曾经有一位妈妈给孩子写过这样一封信
亲爱的孩子我希望你：健康、快乐、自由。
我会给你安定、有退路的环境。你则需要，在人生的各个阶段做对的事、享受人生。
在孩童时，愿你健康成长、有一个快乐无忧的童年，也许你不是小伙伴中最富养的，但你拥有的一定是段快乐、精神富养的时光。
在成长过程中，愿你能在学好知识。在这人格培养最关键的时刻，我会带你看艺术展、听音乐剧...我会希望你能更多阅读，希望你谦和有礼、有乐观的性格、有见识、有独立思考的能力、有欣赏美的能力、能学会和这个世界相处。
从字里行间，我们都能够读出妈妈对孩子寄予着厚望，每一位妈妈，都希望自己的孩子能够懂事省心，又健康快乐。而且学习还要好。
但事与愿违，偏偏孩子不能按照自己的意愿去发展，成长。学习不主动，作业拖拖拉拉，说什么都是左耳听右耳冒等等一系列的问题烦恼着我们，每发现一个问题就会对孩子说教一番，我们生气孩子腻烦。时不时的我们也会自我反省，问题出在哪儿。
考试马虎、不读书，不愿起床、聪明妈妈逐个击破，孩子表现超想象
二胎政策已经实行了很多年，也有很多的家庭已经不再是只有一个孩子了 ，很多都已经呈现出“二虎争食”的局面，
我本身也是两个孩子的妈妈，相比于老二，我家老大其实是我感却亏欠最多的，因为老大是第一个宝宝，没有任何的经验，导致爱的缺失，没能有效的陪伴。
孩子的改变来源于家长的改变，我之前对儿子的教育就是一厢情愿的，根本就不会考虑儿子的想法，都是直接让儿子按照我说的来做，看上外表很顺从的孩子其实心里根本就不认可，我说我的，他做他的。这样我感到相当的焦虑，但是，我却从一本书中受益良多，
改掉了考试马虎的习惯
儿子考试的成绩一直都不理想，自从进入三年级分数就没有超过90分，最多80多分，有时就考个70来分，也不是不会，就是马虎，不认真审题，有时拿到试卷我还没讲他就知道是哪儿错了，有时真的是控制不住想发火！如果是因为不会，可能还不会生气，明明是会做的题，可还错了。小学四年级的题只考70分，哪个家长都会郁闷吧越想越生气。
这次我和爸爸沟通后，由爸爸出面和儿子谈，我怕自己又控制不住，爸爸给儿子说，儿子每次考试后我们就给自己下一次的考试来定一个自己认为可以考到的分数（大考前小测试比较多）好不好？
我们不要跨步太快，一点一点来，我们这次考了70分，那下次考75分怎么样？能做到吗？儿子说能。爸爸说儿子如果你下次考到75分我请你吃好吃的。儿子说没问题。下次真的考了76分，爸爸请儿子吃了大餐。
爸爸又说儿子我觉得你下次肯定能考80分，儿子得意洋洋的说，放心吧老爸，肯定能考到，结果考了81.5。我检查完试卷，错题大多还是不认真审题造成的，但确实儿子是进步的，我们一起给儿子加油，相信他会越来越好。
马上快期末大考了我说儿子这次的测试我有预感你肯定能90分以上，儿子加油，然后给了他一个拥抱。儿子信心十足的说没问题。
结果三门课的成绩是94、96、98，成绩发下来的时候儿子兴奋得一直说一直说。我和爸爸也是高兴的跟个孩子似的，一起给儿子买了他想要的玩具。
仔细想想就是平时对于孩子的耐心不够，总是急于求成，没能和孩子真正的融入到一起，当你有足够的耐心，给予孩子足够的关爱，一切问题都解决了。
养成了主动阅读的好习惯
孩子为什么要阅读？
这个问题我们普遍的回答是，扩大知识面，开阔视野，让孩子在不同的故事里看到不同的人生命运，在不同类型的阅读中倾听不同的声音，见识更广阔的世界，成为一个知识渊博，爱好广泛的人。
那么还有更重要的一点，是被很多家长所忽略的。那就是拓展思想的深度，通过阅读，让孩子逐渐形成自己的观点和判断。
其实只要孩子能够真正进入书本的世界里面去，他就会爱上阅读。这里面有一个关键词“真正进入”，就是孩子心无旁骛的进入到了他眼前的故事里面去了。
而不是手上捧着书，眼睛在书上，心里还在想着刚刚看的动画片。心不知道飞哪里去了。这都不叫真正进入。这里最为重要的就是亲子阅读，开始的时候，为了吸引孩子阅读，我总是特地在孩子面前看书，一边看一边发出搞笑的声音“怎么这么好玩啊哈哈哈”，吸引他爬过来和我一起看。
每晚临睡前，我都会陪孩子看书一到一个半小时。每次写读后感，我都会和孩子探讨自己的思想和观点，一并记录。
为了维持孩子的阅读兴趣，我还常常设计一些小游戏让孩子参与。
到现在，刚上完幼儿园小班的已经读完了四五百本书。通过亲子阅读，大宝不仅对阅读产生了浓厚的兴趣，也在温暖的家庭氛围中收获爱与知识。
亲子阅读的教育方式，值得每一个家庭重视。
改掉了起床后磨蹭的习惯
我想大多数的家长都有这样的头疼，每天早上就像打仗一样，好像上学的不是孩子而是家长，我家也是这样，每天我都是催促一遍又一遍的起床，起床之后就是一遍又一遍的快点快点，每天早上儿子都在我的催促下默不作声的去上学，我生气，他郁闷。为此我也很苦恼。
于是我和儿子坐下来沟通，我问儿子每天早上你的心情是什么样的？
儿子想了想说不高兴。
我说儿子我也不高兴，那我们能不能都高高兴兴的呢？你认为我们不高兴的原因的什么呢？
儿子说：因为我早上不想起床。
我说儿子你看这样好不好，咱们制定一个早上起床的计划，你自己说好几点起床，我给你买个闹钟定好时间。闹钟一响你自己起床，起床之后要做的事情刷牙洗脸喝水静心吃饭，直到该去学校，我也不催促你不提醒你了，到点该走了你叫我送你。你说什么时候走我们就什么时间走，好不好？
但是我们要实行“积分制”，每做到一天就给你加5分。每累计50分，妈妈就会给你一个惊喜。
第二天我去买了闹钟，爸爸做了积分表。儿子说要订6点半起床，我说好。第一天做到了，闹钟一响立刻起床，该做的事情也不让我说了一一做完，吃完饭叫我，老妈走吧送我上学。
我给个大大的拥抱和表扬，加了五分。我说儿子今天真高兴，我们早上都没有生气，你也很高兴。到晚上我提醒一下儿子明天要做的事情，第二天又做到了，我又表扬了儿子并鼓励儿子继续加油，之后用积分买了一个玩具，不知从哪天开始不再惦记积分玩具，每天都能准时起床，
经过一个寒假我还担心开学会有一段时间适应不过来，但是出乎意料，开学前我就给儿子说了：儿子，开学了一切步入正轨，希望这个学期你进步更大哦。开学后儿子仍然一叫就起。每天都高高兴兴的去上学。
在孩子教育方面相信有很多的妈妈都会和我一样的困扰
教育是一个漫长的过程，“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”恰恰道出了十年树木百年树人的道理。浮躁的、急功近利的社会群体心理，已影响了家长们的意识，使他们急于看到结果，这也加剧了他们内心的焦虑。
其实妈妈与孩子之间的关系是多元化的，并非只有家长与孩子这唯一层面，我们也可以做孩子的老师、朋友、甚至是关系互换，重要的是拉近与孩子之间的关系。又或许还有很多的问题是我没有遇到，但是却让其他的妈妈感到烦恼。上面的哪几种方法都是我在一本书中学到的，下面我就推荐给大家《好妈妈胜过好老师》在这里，你基本上都可以找到关于自己孩子的各种问题的解决方案
该书的作者是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能感受到女儿所有的一切绝非天生，她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。
本套书还包括《正面管教》《没有教不好的孩子，只有不会教的父母》每一本都是育儿界的圣典从孩子的身体、心理、习惯、性格以及管教方式等各种方面帮助父母对孩子进行全方面的塑造。
这套书共三本，加起来40多，平均每本16元钱，一杯奶茶的价钱换来的却是孩子在成长路上的笔直前行，何乐不为？
书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。”不是所有成为老师的人都会做老师。教育是一门永远学不完的功课。作为一位妈妈，我越来越感觉自己的力不从心。我想只有更多的学习，不断地提高才是我当下要走的教育之路。
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