別看了小姐
不早，主要看是怎麼看待“學"這個字，3歲孩子的學應該是先以習得為主，聽兒歌，看動畫片（允許看的情況下）是啟蒙的第一步，但一定要是原版的。可以在孩子玩的時候不停的放兒歌，用來磨耳朵，如《鵝媽媽童謠》；看動畫片可選擇每集時間較短的，如巜藍色小卡拉》。我家孩子就是從3歲半開始的。
w靜784
不早。3歲到6歲是幼兒語言敏感期，是學習英語非常好的時間。如果這個時間段沒抓住，後面學習起來就比較累了。
我女兒就是在3歲左右開始英語啟蒙的。先從簡單的英語兒歌開始，配合腦波英語，給孩子營造英語環境，這樣小孩子很快就會對英語有感覺。再後面，配合英語分級讀物，先跟讀，然後再重複聽和讀，很快就會見到效果。
我女兒現在6歲多，已經表演了20多部英文電影了，上外教課時可以和老外自由交流，毫無障礙。
不死之身2
不早，如果有條件建議生下來就啟蒙，雙語輸入，前期孩子會說話的時候可能說話會晚點，但是絕對會給你驚喜。我家寶寶現在兩歲半，我在她三個多月的時候買的線上教程，我不是那種很勤快的麻麻，做不到按時上課，就是玩著學 現在幾乎動物，水果都會說，會唱生日歌，新年好的英文歌，出發會說Let's go.睡覺會和我說Good night, see you tomorrow.我說I love you.她也會說I love you。我說thank you。她會說Not at all.有的家長做得好，孩子已經會用英語表達了，我還需要努力💪
糖果呀sweety
我覺得有點兒早，不過具體還要根據孩子的實際情況去看，主要是孩子是否能清楚的表達自己，是否能清楚的和別人聊天。可以找一個負責又專業的幼兒英語培訓老師測評一下。
現在的培訓機構很多，我們孩子兩歲幾個月，由於上過早教，每次都有英語機構打電話來問要不要上試聽課，一般會簡單的問一下孩子的情況，我家孩子說話較早，一歲八個月可以說十個字左右的句子，兩歲兩個月可以進行的簡單的聊天，自己的意思也能表達的很明確。在對這些機構有一個相應的瞭解之後選了一家相對專業的機構去，但他們的專業老師在對孩子單獨聊天之後覺得孩子還是太小，最終不建議那麼早學習。
同時，他們建議可以這個年齡段的孩子磨耳朵，這是最好的學習方式，找些合適的有聲教材讓孩子自己聽，自己看，家長適當參與，這個過程是很有用的。
kapiqiu
關於英語啟蒙，我之前聽過蠻多課，也看過好幾本書，再加上自己的實踐經驗，總結幾點我之前比較關心的問題：
1. 幼兒英語啟蒙，什麼時候開始？---- 越早越好，而且研究表明，雙語寶寶的大腦發肓會更發達一些。越早開始，孩子的接受度越好。
2. 怎樣開始英語蒙？---語言習得的順序是聽說讀寫，所以，幼兒英語啟蒙，先從英文童謠開始，多給孩子聽，唱給孩子聽，堅持下去，某天你會發現孩了忽然會哼幾句或者學會了整首歌。
3. 自己發音不準，怎麼教孩子？----發音不準不是問題，問題是要敢於開口說，開口教。
4. 要不要中英文翻譯著教？---不用，一開始可以指教，比如指著蘋果，可以說this is apple , 積累多了，孩子會把單詞和實物對應起來。
我自己有英語基礎，在懷兒子時，我就堅持聽英文歌，看美劇，看英文書，決心從胎教開始啟蒙。孩子出生後，又看了一些專家的書聽了專家的課，堅定了啟蒙的決心。但理想豐滿，現實骨感。忙於工作，沒開始就結束了。止到孩子一歲多了，才開始給聽英文童謠，自己教孩子一些日常單詞。後來買了一些繪本，那些繪本，對於一兩歲的孩子有點難，一直閒置。一歲到三歲半之間，基本上是聽，聽童謠，聽我講，或者看原版動畫，積累了一些詞彙量。三歲半以後，才把閒置的繪本拿出來陪讀，現在孩子會說一些句子，繪本教個幾遍就會讀了，有時候會自己編句子。比如某次，他一邊走，一邊唸叨I am a little robot , my mum is a big robot .我愣住了，這兩句話沒有教過，只不過最近學了個新單詞robot，這也堅定了我要繼續給陪孩子堅持英文學習的決心。
現在除了紙質繪本外，每天會讓孩子堅持在ABC reading上打卡兩本，一開始，讀到B級，孩子就鬧著不會什麼的，堅持一段時間後，孩子也不鬧了，B級C級的一些繪本，聽一遍兩遍，就會讀了，也算進步不少吧。除此外，每天還會給孩子看一級原版動畫，偶爾孩子會說一句動畫裡的句子，應該看懂聽懂了吧。
而且，我圈裡有很多媽媽，一直堅持孩子閱讀和英語啟蒙，有些孩子表現真的很棒，英語說的很溜，羨慕。所以今年的目標是陪孩子堅持下去，做好興趣引導和監督，希望孩子英語更進一步。
小孩子的學習能力其實很強的，家長合理的引導，相信孩子會給你一份滿意的答卷。
在此，推薦幾本啟蒙書，爸爸媽媽可以參閱一下，廖彩杏《用有聲書輕鬆聽出英語力》，汪培珽《培養孩子的英語耳朵》，《我的第一本親子英文書》 。當然，也有很多公眾號的文章，自己可以參考，總之，還是根據實際情況選擇吧，能開始，越早越好。
Seven寶貝成長手記
三歲正是孩子大腦發育的時候，讓孩子三歲學英語能夠激發孩子對不同語言的學習興趣，並且能為孩子以後的學習有個堅實的基礎。
讓三歲孩子學英語的好處
漢語是我們的本國語言，當我們呱呱墜地的那一刻起到能開口說話，我們就已經具備了說漢語的能力，三歲的孩子對語言的感知能力已經很強了，所以這個歌年齡段開始接觸英語也是一個很好的時間段，說到 英語，外國人學漢語就和我們學習英語是一個道理的，想要學好英語周圍的環境有著一定的作用和影響。
三歲的孩子已經對語言有了自己的認知，雖然不用過多的刻意的讓三歲孩子接觸英語，但是平時為孩子創造英語環境還是必不可少的，比如說讓三歲的孩子聽一聽英文的歌曲，平時給孩子找一些國外的動畫片讓孩子看，這樣就能讓孩子在不知不覺中瞭解英語並感受英語的氛圍，同時也能增加三歲孩子的記憶力。
學習語言本身就沒有年齡限制，自孩子能夠說話的那一刻開始起，無論到什麼年齡都是可有學習語言的，只是記憶力、理解能力不同罷了。
科學研究表明越早學習英語，語法的掌握就會越好，人的大腦有140億個神經細胞；讓孩子三歲學英語可以給予大腦適當的開發和刺激，對於孩子未來是很有幫助的。
結合上面的相介紹，還是鼓勵家長在孩子三歲的時候就交他們學習英語，幼兒階段是人一生中語言學習的黃金時期，三歲這一時期有關語言、認知、思維和交際各種能力都有相應的拓寬的，英語是世界上使用最為廣泛的一種語言。所以三歲時候學英語能給孩子提供一樣技能。
需要注意的是：
學習外語的時間，過早或過晚，效果都會顯著下降。兩三歲兒童的舌頭肌肉尚未成熟定型，是語言發展的重要時期，在語音辨別、語音模仿、詞彙吸收等方面，具有成年人無法比擬的優勢，更有利於其說出地道標準的外語。學習時要遵循語言的規律，首先是加強聽力和表達，隨後是讀寫。
此外，對待兒童的語言錯誤要寬容和有耐心。只要不影響正常的教學、交際，就不要立即加以糾正。幼兒的注意力非常短暫，學習外語必須用遊戲的方式，不停轉移其注意力。死記硬背只會增加其心理壓力和叛逆心。
奶爸愛看劇
不早了！北京上海的國際小學，6歲孩子入學要經歷純英語面試的，咱們應該多向外看看！建議從培養興趣和語感入手，聽英文繪本和唱英語兒歌，爸媽每天跟寶貝說最簡單的英語：你好，晚安，吃飯等等。當然條件允許，可以考慮外教課程，但是一定基於孩子的興趣之上，不可強行要求孩子！
超人媽媽星球
三歲是英語啟蒙最佳的年齡
三歲至七歲是英語啟蒙的黃金時期。此時的孩子都是語言學習的天才，已經有大量的孩子在這個時候起步，小學階段就能聽懂讀懂哈利波特，只要方法得當，可以建立英語思維，學好第二或者第三語言都不是問題。
三歲孩子學語言最大的優勢就是語音。在這個階段學習語言，可能習得類似母語者的口音，一口純正的語音能給孩子帶來以後語言學習長久的自信。
三歲學習語言一個很大的優勢就是，三歲時候孩子還不知道害羞，怕丟面子的情況，稍稍表揚一下會一直保持積極的狀態，長大瞭如說錯了反而會臉皮薄，怕丟臉，顧慮多了語言學習的阻礙也多了。
三歲學英語還有一個不可忽視的優勢就是認知水平與讀物在年齡上的匹配。三歲孩子的英文讀物如果八歲孩子剛啟蒙來讀，會覺得幼稚，也很難感受三歲的樂趣。
三歲學語言記住一個原則，興趣第一。
最重要的不要讓"學"與“玩”對立。就是學語言也是玩著學。怎麼玩著學呢？記住兩點：1，動詞TPR做動作，名詞看圖片 2, 感知階段不認詞，聽音對情景。一系列的桌遊，戲劇表演，畫畫裁剪塗色做手工喜歡哪個玩哪個
三歲學英語要規劃好孩子的英語學習路線圖。1.聽說領先 2.學習自然拼讀 3.從分級閱讀到橋樑書到章節書，進行大量原版閱讀。
三歲英語啟蒙最主要靠家庭的規劃和引導，也靠家庭保證足夠時間的輸入，全靠培訓班是遠遠不夠的。
英語朵朵拉
三歲是語言敏感期，可以啟蒙。
啟蒙的過程中對於孩子來說注意興趣第一，要把知識穿插到遊戲、手工等孩子感興趣的事情上，讓他們無意識中學到英語；同時，要不停的重複，因為這個年齡的孩子，太喜歡模仿了，對於剛學過的內容，要在他吃飯、喝水等各種間隙音頻放給他聽；還有就是爭取形成一個規律的學習時間，每天跟英語打個交道，讓學習英語慢慢成長他生活的一部分。
對於家長來說，如果自己啟蒙，最好選取好點的繪本；同時，如果自己發音不夠標準，最好不要誤導孩子[捂臉]，用錄音放給他聽，讓他模仿。並不吝嗇自己對孩子的鼓勵，讓他們有被肯定的滿足感。
英語老師兒
很高興回答你的問題，我是農民在南方，切正題3歲孩子學英語不早，這是肯定回答，3歲孩子是腦力發育最快的階段，能夠更快的接受新鮮事物，並能很好的固化下來，此時的孩子就像一張白紙，他需要去不斷的豐富內容。
雖然答案是肯定的，但也需要環境的支持，否則適得其反，最好有個英語環境，比如多看點英文動畫片，日常英文交流等，需注意的是一定要有條件的家庭，父母英文一定專業，否則孩子學出來的可能是方言版英語！
謝謝關注！我是農民在南方。
