回忆215058832
作为一线教育工者，见到的最硬核的家长，有以下几种，欢迎对号入座：
1.举报型
大家都知道近几年教育部门卡的很严，并且开通家长举报热线，于是举报者层出不穷。要是真的有事，举报了也无所谓，问题是一丁点事举报，无证据无理由随意举报。
一个家长举报，跟教育局举报，老师不上课请假一周，耽误孩子学习进度。真实情况是老师出差培训一周。
一位家长举报，老师收受贿赂，为某些同学安排靠前座位，让某些同学长期任班干部。实际情况是，班级座位按大小个排，并定期轮换，班干部每学期选，因为优秀一直被选为班干部。
这是老师们最怕的家长，毕竟谁也不想天天被领导约谈。
硬核指数：🌟🌟🌟🌟🌟
2.博学型
社会在进步，国家在发展，大家受教育水平越来越高，很少出现文盲，或者小学毕业的家长了。于是，懂得多，想法和建议就多。
例如，老师要求培养阅读习惯，每天阅读20分钟。家长建议要求所有同学买上同样的书，在同一个时间段群视频一起读。听起来不错，可是孩子作业完成进度不一样，家长工作情况不一样，再说，那样乱哄哄一起是不是不利于安静阅读？
例如：一段时间内，有几个同学同一科目的书丢了，家长在家里找不见，学校也没有，便怀疑班里有人偷东西，建议老师搜书包，被拒绝后，建议老师帮大家一起买或者学校派人一起买，家长出钱。结果书先后在补课班找到。
这是老师最烦的家长，如果可以提出更高效的建议也行。
硬核指数：🌟🌟🌟🌟
3.心口不一型
这类家长，只要老师跟她说孩子存在什么问题时，总会先找各种理由推脱自己的责任，比如，孩子不听话管不了，自己比较忙顾不上，补课班老师就不严格……然后承诺自己一定会注意⚠️结果毫不作为。
老师也不太愿意和这类家长沟通，没有用。
硬核指数：🌟🌟🌟
4.追求自我型
这类家长一般都比较个性，比较注重自我修养和生活品质。
惯用说词：我也得有自己的时间和空间，不能把所有时间都花在孩子身上，我也得有自己的事。
以此为借口，朋友圈每天尽是聚餐吃饭唱歌，出去旅游的照片。孩子的事情一般不管，找也没用。
老师对于这类家长简直无力反驳，确实应该有自己的空间。
硬核指数：🌟🌟🌟
芒果妈妈说育儿
我家四年级的时候作业忽然特别多，刚开学没几天老师就跟我们反应，孩子作业写不完。我家情况是这样，因为我跟他爸工作都比较忙，所以孩子平时跟老人住，但是一个城市。这时候，有位家长给我推荐了一个比较靠谱的托管，班里有几个好学生都在那里托管。但是没两天，英语老师忽然中午给我打电话，教训了我半个多小时。那位老师这么说：“听说你家孩子上托管，为什么自己不教？孩子生下来，你们父母不负责吗？怎么能让别人教？”最后实在忍无可忍，我这么跟她说：孩子在学校有问题，你们老师反馈给了家长。作为我家长也在第一时间做出了反应。我找托管也是为了配合老师解决问题，那么现在问题解决了。孩子每天能提前按时完成作业，还能有多余时间做课外辅导，作为家长，我是没有作为吗？我家情况特殊，我老公每月只有一周探亲假可以回来，而我工作比较忙，每天开完会到家也要八九点，即使我跟孩子住一起，我到家他也睡了。难道我是要辞职在家辅导孩子吗？我并不能保证我辞职就能比他上托管有专业老师辅导的效果好。作为家长，我不只是需要对孩子学习负责，还要为他的物质生活负责。老师自己也有孩子，不也照样拿工资上班吗？… 我一般不会跟老师正面刚，我家成绩还算不错，基本也很少有老师来跟我反应什么。这是第一次，而且态度特别的不好。后来，偶尔私下想了解孩子最近学习状况的时候，这位老师每次只回复我一句话，“自己孩子自己负责”。我就没有在跟她说过话。到了五年级换了老师，我才听我爸说起一件事。某团放学的时候，那位老师忽然问过我爸说“那是亲妈？看年纪不像，而且感觉不怎么关心孩子”。。。”她可能以为那是孩子爷爷。我爸怕我生气当时没告诉我，我老公听了老人说的时候，也比较无语。 我想说的是，大部分家长考虑到孩子，一般都不会正面跟老师怼，即使老师说的不对。除却个别奇葩。但是老师自己也要摆正心态，教书育人需要被尊重，但作为家长也是有同样对等的位置。老师和家长，并不是一个一方凌驾另一方的关系。双方都应该有一个共同平等的认知。
猪猪系鬼鬼
作为一个老师，我见过的最硬核的父母是各种各样的。有的让人瞠目结舌，啼笑皆非，难以言表，有的让人佩服地五体投地，经久难忘。接下来，说两个记忆深刻的硬核父母，与大家分享一下。
第一个硬核父母。他的孩子在我班上，常常上课迟到。有一天早上，数学老师已经开始讲课了，学生们都在认真听课。他的孩子端着一碗汤面边走边吃，到了教室门口打报告要进去。数学老师拦住了他，要他在走廊里把面吃完了，再进去。这个孩子不同意，和老师起了冲突，一气之下，把面泼到了老师身上，转身就跑了。我知道后，赶紧通知家长，找到了孩子。孩子经过一番教育，勉强同意去给数学老师道歉。可数学老师要求他在全班同学面前承认错误，并保证不再顶撞老师。否则，不同意让他进班。这个孩子一听说要他当着全班承认错误，他摔了一句，老子不读了，转头就走。他爸爸和数学老师来来回回说了几番后，不耐烦了，一拳砸在了老师的脸上。扬言说，要转班，否则，放火烧学校。
第二个硬核父母。他的孩子很聪明，但又很贪玩，尤其喜欢玩游戏。上课时，如果他不在教室里，绝对是在某个网吧里。他是在校住读生，晚上老师查寝过后，有时甚至翻墙出去，跑到网吧玩通宵。他爸爸知道情况后，在学校附近租了一个房子。每天同他上学，他在教室上课，他爸爸坐在教学楼门口。两年，天天如此，直到高考结束，孩子成功考上大学。
可怜天下父母心。中国的孩子千千万，中国的家长万千千。几乎所有的父母都希望为自己的孩子好，只是最硬核的父母选择了他们自己认为最好的方式方法。
乐学乐教
分享两个我自己的案例吧
第一位家长，毅力值Max，我带了3年半，从小升初开始，孩子比较争气，进入了深圳四大名校之一的深实验，家长从初一开始把孩子的所有作业、试卷、练习册上的错题都抄在了一个本子上，三年来从无遗漏，不管是选择题、填空题，还是计算题、压轴题，通通抄下来，每到大考前就让我带着孩子过一遍错题集，孩子也比较争气，今年考入深外，实在佩服。
第二位家长，无法用言语准确形容。孩子小学四年级，第一次来的时候说孩子数学不够稳定，总是在90-94之间徘徊，希望我能根据孩子情况做一个改善，我测试完发现孩子是审题习惯不好，底子还是很不错的，上课就重点抓孩子的审题和作业习惯问题，期中考试98，孩子家长欢天喜地，特意来见面报喜，觉得找对了人；期末考试95，孩子家长大怒，先是打电话劈头盖脸骂了一顿，然后找到我，让我必须当天给一个说法，不然这事没完......
江湖人称王老师
我见过的最“硬核”的家长是这样的：
1.从帮孩子写作业到不做老师布置的作业。
刚进入初中，孩子作业量增多，但是不完成作业，又担心孩子被老师批评。家长看数学和英语练习册太简单了，就自己帮忙写了。一写就写了一学期。期末考试，孩子成绩很好。
后来，家长觉得数学和英语老师留的作业和练习册，太简单了，对于提高他家孩子的成绩没有帮助。于是，不做老师布置的作业。自己给孩子找提高和培优的题。
孩子也争气，数学和英语不是第一就是第二，总成绩也是。
2.不去补课。
周末，学校老师拉孩子们出去补课（当然是收费的）。
家长碍于面子，也怕不去的话，老师不待见孩子，基本都会让孩子去。
但是她家不去。老师叫了好几次，家长烦了，直接说：“我考99分的和19分的在一起补课，我能学到啥？我们不去。”
后来有段时间，老师果然不待见孩子。但是人家心里很强大，坚持自己的：“我们好好学习，考最好的高中。分数和老师喜不喜欢孩子，不产生关系。”
初中三年就这么过来的。中考，孩子考上了最好的高中。
四溪顽石
我见过“最硬核的父母”。真所谓是一辈子的养儿养孙。
父母亲中老年得子，对儿子可以说是捧在手心都担心化掉那种。下面我称呼儿子叫鸭蛋。
鸭蛋小学特别调皮，学习成绩又差。因为家里姐姐多，大姐比他大整整15岁，最小的姐姐比他大5岁，总共有5个姐姐。大姐初中毕业就辍学出去工作了。在家里即使做错事情，姐姐们都一笑而过。根本不放在心上。久而久之，让鸭蛋形成了一种欺负人也无所谓的心态。父母更别说教训，即使姐姐们没肉吃，也得让姐姐们找一块肉给鸭蛋。
小学五年级的时候，因为鸭蛋推倒一同学，手掌因为摔落地时擦伤流血了。同学家长闻询赶来，直接找班主任理论。班主任也把通知了鸭蛋父亲，结果鸭蛋的父亲母亲以及2位大姐也赶了过来。（貌似人多道理大。）鸭蛋的家属认为，鸭蛋不会无缘无故推倒同学，肯定是同学先欺负了鸭蛋先。而同学家长认为鸭蛋就是无缘无故推倒别人的。一场争吵下，同学家长觉得鸭蛋一家特别无理取闹。之后不追究带着孩子转到别的班去了。
后来初中，成绩也特别差。鸭蛋初二没读完就辍学了。整天在家游手好闲。父母亲与姐姐们工作持家。年级轻轻就学人大牌搓麻将。花光钱了就轮流问几个姐姐要。
后来到了谈婚论嫁的时候，五位姐姐凑钱给他建了一栋3层楼的房子做婚房。
即使是成家了，也没有出去工作。一直都是年老的父亲出去工作持家。
这样的父母，究竟是为了什么而生了儿子？他们的核心就是孩子只要能长大，过程不重要。对吧！
就像雨的样子
“硬核”家长还是不少的，有的家长硬核是因为他们不太会说话，倒不是心里存什么坏想法，有的家长硬核是因为他们心里就是这么想的，脱口就出来一句让人哭笑不得的话。
今年刚换了一个学校，第三天傍晚放学后，有一个家长到学校里，在操场上大叫：“好的好的老师都调走了，来的尽是些不行的。”听了，心里又无奈又生气：我都还没工作几天呢，你就怎么知道我不行？昨天家长会上，专门介绍了自己从教17年经历（以前是不爱说的），把能拿出的成果都炫耀了一遍，目的就为告诉家长：请放心，我能行！
以前教到一个学生，孩子回家去的作业没人督促，经常不完成作业，我觉得这样下去不是个办法，于是就把孩子家长请到学校，对他说：“你看，孩子在学校里的学习由老师负责，我一定会尽心竭力教育孩子的；但是回家去的作业得靠你们家长督促，请你们多费点心。”孩子母亲来了这么一句：“你们教书么你们有工资呢！”我一口老血差点喷出来：感情我们教师领着工资除了要在学校里上课，还要亲自到班上三十多个孩子家去督促呢，这工作难度也太大了，得拜孙悟空为师，先练就分身术。
面对“硬核”家长，我历来的观点都是一笑置之。首先，如果家长都那么厉害的话，我们老师也没有什么存在的必要了，真因为家长的素质有限，我们的工作才显得有意义。第二，有的家长他不一定存着什么心思，他只是不会说话而已，我们理解和原谅。第三，家长和学生不是一回事，我们不喜欢家长的说话方式，但是，我们不能辜负了学生，因为，再多的错也与学生无关，学生对我们始终是认可的，这样就够了，我们只想教好学生，至于家长就算了。
“硬核”的家长，我想你妥协，我没办法面对你，请饶在下一死。
山乡教书匠
现在的老师是不是有点过份要求家长？我小时候作业全部都是自己小本子记，自己做完了自己整理。别说什么我们那时候和现在能一样嘛？自理自立自觉得品质还是要培养。时代发展成了事事电子化和学生在校不允许带手机产生了矛盾，演变成了作业布置到了家长手里，我实在不能理解。我现在还没孩子，不过在计划中，我经常对我老婆说每个人都应该有自己的角色和职业，学生的职责就是读书，而父母的职责则是尽可能满足孩子成长路上的合理需求，没道理我帮你读书啊。
我一直觉得以后如果我孩子的老师把需要我配合的的要求发在群里我可以接受，其他的什么读几本书完成什么任务通通发群里，我可能也不会理，烦了也会有意见…
Bizzareness
金老师，我太难了。
yuan絮
以前在头条看到最“硬核”的家长时，感觉是段子，一笑而过。这一学期刚开学，却见到了真的了。 刚开学，学校群里让班主任在班级群里转发观看《开学第一课》的通知，大部分家都发的是“收到” 。有点家长就不这样了，以下这些家长怎么样？
