的话说，手机比他亲爹亲妈都亲，天天有点功夫就玩手机，或者玩电脑游戏，刷抖音等等。学习成绩很差，请了一对一上门辅导，数学还是考了十几分。后来他爸每天晚上都抽出时间给他儿子补习数学，但依然没有效果。这位母亲也是一个老师，是职业中专的老师，拿他儿子一点办法也没有。他父亲也是伤透了脑筋，也向我专门咨询过这个问题。
从我以上举得这两个事例可以看出，这两个孩子智商上是没有问题的，为什么成绩差，原因在于喜欢玩手机，玩电脑游戏。人的精力都是有限的，被这些分走了精力，自然而然就没有学习的心思了。具体如何戒掉手机戒掉网瘾呢？这还得靠我们家长自己，老师这里也提几点小建议吧：
1、营造良好的学习氛围。所谓己所不欲，勿施于人。你不想让孩子玩手机，玩电脑，首先你家长得做好。晚上下班回家了你也找些书看，让孩子知道学习是一件很放松的事情，在这样的环境下，学生学习起来也就会舒服很多。这个需要家长朋友持续坚持，榜样的力量是无穷的，我也相信每个职业都需要通过读书来充实自己，从而获得自我提升。
2、和孩子有效沟通，帮助孩子慢慢戒掉手机。孩子已经成瘾了，养成习惯了，不可能一下子戒掉。可以慢慢减少时间，最终就会成功戒掉。比如限制时间 ，每周什么时候可以玩手机放松一下。慢慢的缩短这个时间，最后就彻底摆脱手机游戏了。
3、一定要有有效的监督。如果只是口头上说说，没有有效的监督是没有任何作用的。手机小游戏玩玩没事，但容易上瘾的游戏要彻底远离。碰都不能碰，不然天天上课或者晚上睡觉做梦都会想这些游戏的。
4、向你的孩子明确说明游戏的危害性。首先对眼睛的伤害是很大的，以后近视了戴着着眼镜是非常难受的。并且戴着眼镜以后去打篮球或者踢球都会受到影响，长时间保持一个姿势，容易出来腰酸背痛的症状，对身体危害也是很大的。
5、可以找一些健康的体育项目来替换游戏。一般爱玩游戏的孩子都是缺乏陪伴的，家长多陪陪他，多沟通交流，而不是一家人每人拿个手机相对无言。体育项目还是有很多的，比如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等等，选择你擅长的，这样既能给孩子多一些陪伴，也能达到锻炼身体的目的。
帮助孩子不是戒掉游戏不是一两句话的事情，不是你找他谈一谈就能解决的事情，这需要长期的坚持和努力，毕竟好习惯的养成不是一朝一夕的。我也相信您的孩子一定能够戒掉游戏，重新对学习充满热情！
桃李物理
其实大家都听过一句古训，
：近朱者赤，近墨者黑。这讲的就是生活环境对我们的习惯的影响。孩子原本是个好孩子，后天的习惯都是环境导致。
我们知道历史上有孟母三迁的故事吧，孩子的成长也是其不断学习周围事物的过程。就像现代人一样，如果你生活中的朋友们是爱好运动健身的，你很大可能会受其带动利用空余时间运动。如果他们爱好吃各种零食，慢慢的你也会吃起来，国外称其为传染。
作为孩子影响最大的父母，也是第一监护人，孩子的习惯来自两份方面：
1，父母喜欢玩手机，如果是这样，父母就应该改变自己做起，进而带领孩子一起走上征途，如看书，锻炼，绘画等。
2，孩子的玩伴。特别是小学同学。我们看到很多小学生都是人手一个手机，小小年纪开始打游戏，玩的比大人都好。家长忙于工作，往往忽视这一点。那么家长可以组成一个联盟，一起制止孩子们的这一恶习。带他们做一些更有意义的事。
《三字经》也是说：子不教，父之过。
经络之河马老师
首先玩手机上瘾是自律能力差的体现。如果自己不能自控的，那只有老师或家长帮他控制好手机。老师或家长需要和他约定每周允许玩手机的时间，并经过他同意，既然是约法三章就一定要严格执行到底，相信一定会收到效果。
其次需要发掘他沉迷于玩手机的根本原因，笔者认为根本原因是学习找不到动力和乐趣，转而想从手机上寻找快乐和寄托。家长和老师需要花些精力找到目前他面对的不能解决的困难，鼓励他并协助他攻下这道障碍，同时从志向、理想等方面引导他让他进入学习的正轨。面对困难，意志的磨练是非常重要的，决不被暂时的挫折所打倒。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。只要你抱着理想，与它死磕到底，胜利总归是属于你的。
当然家长也要自己检讨是否有抱着手机不放的习惯。如果有，绝对要做好表率，也要适当减少与手机相处的时间，把这个时间拿出来与孩子多沟通，了解他的喜怒哀乐、所思所想，才能克服成长和学习的烦恼，最后能如意考入理想的学校。
云腾飞瀑
现在很躲孩子沉溺于游戏，不爱学习，这不是个别现象。如何让孩子远离游戏，这绝不是简单的问题，处理不好不但制止不了孩子玩游戏上瘾的问题，反倒会适得其反。
我建议，首先要搞清楚孩子沉溺于游戏的原因，再做解决。孩子沉溺于游戏一种可能是从小就迷恋上了游戏，家长也没有加以控制，孩子自然就玩游戏上瘾了，不可自拔，最后就导致沉溺于游戏当中。另一种情况就是对学习失去了兴趣，拿玩游戏消磨时间，没人控制，时间长了，逐渐迷恋于游戏，最后就沉溺于游戏了。沉溺于游戏的孩子，多数是后一种原因。所以，孩子沉溺于游戏，主要原因还是家长疏于对孩子及时的教育和关心。
其次，教育孩子正确的对待学习，树立正确的学习观念。沉溺于游戏的孩子，一般学习都不好，也不愿意学习。做为家长应该经常督促关心孩子的学习，让孩子知道学习的重要性，培养孩子的学习兴趣。孩子对学习有兴趣了，更多的时间用在学习上，自然也就没有时间去玩游戏了。
再次，营造和谐的家庭氛围，家长多陪伴孩子。家庭和谐，对孩子来说很重要，温馨和谐的家让孩子留恋，能拴住孩子的心。孩子对家、对父母有依恋，还会沉溺于游戏吗？所以，父母要极力去营造和谐的家庭氛围，不要经常争吵，要多关心孩子，多陪伴孩子。
最后，家长一定要主动和老师沟通，及时掌握孩子在学校的表现。做为家长无论工作多忙，都要经常抽时间和老师沟通，及时了解孩子的在校情况，发现孩子有不良习惯或爱好时，及时加以教育制止，将其消灭在萌芽状态。另外，通过和教师及时沟通，在对孩子的教育上和班主任教师达成一致，会取得更好的教育效果。
云中月谈教育
近年来，网络的作为一种新兴的工具，被越来越多的人使用，它能我们的生活学习提供便捷的同时，也会给我们带来一定的影响。使用群体也越来越广泛，包括我们的老人，孩子都对网络不陌生，更何况对于新鲜事物充满好奇心的孩子。尤其是青少年对于游戏成瘾的人数占大多数。如果使用不当会对孩子的生长、生活、学习带来很大的伤害。如今孩子沉迷于手机游戏和电脑游戏已经是一个大问题，渐渐成为老师和家长头疼的事情。
有因必有果，想要解决孩子沉迷游戏的问题，还要了解清楚孩子沉迷游戏的原因，我们来分析一下：
1.好奇心的驱使。网络、游戏作为新生产物，恰恰满足了孩子对新鲜事物的好奇心，所以他们对游戏感兴趣也能理解。
2.满足各种心理需要。比如，娱乐休闲的需要、求知的需要、获得成功的需要、释放情绪压力的需要、社会交往的需要等等。有的人会适当的寻找一种或者其他途径来来满足自己的需要，知道适可而止，但是有一部分人会越来越依赖于这种途径，所以长久下去就会变成习惯，甚至成瘾。
3.自控能力差，不能合理利用。缺乏自控性是青少年的特点，所以稍有放松就会沉溺于此。
4.成人的态度过于偏激。
我们说网络和游戏只要是合理利用，还是能给我们带来一定的好处的，我们不可能把他完全否定，和他们完全对立。正常的上网、游戏行为还是有意义的，手机不让碰，电脑不让看这是不可能的，因为我们的生活学习中离不开这些。如果我们禁止了孩子的这种行为，反而会增强孩子对于它们的强大好奇心，反而助长孩子对于网络和游戏的痴迷程度。因为大多青少年的孩子还是叛逆的，家长指东，他偏要往西。父母可以适当的让孩子接触，并加以合理的监督就行。
5.社会上各种网络和游戏场的兴起，让孩子随时都有接触游戏的机会。
所以要加强校外各种网络场所的管理和合理运营。
怎样解决孩子沉迷游戏呢？简单的措施
1.满足孩子的合理需求。
尤其是心理需求（同上），作为家长和老师要尊重和满足他们，游戏，网络不是什么洪水猛兽，应该让他们去接触，懂得适可而止。当然这些需求并不是只能通过游戏去满足，我们可以有针对性的寻找其他途径，比如，孩子需要交往，我们可以邀请他的同学一起聚餐，旅游等来代替游戏时间。
2.家长带头，规范孩子的作息习惯，加强孩子的自律意识。从小培养孩子的作息习惯，目的就是让孩子学会自己控制规划时间，他就不会毫无节制的去上网，玩游戏。很多孩子痴迷游戏，电视📺大多是作息习惯不规律。所以家长一定要和孩子一起树立良好的作息习惯，起到榜样示范作用。
3.转移孩子对于游戏的兴趣爱好。
家长要有耐心的跟孩子沟通游戏的利弊，在允许孩子适度玩游戏的同时，给孩子一些自由选择其他兴趣的权利。让孩子选择自己喜欢的兴趣班或者是体育项目，从这些兴趣上来慢慢淡化对于游戏的痴迷程度。
4.家长应对孩子多些理解，支持和陪伴。
家长应该在忙于工作的同时，不能对孩子不管不问，应该要做到经常跟孩子沟通，多了解孩子的学习和生活情况。很多孩子疏于家长的管教，过于自由，也会出现这种情况。
5.对于重度出现沉迷游戏成瘾的学生，估计要采取隔离处理了，这是我们不愿意看到的现象。
6.对于校外的一些网络和游戏场所，有关部门也应该加大监管力度，防止未成年人尤其是孩子们免受影响。
（以上是简单的分析，希望能提供帮助）
张老师z123
孩子沉溺于游戏，这几乎是所有家长的烦恼。游戏能给孩子带来满足感、成就感，给他带来愉悦，从这点来讲我们要理解孩子。但“要想毁掉一个孩子，给他一部智能手机”，几乎已成共识。沉溺于游戏，荒废了学习，怎么避免呢？
首先转移孩子的注意力。家长多鼓励、陪同孩子参加有意义的活动，例如郊游、体育活动、阅读等。每个人都有一定的时间和精力，每个人的时间和精力又都是有限的。孩子参加有意义的活动多了，玩游戏的时间、精力自然就少了。
其次家长与孩子交流，让其意识到沉溺于游戏的危害。在此基础上家长帮助孩子远离游戏。早期家长可以定时间、地点允许孩子适当玩一下，但违反约定则惩罚其下次玩的机会。家长多关心孩子，绝不能粗暴压制，导致孩子学习时“身在曹营心在汉”。
最后榜样的力量是无穷的。家长首先在孩子面前不玩手机，多陪孩子、多读书、多做有意义的活动，对孩子有潜移默化的深刻影响。
jjs200477
孩子沉迷于游戏，不爱学习对父母来说真的不知道怎样去教育才是好。孩子从小就应教育，从小就应培养孩子良好的行为习惯，一旦孩子的行为习惯形成，就很难让孩子扭转回来。
父母可以用正确的教导方式改正孩子的不良行为习惯，例如多与孩子互动，建立起一种亲子关系，亲子关系胜过所有的教育。多让孩子到户外参加各种活动，让孩子投入到各种活动中，转移孩子爱玩游戏的心思。先让孩子改掉爱玩游戏的这个不良习惯，再培养孩子具有良好的学习习惯。
学坏需要一时，学好需要三年。可见孩子的一个不良的行为习惯，可以用很长的时间去改变，这改变行为时期，需要父母慢慢引导，父母也要为孩子坚立好的行为习惯，来影响孩子改变不良的行为习惯。
小暖怀
首先国家必须把游戏分级，不要把游戏当做产业来发展，毁了中国的下一代。
对于，您个人来说，孩子沉迷游戏之中，苦口婆心，可能已经没有效果了。但是，还有和孩子推心置腹地谈一谈，讲明什么时候玩什么样的游戏，以什么为重。学习阶段就以学习为主，实在不行，就断绝关系和没收到手机。
最后一个，办法，就是和孩子一起玩，向他学习玩游戏技巧，最后可能有效果。
拍客木耳童话
那么游戏中到底有什么能够吸引孩子呢？我自己本人就打过网络游戏，而且还是6年，起因是在我女儿4年级时，被邻居姐姐教会了网络游戏，自然我和所有家长一样，觉得玩游戏一是影响学习二是影响视力，当时我想了一个办法，因为我的工作不需要坐班，因此我对我女儿说：要不然你教我玩，你上学的时候我替你升级。你懂得，这自然得到她的欢呼。在我学会开始玩了之后，发现：简直太好玩了，我完全废寝忘食的投入其中，游戏中人时间是不存在的。那么到底是什么能让一个人如此投入呢？首先是游戏的设计完全是按照人的心理设计的，每过一关，就会让自己有成就感和满足感，你会发现级别越低升级越快，这就不断让你有满足感与成就感。再有游戏中充满的新奇、刺激、变化。这些都符合人心理不断探索的欲望。有人说网络是虚拟的，不是现实社会，可其实在网络游戏中，同样有人和人的关系，有竞争也有团队，被需要的感觉让人有归属感。大家看了或许就会懂得，一个在现实中没有得到成就感、满足感、归属感的孩子，你拿又不那么新奇、好玩、刺激的文化学习来吸引他，怎么能竞争过游戏给他带来的这些满足？
由于我本人体验过游戏是什么知道游戏能给人带来的心理满足，因此在做网络成瘾的孩子的时候，绝不会简单说教说：游戏会耽误你的未来，你要回到现实中，应该把经历投入到学习中。这个从道理上是对的，然而并没什么用，试想一下我们成年人整天看手机对眼睛和颈椎都不好，可我们能放下手机吗？
那么是不是就没有办法了呢？并不是，我在做网瘾孩子的心理咨询时，就是帮助孩子把从网络游戏中能得到的满足与成就感在现实中落地，把打游戏的方式用到学习文化知识上去，同样的过关，同样的升级，让学习这件事也具有新奇、刺激、变化，并且为自己设定现实中的PK目标，寻找让自己成为王者的攻略。
一个在现实中能满足这些的孩子，自然会远离游戏！他远离游戏的根本原因并不是学习是学生的主要任务这个道理，而是因为现实比游戏更！好！玩！
作者：曹蕾，一转之念平台专职心理咨询师、心灵成长讲师，所授课程有：《幸福密码解析》，《生活与工作平衡》，《婚姻关系和谐之道》，《做孩子的好导师》《NLP智慧语言模式》，《做情绪的主人》等。
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