农在天涯
身教重于言教，比喻孝敬老人，你不孝顺老人，孩子看在眼里，记在心里，以后屋檐的水有可能滴在旧窝里，有教育方的人，言行举止，都给下辈留下极好的形象，将来的孩子，各方面都行，学习求上进，待人以尊重，与人为善，正直处事待人，那才是懂得言传身教要的效益。
吴德兵4
首先这个问题是肯定的。但是这也是理想状态下的情况。很多父母因为工作和生活上的事情不一定有很多的时间来教育孩子，还有一些留守儿童，父母不在身边的，一样能考上好大学成为优秀的人。我认为还是要引导孩子的正确思想，学会尊老爱幼，正三观，这样孩子们才有健康的心态去成长，在学校也能更好的学到知识等。
香蕉情感专栏
这个问题提得很合时宜，能从主观上认识到去学习教育方法指导孩子的成长，这是明智之举。当今的教育理念确实存有很多困惑，不少家长无时间，无精力，甚至无能力指导孩子的正常学习及健康地成长，一味地依靠老师及校外补习机构。而家长则仅提供物质条件，这种做法实际上这是整个教育环节的缺失。教育是有社会教育、家庭教育和学校教育共同完成的全过程。环境是影响教育成功与否的前提。一亇良好的家庭环境，一个良好的家风，对一亇孩子的成长起到重要的作用。孟母三迁，岳母刺字等等良好的家教造就了一代伟人。近赤者赤，近墨者黑，一傅众咻，对人的影响不得不引起家长们的高度重视。教育是一个润物细无声的潜移默化的过程，简单粗暴是无济于事的。所以，提倡家长多学习一点，研究一点教育方法，少走弯路，配合学校教育，共同把孩子培养成对国家对人民有用的人材。
文心雕诗
父母是孩子的第一任老师也是孩子的榜样。知道怎样学习掌握了学习方法，必然会传授给孩子。书香门第代代相传就是最好的事例。
智慧生活建议
孩子的教育成长问题是所有父母最最关心头等大事，在当前中国应试教育体制下，究竞如何使孩子好好学习健康成长呢？首先对孩子要有一个正确的定位，树立科学的教育观，即三百六十行，行行出状元。对绝大多数孩子而言，他们如何成长与其所在的家庭环境学校教育社会影响是一个统一的整体，孩子们的思维言行都先从观察模仿开始的，与孩子接触最多人的言行举止直接影响着孩子们的成长。家长们都盼望自己的孩子是个神童，岂不知神童的天才智商也都是家庭学校社会环境的综合作用力下，经特殊挖掘触碰开发出来的。其实孩子的大脑发育也是一个循序渐进的过程，培养孩子喜爱动脑动手的能力，善于发掘孩子的天赋并逐渐创造条件去引导开发是至关重要的，人云亦云面面俱到的培养只能始得其反。现在的孩子从小学入学就被学校套上的枷板，课余时间都被老师留的作业所占滿，好容易到了周六周日和寒署假，孩子们又忙碌在各种学习班补课班中，这样的基础教育结果对孩子不仅健康不利，对孩子的智力开发更无效用。老师教的是课本，家庭对孩子耳儒目染的是言行，父母要善于发现孩子的兴趣喜好，因势利导的教育培养才是最最重要的
巍哥163073861
因 材施教是我们千年恒古不变的真理，因为毕竟一家势单力薄还需大家来帮，要寻求变通，一味用自我单一方式方法行不通的。
有的孩子顽皮，有的孩子性格偏内向一点不声言语，不同家长或者教育学家都有不同心得，能有机会大家互相讨论学习一下才能使得对症下药，给孩子一个更好的未来！
喵姓人
人人都希望有一个优秀的孩子，有一个懂事儿的孩子，有一个孝顺的孩子。前提是我们做父母的是否做到？，如何有孝顺的孩子？优秀的孩子？。古有＂孟母＂三迁，目的是要一个成长的好环境。孟母是智慧的，而智慧来自于知道，来自于做到。只有自己做到了，才能让孩子做到。所以：父母是孩子的第一任老师。这个社会上＂行为＂最能影响孩子。只有先规范自己后才能影响孩子。＂修身＂是充实知识，规范言行，有爱，有孝，有社会责任感，才能影响孩子变得孝顺。最好的教育＂言传身教＂而不是单纯的为了教而教。个人见解，欢迎评论
营养师艾勤
家庭教育的常见误区：
1.越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情；
2.好为人师、自以为是；
3.总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子；
4.不是处理事情，而是在发泄情绪；
5.完全以孩子为中心。
如果有以上情况，说明你的家庭教育方法有严重问题！！！
人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。正确的教育孩子，家长需要形成正确的养育观念，掌握切合的教育方法，合理利用教育资源。
孩子成长中的种种问题，可以将其归为三种类型：
1、孩子总说“不”、爱打人、抢玩具、认死理、怕生人、爱逞强……“这是提醒家长：孩子某方面的能力正处于最佳发展的敏感期”。
2、不爱看书、电视迷、任性、不自信、怕困难……“这是因为孩子受到一些不正确的行为引导或环境影响而形成的”。
3、照镜子、过家家、涂鸦、自言自语、喜欢夸奖……“这其实是孩子某项能力进入敏感期的标志”。
家庭教育的重要性：
一：家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任老师；
二：家庭教育是教育孩子的起点和基点；
三：良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件；
四：良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂；
五：家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生！
小张水果
有出息的孩子应该来自3方面：
1，家庭教育。
家庭教育是启蒙，是跟进，是根据孩子的个性特长、引导和保障孩子成长的爱心和陪伴。
2，学校教育。
学校教育是全面的专业的教书育人。需要家校合力，既遵从家长、学生个人的需求和发展方向，又按学校教育要求和教育规律尽力传授文化知识和全面发展学生的各方面能力。
3，学生个人是决定因素。
家庭教育、学校教育，从孩子将来是否有出息讲，虽然都很重要，但都是外因。外因通过内因才起作用。
孩子的个人素质和天资、动机取向、兴趣爱好、努力的方法和用心程度，都以出息有关，而且有些起决定作用。
所以我们说：一个孩子将来是否有出息，家庭教育、学校教育、个人发展都很重要。
钱德铸
.在亲子关系中，作为强势群体的父母亲，若能在亲子冲突中多反思一下自己的责任，孩子也许就会更加体谅你的难处，更容易依赖你，从而也就更乐于接受你的教诲。相反，如果只是高高在上不分青红皂白地指责，只会让孩子离你越来越远。
2.家长一定要记住，一个心理受到的打击的孩子必然会变成一个毫无作为的人。如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的秧苗，那么，一些不但没有得到鼓励反而时常受到打击的孩子，只会变成渴死的枯草。除了对孩子的错误提出指责，也要给他们相应的鼓励。
3.当一个孩子告诉父母“我感到难受”、“我很失望”时，粗心的父母往往会一笑了之。他们会说：“小孩子嘛，能有什么失意的感受呢?”“别淘气了，你没有什么可失望的。”然而，既然成年人有失意，那么，孩子也有。因为无论年龄大小，我们都是人，只要是人，就会有不同的感受。成年人在失意的时候需要别人的帮助，难道孩子就不需要吗?当然也需要!
4.一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以，在孩子的成长过程中，家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。在一个孩子渐渐长大的过程中，会出现许许多多的问题。他们不仅是在身体方面慢慢长大，心理上也在一天天地变化。为人父母，千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上，而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。
5.引导孩子不要轻易地去怀疑自己的朋友，各种猜测和疑虑都会加大朋友间的裂痕。应该相信，只要是真正的朋友，彼此之间有着真正的友谊，彼此就不会有绝望的时候。
6.如果孩子的眼睛是太阳，那么他看到的也是太阳，如果孩子的眼睛是黑暗，那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社会，一定要有辩证的思维、科学的态度，不能追求完美无缺，不能求全责备。
7.自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子学习成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。在对孩子的教育过程中，培养他们的自信心甚至比智力教育更为重要，许多时候，孩子学习不好，往往不是智力问题，而是自信心不足的表现。孩子的自信心不是天生就有的，而是在后天的生活实践和学习中逐渐培养起来的。
