以自己所在學院為例,對現階段普通本科教育的思索

3工作人員缺乏自主性,缺乏對教學核心工作及各類輔助工作的熱情與積極,工人民工作為終端勞動的最終承受者,負責組裝,付出體力汗水,得到勞動經驗,以勞動形式交換貨幣,工程建設是謀生手段,而絕不是興趣所在,也因此,對於基層勞動者而言,工作能省則省,省的越多,相對而言賺得多一些。


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