黃崇宜1
說沒睜眼的退休老師你四千多腿休金真的不少，我四十五年工齡的公務員退休現才三千多塊錢你說如何？
正義186197529
這個提法本身就帶有偏見。容易誤導人們認識。本來社會上一些無知愚昧的人就經常攻擊誹謗教師。這樣提法肯定會引起這些人支持。實際上我國除了個別地區教師相對說列高一些例如北上廣深，但是他們工資在當地也不是很高。其它地去教師工資根本就沒有高的情況。例如我是了。遼寧省一所重點高中教師，恢復高考後考上的東北師範大學，高級教師，去年退休退休工資四千多點。而我鄰居王師傅，和我同歲。也是去年退休，退休工資六千八百多。比我多了兩千多，他是初中學歷，市電業局工人。現在社會上都誤傳教師工資高，實際上跟公務員相比差很多，公務員有車補，年終績效獎，公務員還有醫保二次報銷，住院看病幾乎自己拿不出多少錢。教師這些都沒有。這兩項一年就比教師多出幾萬元。教師待遇唯一比公務員好的就是一年有倆個月的寒暑假。所以說現在新聞媒體不要誤導人們認為教師工資高的假象。這樣更為那些仇恨教師的人提供誣衊教師口實。
用戶55559058844
九年前，我從中學高級教師崗位上退休，至今也就四千多點。我的同事.從學校跳槽幹公務員以後轉供電公司退休前年已八千多。說教師工資高教師退休退休金高的人，大概從出生到現在都沒有睜開過眼。
改革開放前三十年，大學畢業生當幹部定級工資54元，當教師則是52*5元。文革結束，提高教師地位，教師也變成54元。後來，為體現對教育重視，教師工資和護士工資均增加百分之十。
這樣的日子沒過幾年，體制改革，分灶吃飯，教師工資發放由中央財政負擔轉由縣鄉村負擔，出現全國縣以下大面積拖欠中小學教師工資。再後來，補發拖欠中小學教師工資，明拖欠的補了，暗拖欠（實際拖欠上報的表冊上按原工資上報）的則沒補發。
自從中小學教師工資發放責任推給縣鄉村後，地方各級領導晝思夜想絞盡腦汁怎麼給中小學教師少發點工資，如河南省宜陽縣二oO六年工資改革中地方財政負擔部分一箇中學高級教師僅相當於正科級（實際上連正科也不到，如二o0七年副處增720元正科640元作為中學高級教師的我僅增507元）。
在這個背景下，中小學教師工資及退休後退休金會高麼？還以河南省宜陽縣為例，當時我們縣最低工資標準是1250元，而大學畢業教高中的新任教師月工資是1400元（說中小學教師工資高，確實高，高於最低工資標準）。再以教齡津貼為例，當年設教齡津貼，是3*5*7*10元，我工資是54元，佔比是多少？三十多年過去了，教齡津貼一直保持不變（最能體現“穩定壓倒一切！”），而人們的工資1000～2000元己是低工資！說中小學教師工資高，要麼是以出生至今從沒睜開眼，要麼是腦殘！
冬雪5175
回答這個問題前我反問兩個問題:1.為什麼教師退休金不能高呢？2.嫉妒羨慕教師退休金高的人明白先苦後甜，苦盡甘來這些中國哲理嗎?弄清這兩個問題也就回答了題主問題了。下邊我以我自己作為例子來分析第一個問題，建議心中對有些教師退休工資高不滿的思考一下先苦後甜，苦盡甘來的道理。
我出生在比較落後的農村，兄弟姐妹7人，家庭經濟很困難。1986年我以一本的高考分數就讀了二本的師範大學外語系英語專業，其中最主要原因就是師範大學全免費，還有一筆可觀的生活補助。1990年畢業後由國家統一分配到中學從事高中英語教學，至今仍然受聘一線教師，成績不輸名牌師範大學畢業的年輕老師。所以按現行標準算我三年後退休工資8000多，有可能接近9000。我不知道這樣的退休金是否算高，如果在一些人們眼裡覺得高的話，我想說這是我堅守30多年教學崗位，風雨無阻，苦盡甘來的結果，為什麼不可以高呢？
記得我畢業第一年的月工資是56元，基本夠自己生活，那時是中國企業紅火的時候，事業單位待遇比企業低得多，後來又是下海經商，教師辭職轉行的高潮時期，90年代以後，旅遊業和各行各業大量需要英語專業人才，所以我大學的同學多數都離開了教師這個窮酸而操心的職業，下海或者轉崗掙大錢去了，收入可能是我們做教師的無數倍，可是我和極少數幾個同學堅守了下來。一名教師能堅守30多年，工資雖然一點一點在漲，但始終處於社會中下層水平，只是這幾年承蒙黨和國家對教育事業的重視和關懷 ，工資提高幅度和頻率都還可觀，才有了我今天不錯的收入，退休後也能按養老保險政策享受不錯的收入。
我覺得我入職時就是隨遇而安，我是個知足安於現狀的人，沒有選擇離開，選擇了平庸。但到了今天教育面對著各種挑戰，像我們這樣的學校一直都是實行崗位競聘制，要想在一線站穩腳跟，要想獲得理想的職稱是靠一步一個腳印奮鬥出來的，苦過來的。對我來說從沒有什麼機會可以走捷徑，所以很享受先苦後甜，苦盡甘來的感覺，我覺得我的付出對得起我的收入，享受退休工資我心安理得，退休金高與不高都是我一生奮鬥和堅守的見證。
最後用一句感悟結束:"青春若無悔，夕陽無限好！"
李麗935
這麼看:
一是退休教師群體在行政事業單位退休人員比例較大，要佔退休總人數的70%以上，眼見為實，耳聽為虛，面前的退休教師這麼多……退休教師儼然成了高收入者……
二是也說明教師就是與工人，農民一樣的普通人群……退休的行政人員，國企老總一般不會在民間……所以，大家看到身邊的退休教師，就感覺退休金太高了……甚至比我們上班族高好多……羨慕嫉妒恨就應運而生……
三是退休教師的退休金我們這個地區來看，低一點的5000，高一點的7000，高的人也很少，因為退休金與退休時候的職稱是掛鉤的，高級教師五檔，比例也就百分之零點幾不到……所以大部分退休金也就5000多一點，與在職時的工資比，下降很多了……很多退休教師，還真不滿意，老盼著再漲退休金……現在每年確實漲一點……
四是對退休金多少比較的話，應當與當地行政事業單位退休人員比較，不能與不在一個系列的比較……退休教師退休金也就是中等水平……要是在職期間，沒有買房子，那這點退休金還真不一定好過……要是之前買了房子，還能說得過去……
五是大家可能發現一個情況，就是退休教師普遍不大方，小氣，吝嗇……這也說明退休教師確實退休金不太高……要是高的話，誰不大碗吃肉，大口喝酒……還不是錢少造成的這種狀況……
總之，退休教師的退休金也就是中等，還需要再提高，目前，國家也是每年都給老師們漲，老師們應當感到欣慰……祝退休教師們健康快樂！
追求有趣
樓主你好，教師退休金比較高也是很正常的現象，因為教師他是屬於事業單位編制人員，在2014年之前事業單位編制人員都是可以享受一個較高的退休金待遇，甚至是自己在職期間工資待遇的70~%90%左右，所以說教師退休金比較高的原因就是這個！
但是我們2014年開始。事業單位人員也開始繳納基本養老保險了，那麼2014年之後計算退休金標準待遇，就要按照企業職工的一個退休標準來計算，就是根據養老保險的繳費年限，還有就是平均每一年的繳費指數和社會平均工資來決定最終養老金的多少，但是2014年之前參加工作的這部分中人，他之前的一個計算方式是不會改變的，所以說形成了一個混合計算的方式。
如果退休教師，能拿到一個較高的退休金待遇也是不足為奇的，實際上他就是一個普通的事業單位編制人員，我們事業單位人員本身來講退休的工資待遇要遠遠高於企業單位人員的退休工資待遇，所以說這部分已經退休人員的這個教師是屬於事業單位的中人，所以說他的工資待遇相對來說是比較高的！
社保小達人
教師在職時和退休後的收入，總是屬於“吃不飽餓不死”這一層次。
教師的收入如何，從人們的從業選擇可以看出來。現在男教師所佔比例下降，可以反映出教師收入的高低。
總有人羨慕或嫉妒教師的收入，有些是因為他們確實太辛苦而又掙的少，比如部分農民和城市中的部分自主擇業者;有些是因為他們的優越感太強了，不能容忍過去的臭老九與他們收入接近，比如……;有些是因為個別教師自身，他們業務水平不高，師德師風不正，吃卡家長。還有一個不能忽視的問題是，各地都有一些不上班還能拿工資的所謂教師，比如從學校或聯校領導崗位退下來的等。
真正收入高的行業與部門，普通百姓接觸不到，而且已經習慣了人家的高，反而覺得人家高的正常。
親情無奈
這是很正常的事情。教師是有職稱的，如連續從事鄉村教育30年，可以評為和聘為高級職稱教師，就是其中的一個條件。
謝謝《悟空小秘書》老師邀請。
按照《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》規定，人民教師應該從受到良好教育，取得相應學歷，獲得教師資格證的師範院校畢業生中選拔，並根據教學經歷、教學成果評聘專業職稱。即使是小學教師，也可以評聘小學高級教師職稱，而小學高級教師職稱相當於或等於大學副教授。
因此，一名評聘為副教授的教師退休後，退休工資高出一般普通企業職工退休金2倍或3倍是正常的。尤其是在沒有實行機關事業單位工作人員養老保險制度改革前，更是正常的，無可非議的。
這是國家對人民教師的肯定，也是人民對人民教師的褒獎。
管見了。
商世好
各行各業有特殊性、地區差別、有的企業效益高，有的屬高寒，有的是沿海，有的是一線城市，同樣的級別沒法比，工作行業不同沒法比，真要承認地區發展的差別，人比人氣死人，一個內地的正科比一線城市菸廠的環衛工能比嗎？環衛工退了近7000大洋。內地一個正科退的不足5000大洋。所以不去比，確實在交社保時單位多交就多得。還有抗美援朝退休的，現在一個系統沒有2000年後退休的工資多的也有。能比嗎？攀比就是一種gou病。
那個蟲兒敢做聲
那些天天叫喊教師退休金高的人，不知是什麼心理。其實我們退休中人教師退休金也不比其它行業高。我鄰居在商業退休金每月三千多。我教學四十年，一六年退休也領三千多，基本差不多少。我真不明白，為什麼有的人這樣妒忌教師。
