WINtheword
我家小孩也高二，高一上学期自己攒零花钱和在校晚餐省下的钱买了个二手手机。一天夜里两点半在打游戏被我发现，狠狠批评小揍两下手机没收。到今年暑假快结束时被我发现他又有一个手机，被我用扫帚狠揍几下，他说其实这个手机暑假之前他就买了却并没有影响他的成绩，（和之前比高一期末考试有进步）他说即使我把手机收了他还是会想办法买手机，就是必须要有手机，说其他很多同学都有。我说如果你学习好我也不会反对，和他约定开学第一次月考成绩必须要有进步，各科都要班级前十，后面考试还不能退步，每晚十一点半左右手机必须送到我身边，不然手机没收。今天月考了希望他能保住手机吧😄
烟雾缭绕221143853
这个手机问题确实挺困扰高中学生的。目前中国社会进入手机社会，几乎一切金融服务都在手机上有体现。让学生完全脱离手机不现实。希望孩子学习不受手机影响也刻不容缓。确实挺难把握的。
我的孩子2018年高考的。她也爱玩手机，从初一开始她就住校，为了联系方便，我给她买了智能手机。初中的时候，学校对手机管束的也不严，一般回到宿舍是可以用手机的。所以，她基本上手机就没受过限制。后来进入高中，学校依然管的不严。所以，我们家长也没太过于严格。虽然，在家里看见她玩手机太晚的时候，也会说她两句，但从未说没收她手机。也从来不管她玩什么内容。甚至遇到好玩的小游戏，还会和她分享一下。
但是手机依然有它的坏处。高二开始时，她竟然谈恋爱喽。晚上躲在被窝里和小男友那个聊哇！一聊几个小时！气死我了！后来和她老师说了谈恋爱的事，我们家长不采取极端的惩罚办法，男友家长和我们也一样开明，我们不鼓励也不惩罚，但采取引导，想拍拖可以，去图书馆拍拖吧。其它地方不准去。后来她就每周坐地铁二十公里去市图书馆拍拖。学习就没耽误。学校里，老师知道情况后，没收她的苹果手机，我就给她一个老掉牙的智能手机暂时代用。没有电话卡，就不能上网了，就拿来听听歌。
我小孩有个优点是不爱玩游戏。只是喜欢手机聊天和闲暇之余听听歌。所以，我觉得不能没收她手机，高中本身压力就大，如果没有手机帮她解压，她住校孤独感更大，不是好事。我坚决给她聊天。所以我的孩子高中时压力不大，比较轻松。
遇到爱玩游戏的孩子怎么办呢？其实首先家长要了解手机游戏。为什么手机游戏那么吸引孩子？一个重要的因素是同学一起玩一个游戏。互相比较谁是青铜谁是王者，只有把孩子这个吸引力去除了，孩子自然就对游戏有了免疫力。我的方法是一种长期的教育，从小我就随便孩子玩游戏，但是，当她爱上一个游戏的时候，我就给她介绍一种更先进的游戏，我也带着她玩，我自己就是王者。结果，她就不爱玩游戏了，老比不过老爸，没啥意思。。。
2018年，我的孩子文科进入中山大学。她是广东省文科671名。大一她拿到了中山大学的最高奖学金。并且在大一完成了英语六级考试603分，取得了北大清华保研报名条件。
丘吉耳
我两个女儿都读高二，成绩中上，对于手机我是严格管控的。
初中三年两个人买了一个手机，手机不许带到学校。
高一开学每个人买了一个900多的华为，仍然是不带手机去学校，晚上10点10到家，耍20分钟手机。每天耍20分钟。
寒暑假每天一小时，不会多给时间，也不少给时间。养成习惯自己都不多耍，喜欢买书，堆起看。
手机必须合理利用，不用不行，沉溺其中更不行。
大福的实名认证
孩子在高中阶段学习非常紧张，如果偷偷摸摸的玩手机的话，基本上影响学习成绩是必须的。
曾经教过的一个学生，虽然是小学老师，虽然仅仅带了他两个暑假，但其实这个孩子非常聪明，目前为止，在我们县里面是最优秀的学生能够稳定在前10名。
在有一次和他的父母一起吃饭的时候，谈论到孩子拿手机的问题，这位家长非常的开明，给这个孩子买了手机，孩子基本上到了学校之后，就把手机关机或者放在静音，从来不拿出来，也就是说在任何情况下，保证了自己不规范学校的规定。
关于晚上回家是否使用手机或者你用手机做一些不应当的事情呢，家长可以明确的说道，孩子的自制力非常的强，和他同样的孩子，同样优秀的孩子，大多数都用手机，并且手机的价格都比较高，但是这些孩子从来不把手机拿出来进行一些学习之外的工作。
人与人之间的差距主要还是自制力，所以说，一个自制力强的孩子自然而然的可以集中自己的精力，做自己能做的事情或者应当做的事情，而那些自制力差的学生，就会利用各种时间，耗费自己的精力和家长打游击。
如果心存侥幸的话，我们可以认为孩子玩手机可能存在于一段时间，过了这段时间就好了，不过，过了这段时间如果不好怎么办，这才是家长应当担心的，因此对于所有的家长来讲，客观的情况下，应当和孩子谈一谈，了解一下孩子具体的想法，只有交流才能是解决问题的方案，所有的强制措施都是不可以的。
总之孩子在高中阶段出现了迷恋手机这种情形，应当和孩子进行交流，避免事态的进一步发展，避免影响孩子的学习成绩。
宜城老师
众所周知，高中是最关键的时期，尤其是高二、高三，学习比较紧张，需要投入大量的时间和精力用在学习上，是不能够分心的。
对于网友的提问，儿子今年高二，成绩中等，近来发现他晚上放学后总是躲在房间里偷偷玩手机，不知该怎么办，对此，我来谈谈我的看法。
01
科技进步有利于人民的同时，也存在一定的弊端
想想我上高中的时候是2006年，那个时候智能手机还没有出现，而且我们班上当时几乎没有人有手机，都是办的电话卡，要给家里打电话了就去到电话亭打电话，没有电子产品的存在，能够影响学习、让学生分心的就是小说了。
然而十几年过去，科技有了很大的进步，智能手机等各种电子产品都出现了。科技的进步使得人们的生活变得更加便利，也更加美好，但同时也带来了一些弊端。
智能手机对学生的危害是很大的，因为手机里有各种游戏，也有各种供娱乐的APP，并且能够让人爱不释手，玩着玩着就忘记了时间，如果不利用好手机，对孩子学习的影响是很大的。
02
针对孩子偷偷玩手机，作为家长该怎么办呢？
对于高二的孩子玩手机，肯定是不能够放任不管的，因为手机的诱惑力太大的，有些孩子的自制能力又比较差。
那么家长可以怎么做呢？
第一、对孩子手机进行没收
现在孩子使用手机很少是用来打电话、与他人交流沟通了，大多数都是用来看新闻、娱乐的，其实高中孩子拥有手机对自己是有百害而无一益的，对孩子进行没收手机是最直接、最有效的方式。
第二、关于玩手机的时长与孩子达成协议
关于玩手机这件事，孩子学习久了也需要进行一定的放松，不然弦蹦的太紧了也是会出问题的。
还有一种解决孩子玩手机的问题，就是与孩子达成协议，每天允许孩子玩半个小时到一个小时时间的手机，遇到快要考试的时候就不许玩手机，这种方式也是比较好的。
这样一来孩子不仅不用躲在房间里玩手机，可以很好地放松，另一方面玩手机的时长得到了控制，也不会影响孩子的学习，这样就很好地解决了问题。
结束语：对于儿子今年高二，成绩中等，近来发现他晚上放学后总是躲在房间偷偷玩手机，家长不知该如何办，我认为科技的进步在给人带来便利的同时也存在一定的弊端，作为家长可以对手机进行没收，还可以对孩子每天玩手机的时长与孩子达成协议。
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小刘老师说
不说上学的孩子，就是我们大人，现在都已经被手机拉下水了。正值求学期间的孩子，一定要控制好手机，否则真是荒废了人生和学业。
我有个亲戚家孩子学习成绩特别好，都没有参加中考，直接保送到杭州某知名高中，因为这个孩子学习自觉性一直都特别好，而且上进心也很强，父母几乎不怎么关注学习本身的问题。最近上了高中之后，每天吃完饭就直接钻进房间学习到半夜，父母还在烦孩子的身体万一搞坏了怎么办？突然有一天深夜，他父亲起来上卫生间，听到孩子房间里有讲话的声音，父亲就觉得奇怪，房间里没人，也没有手机，也没有电脑，怎么会有讲话的声音呢？于是敲门进去真的了解情况，然后孩子承认是同学送给了他一个旧手机，他每天都藏在身上和同学聊天，上网，玩游戏，父母第2天和老师进行联系也反馈这孩子学习成绩最近下降的厉害，上课状态非常差。
首先，手机对学生的诱惑力太大，父母应该从自我做起。孩子玩手机很大程度上是受到父母的影响，很多父母在孩子每天回到家时，都在不停的督促孩子学习学习，实际上自己躺在沙发上，窝在床上，甚至吃饭都在看手机，这会让孩子觉得生活中玩手机很正常。所以父母必须要让自己忙碌起来，不要让孩子感觉自己无所事事，这是榜样的力量。
其次，要和老师沟通维护孩子学习的环境。现在很多的学校，高中生是不可以带手机进校园的，但是仍有学生偷偷的把手机带进校园，甚至很多学生的手机是共享的，大家轮流玩，老师要想抓住还真有难度。前不久某学校在大门口用金属探测仪检查手机，查到手机一律扔入水桶，虽然有不少人认为不妥，但是我觉得是一个非常有用的方法，可以从根本上切断孩子手机的来源。
最后，要做好孩子的思想教育工作，这一点是最难的，但是必须要做。只有学生本人认识到自己学习的重要性，他才能从一些无谓的事情上摆脱出来的，否则不玩手机，它还可以玩其他的，不想学习的孩子，他能玩手指头玩一个晚上，至于具体方法，需要家长自己去寻找，每个孩子的个性都不一样，不可能用同一种方法去完成所有孩子的思想教育工作。有些方法控制不好，反而会引出悲剧，新闻上经常报道有孩子，父母强行不让孩子玩手机导致孩子跳楼。
总的来说，对于孩子的玩手机问题必须要坚决予以控制，对于有些实在控制不住的孩子，可以和他约法三章，每天在完成学习任务后可以看半个小时手机。总之是一定要找到方法，放任不管或者是强行控制都是行不通的。
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美蛙英语
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都说要毁掉一个人，给他一部手机就行，虽然这话听起来有点夸张，但现实却真是这样。沉迷于手游的中学生更是九头牛都拉不回。高中阶段是整个求学阶段的关键时期，成败与否就看这关键的三年。孩子成绩普通，而且还经常躲在房间里偷偷玩手机，这是要走向沉沦的节奏啊！
我有一侄子，今年也读高二，成绩普通，同样也爱玩手机，爱打王者爱吃鸡！平时在学校不允许带手机进校园，所以读书时不能玩，但一到放假回家，那绝对是机不离手。表姐说了无数次都不听，为此连手机都砸了两个，但依然无效。看着侄子成绩一天天下降，表姐也挺着急的，但又没有好的办法。最后我让她试试逐渐减少玩手机打游戏的时间，不要一次就阻断了他玩手机的路。
先找孩子约法三章，签订协议！首先规定孩子每天可以玩一个小时，但前提条件是必须完成作业以后，如果学习进步，可以玩的时间更久一些。如果学习倒退或不前，那就减少玩手机的时间。其次，在孩子写作业的时候，家长要让孩子把手机交到家长手里，等孩子写完作业后再给孩子玩。最后，强调一点，如果学习出现在班上倒数十名以内，没收手机。
表姐这样和侄子协商侄女，还真有了一定的效果。虽然目前效果不是那么的显著，但好歹有了一定的进步。
当然，以上的方法可能对于别人的孩子不一定适用，但希望能给予题主一点启发，一定要明白一个道理:疏远比暴力的堵更有效！
以上观点纯属个人愚见，不喜勿喷！对于孩子玩手机问题，你有更好的办法？欢迎各位留言交流！
山村老师看教育
高二的学习已经很紧张了！如果说玩手机上瘾了那么学习会分心，成绩会下降的！只有手机换成老人用的手机！没有什么功能只有可以接电话就行！他不愿意也不行！只有这样才能让他集中精力学习！等考上大学了再给他买个好手机奖励他！我孙子就是这么做的！但不是我们要求的！是他自己提出的！他三年没玩智能手机！当然他自觉的要求不玩心里愿意学习兴趣就高！今年考上了大学了！非常高兴他妈给他买了新手机！这个方法行不？
用户9585480775850
高二还玩手机说明孩子对学习一点不重视。我给你提供几点建议。
1、如果孩子上瘾了，很严重，堵为主
如果你孩子玩游戏已经很上瘾了，那么这个时候一般靠谈话是没有用的，必须采用刮骨疗伤的方式，来硬的。
办法一:
父母必须没收孩子的手机。关于没收孩子的手机也要讲究技巧，如果孩子不听父母的话，父母可以借助班主任老师帮助把手机没收掉。
按照学校的规定，班级是不允许带进手机的。如果孩子把手机带到了学校，父母要及时告诉班主任，可以配合班主任老师查查宿舍或者学生的桌洞把手机没收掉。
办法二:
少给孩子零花钱。现在很多孩子问家长要零花钱，其实不是用于买吃穿，而是为了买手机玩儿游戏用的。
我曾经没收过一个学生的手机，后来我发现他还有两个手机，原来他母亲一个月给他500块钱。这个家伙攒了半年就买了一部手机，后来又买了一个。
2、如果孩子玩手机并没有上瘾可以限定空间和时间，疏为主
有很多学生现在是离不开手机的，家长也不要认为孩子只要拿着手机就认为无药可救了，手机说到底就是一个工具而已。
如果你的孩子玩儿手机不是上瘾的那种同学，你可以给他安排好空间和时间。比如说在家里可以玩儿一阵子，到了学校里就不给他手机。
在家里玩的时候也要适当控制时间，比如一天规定只能玩一个小时。
3、请求班主任老师的帮忙。
孩子专注于玩手机，说明孩子被手机里的东西完全吸引了，而不再想关注其他的东西。
说白了，孩子对学习已经没有感觉，或者产生了厌恶感，才会通过手机寻找寄托。
如果通过班主任和其他任课老师的开导，孩子的内心发生一定的变化，也许孩子就会转移到学习中来而不再玩手机。
我们学校曾经有一个老师通过做心理工作，真的把一个学生变成了很好的孩子，最后考入了浙江大学。
4、可以给孩子配一个功能比较少的手机。
今天的孩子之所以喜欢玩儿手机，就是因为今天的手机完全是个智能化的工具，可以看电影可以玩游戏，几乎什么事情都可以干。
有了这么一个包罗万象的东西，孩子肯定会长时间陶醉于其中，而不想关注学习。
能够让孩子快乐的事情，孩子是非常愿意去做的，能够提高学习兴趣的东西孩子也一定会去做的。所以家长一定要找到孩子兴趣点在哪里。
5、那种完全不可自拔的孩子，必须借助专业人士的帮助。
我们这边有戒网中心，包括手机上瘾的都可以来我们这里治疗。
我相信你们那些地方应该也有类似的机构，不要排斥这样的机构，因为他们从专业性上来讲值得你去试一试。
上网有时候和吸大烟其实是一样的，一个是身体上不可控制，一个是精神上无法自拔。完全靠孩子自己其实是很难扭转过来的，必须借助外力。
以上是我给你提供的几点参考。
教师老李
玩手机危害极大，您已经发现孩子沉迷手机，建议马上没收手机，及时止损。
我多年的教学观察发现，学生使用手机多用于：玩游戏；聊天；看视频或图片、查作业答案。真正用于获取积极信息，增加自己知识储备，提升自身素养只占极少数。您孩子一放学就玩手机，可能已经上瘾，如果不及时制止，不仅学习成绩受影响，还可能出现一系列更严重的问题。我所带学生中，有沉迷于手机游戏，半夜不睡觉白天补瞌睡的、不完成作业的或直接用手机查答案的、通过手机聊天拉帮结派的、早恋的、借钱不还产生经济纠纷的，看黄色信息导致精神恍惚道德堕落的……而见诸于报端和网络的一系列学生因沉迷手机而离家出走甚至自杀身亡的新闻事件，无不触目惊心，都在给爸爸妈妈们敲响警钟：不加强监管，就会应验一句话：想毁掉一个孩子，就送他一部手机！可以这么说，我教书这么多年，凡是家长不听劝告，对孩子使用手机不加监管或监管不严的，最终都悔恨不已。
从大环境看，世界各国都已认识到未成年人使用手机的巨大危害，采取了不同的举措。虽然中国教育部门并未出台政策约束学生使用手机，但国外已出台了一些相应的法规：如法国在2018年发布规定，要求在校学生（3岁至15岁）无论课堂上，还是课外活动时，均不往使用智能手机、平板电脑、智能手表等各种有上网功能的通信设备；英国限制16岁以下儿童使用手机；德国提倡使用“学生专用手机”……
初中生心智不成熟，自控力差，而手机游戏、手机视频为了吸引眼球，会把画面设计的非常精美，情节夸张离奇，学生往往沉溺其中不能自拔。更可气是有些手机游戏或视频或图片为了吸引人的眼球，有大量的暴力、色情、反动等消极信息，对孩子的成长会造成不可逆转的负面影响。有些心智成熟的成年人尚且不能抵抗，何况这些稚气未脱孩子呢？
科学研究表明：未成年人过度使用电子产品，将极大损伤大脑发育，影响到孩子的认知能力、创造力；孩子的恶劣行径，如撒谎、不听话、离家出走、叛逆等都与观看了大量的暴力视频相关；沉迷手机游戏让孩子的注意力、记忆力变差，视力下降，美国的调查研究显示：经常玩手机等电子产品让青少年的自杀率上升了31%；日本的一份研究也标明：孩子每多玩一个小时的手机，患抑郁症的风险就会增加8%。
所以，希望您能认识到孩子偷偷玩手机的危害，及时收回手机，多陪陪孩子，如一起开心的旅游（孩子想去的地方）、陪他参加有益的社会实践活动、给他一套向往已久的书籍（健康的）……
