潛能開發就是用有效的方式開發、放開自身的內在潛力，這對於孩子來說是很重要的當然也很關鍵，但是時機和階段也十分講究，所以家長們要抓緊時機對孩子們進行開發，不論是身體上還是心理上的。當然潛能開發也分為很多種，其中包括創造潛能

·做個小小指揮家

給孩子放一些平時喜歡聽的古典樂曲，讓他拿筷子，按音樂的節奏來練習指揮。如果有機會，不妨帶孩子參加音樂會，讓他對音樂指揮有真切的感受，而這樣的遊戲只需要1雙筷子，工具簡單精煉，效果當然也不會差強人意，音樂指揮聯繫可以讓孩子表達自己的情感，鍛鍊節奏感，還能讓孩子體會指揮家的感受，提高想象力。

·鍋碗瓢盆交響曲

把廚房裡的鍋碗瓢盆拿出來，讓孩子用筷子盡情地敲打，從中感受不同物體發出的聲音。當然這個遊戲所需的工具也十分簡單隻需要1-2支筷子，只是部分家長對於敲打鍋盆有所禁忌，由於不同的習俗信仰所以這個遊戲家長們可以依照現實情況來選擇。這樣的敲擊遊戲中的敲擊動作對釋放情緒很有好處，可以讓孩子得到充分的宣洩，敲擊不同物體時發出的不同聲音，還能提高孩子的感知力。但是要注意玩這個遊戲的時候注意控制音量和玩的時間，不要吵到街坊鄰居，另外提醒孩子只有玩遊戲才可以這樣敲，吃飯的時候千萬不可以哦。

·堆高塔

準備多雙筷子，將每兩支筷子交叉擺放，交錯上升，慢慢地往上堆，就可以堆成一座高塔了。如果搭的好的話，最後形成的會是四邊形的塔。堆高塔工具簡單，方法簡單易操作，可以鍛鍊孩子的注意力，堆建過程中孩子或許會因為失敗而失去信心，這個時候家長應起鼓勵打氣筒的作用，告訴孩子"成功乃失敗之母"，或許他聽不懂，但是你要讓他在實踐中明白其中的道理，增強孩子的自信心。當然要堆成高塔需要的不僅僅是專注力和自信心，需要的是耐心，在這個簡單的遊戲中家長還可以告訴孩子，做事情不要氣餒，凡事不可靠蠻力，耐心持久很重要，現在很多的孩子做事半途而廢，不夠堅毅成為他們最大的弱點，所以家長切記不能忘記耐心的培養，從小事教導他們，見證他們的成長。

·夾豆子

準備兩個盤子，在其中一個盤子裡放上一些豆子，讓孩子用筷子把豆子夾到另一個空盤子裡。如果孩子還不太會用筷子，可以先讓他夾一些比較容易夾的東西，比如棉花球、爆米花等。但是要切記開始的時候要讓孩子夾大塊的東西，讓他有成就感，熟練之後再夾小東西。這個簡單的遊戲僅需一雙筷子就可以鍛鍊孩子的手眼協調能力，提高精細動作的水平，對於一些還未開始使用筷子吃飯的寶寶來說簡直是福音呢，讓孩子在遊戲中學會日常生活中必學的技能，提高孩子的學習興趣，學習效率自然而然也就提高啦，不會覺得厭煩無趣是對孩子學習最大的好處，在遊戲中學會使用筷子，也減少了父母的擔心憂慮。

·筷子"三角鐵"

這個遊戲需要用繩索把三支筷子綁在一起，做成一個三角形。然後讓孩子拿一根筷子，去敲擊這個"三角鐵"，演奏就開始了。但是這個遊戲所需要的筷子必須是鐵製的，這樣才能發出響亮清脆的聲響，吸引孩子的注意力，通過筷子不同部位所敲打發出的聲響的不同，極有可能開發孩子的音樂天賦，部分孩子對於音樂律動十分敏感，當然在母親肚子裡時所做的胎教對此也有一定的影響。這個僅需要4支筷子就可以給孩子音樂會的感受，用平平常常的物體，就可以製作出不可思議的"樂器"，這可以激發孩子的創造的慾望，提高想象力，拓展孩子想象發明的空間，提高動手能力，這樣的好處只需幾隻筷子，所以何嘗不可呢？

·玻璃杯編鐘

準備幾個透明的玻璃杯，分別裝上不同量的水，按水量的多少依次排列擺放。讓孩子用筷子去敲擊，注意聽水量不同杯子發出的聲音有什麼不同。當然由於水量的不同聲音也就不同，這個道理大人們都知道，孩子在遊戲中肯定會對此發出疑問產生好奇心，這可以讓孩子理解水量的多少和音高的關係，逐漸領悟音階的概念，跟上一個遊戲有著異曲同工之妙，間接開發孩子的音樂天賦，對音樂產生好奇心，增加孩子的探索能力，如果孩子對這個遊戲原理感到好奇不清楚，身為家長的你要耐心地解釋給他聽，並且要有趣生動，否則他根本記不住，到頭來也是前功盡棄。當孩子對一件事情感到好奇事，家長要盡力引導他往正確答案走，當然過程很重要，引導孩子從間接途徑中獲取答案，比如書本、廣播、電視節目等，如果是比較簡單的問題，能動手儘量動手，在雙手的實踐中獲得的答案往往會更加深刻。

·搬運物品

給孩子一雙筷子，讓他平著端好。你在筷子上放一些比較輕的東西，讓孩子平端著筷子從桌子的這一邊搬運到另一邊去，記住搬運的東西可以五花八門，不同的樣子孩子會玩的很開心，難度最好也不同，比如一塊小蛋糕、一塊餅乾、多塊餅乾、一個乒乓球、一顆花生米、一粒豆子......也可以全家一起玩來個小比賽，寶寶會玩的更帶勁。這個遊戲可以讓家長和寶寶促進感情，也可以培養孩子的注意力，提高手臂肌肉的調節能力。

遊戲雖然簡單，但是培養養育孩子，開發孩子的天賦並不簡單，遊戲有趣好玩又益智，讓孩子變機靈，家長多多陪伴，讓遊戲中充滿親子的歡笑。

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