孩子總跟父母對著幹怎麼解決?

牧心伴你成長


小時候孩子對父母很好,長著長著就叛逆了,原因是孩子進步了,父母沒長進,孩子會做的題父母不會,孩子會講普通話父母不會,孩子講文明父母常常做事粗鄙……

養孩子不是餵豬🐷有錢管吃就行,要讓孩子服氣,做一個值得尊敬的人,願意跟著你走。

昔孟母擇鄰處,更何況父母,父母懟孩子,孩子懟父母,說明這孩子是親生的[流淚][流淚][流淚]


花兒朵朵150183730


首先,孩子在成長的過程中總是有逆反心理的,我在上小學的時候也經常跟我媽媽對著幹,我媽就經常拿掃帚把打我,我呢,就往外跑,然後有的時候整個村子人都看我被我媽打,有些叔叔阿姨也都幫著求情。

其實呢,我小時候我媽打我的原因有很多,主要原因呢就是我成績太差了,性格又內向,不願意和爸媽多溝通,我媽又屬於比較強悍的女性,各方面都做的很厲害,而我卻隨我爸,各方面都不太好,我爸也有點怕我媽,所以我整個性格也就不大開朗。

我上初一那會,上的是寄宿學校,倆個多星期放一次假才能回一趟家,那時候剛離家特別想我媽,其實想想父母管孩子沒有錯,但是呢別管太嚴,孩子各方面都需要鼓勵,還有就是遇到問題一定不能打孩子,一定要多溝通,多開導,多幫助孩子,時間久了,孩子和父母間不僅有了親情也有了友情,青春期的孩子對外面的事物都比較好奇,不知道以後會發生什麼,但是父母都是過來人,難免和孩子在溝通上產生分歧,所有溝通就很重要,要有耐心,讓孩子願意和你分享他的事情。孩子成績不好時也不要給予批評,要幫助孩子訂正錯誤,幫助孩子提高成績。

最後一不小心說的有點多,文字之間難免會出現些許錯誤,希望我的回答能對您有些幫助,謝謝您。


豆芽撒浪嘿


據心理學家分析,孩子的叛逆期一般在3-5歲和12-13歲兩個時間段,這個時期的孩子容易產生反抗心理,他們會對學校,家庭,生活才去抗拒的心理,可能會喜歡挑戰權威和破壞既有的規則。所以就會出現孩子喜歡跟父母對著幹的情況。

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因為那時期的心理比較複雜,是個依賴與獨立並存的時期,一方面渴望獨立,渴望自己為自己做主,另一方面又無法脫離父母的幫助,無法擺脫依賴的心理。其實處於這個時期的他們是很需要理解的,因為他們自己處於矛盾的階段,所以父母要有正確的引導和做法。



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一方面不要太過於干涉他們,一些他們可以做主的事情就適當的給他們做主的權利。而另一方面要及時引導他們,他們是需要被鼓勵和支持的,做錯事情也不要指責,可以換種方式去告訴他。鼓勵但不要過分變成吹捧,不要凡事都表揚一通,因為小孩子也是很容易驕傲的。讓父母跟孩子之間有一個適當的距離和融洽的氛圍,這樣更有利於孩子成長。

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僅個人觀點,謝謝。



WanAn134678610


人有三個叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個性發展、心理生理發育特點,父母應對的方法也要不同。

1、2-3歲時,出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現,稱“寶寶叛逆期”。

2、6-8歲時,則來到人生第二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。

3、12-18歲時,是人生第三個叛逆期,這是大家最常見熟知的“青春叛逆期。

孩子叛逆期發展特徵

一:感受並學習處理更多的情緒

二:是個追求自主的探險家

三:變得更為依賴

四:公然挑戰父母,愛說不要

五:以為自己是宇宙的中心

孩子叛逆的心理原因

1、我已經長大了,我能行

2、為什麼我不能

3、試探家長的底線

4、想受到關注

5、我在表達自己的觀點

1、首先要做的事情是反省你自己的行為。孩子對著幹是對過分控制孩子的父母或過度保護孩子的父母的直接反抗。

2、如果你的孩子好爭辯,他身邊也許有某個人在當他的陪練。如果這個人是你,試著成為爭辯中最後說話的人,這比你想象的要難,但請挑戰一下。

3、試著走進孩子的內心世界,猜測一下孩子挑釁背後的原因。比如問孩子:“你生氣是不是因為我管你管得太多了?”“是不是因為媽媽忙著照顧剛出生的小弟弟讓你覺得很受傷?”通常你可以猜到是什麼讓孩子開始反叛,如果你的猜測正確,孩子會覺得獲得了認同和理解;如果你的猜測不正確,那麼再試一試。

孩子叛逆期如何教育

父母一定要記住:反抗行為是孩子成長過程中的必經階段。只有通過父母的幫助,孩子才能順利度過叛逆期。


紅花花


在孩子的成長過程中,隨著孩子年齡的增長,隨之而來的孩子會出現一些性格叛逆、不服家長管教,常常跟父母“對著幹”,那是什麼原因導致的呢?

1、假如孩子是3歲的話,那麼孩子這是進入成長叛逆了,這是塑造性格的最佳時期。如果管孩子太多或者一味地訓斥孩子只會讓孩子更加叛逆。

2、孩子通過“對著幹”探索行為的邊界。孩子在發現自己是獨立的個體後,會通過品嚐、奔跑、哭鬧等方式來探索未知的事物。

3、通過“對著幹”來達到試錯的結果。人生都是在不斷的嘗試,在錯誤中找出正確結果的過程,那麼孩子也是一樣,在不斷嘗試對與錯。

那麼瞭解了“熊孩子”背後的這些實質原因,我們給大家幾點小建議:

1、首先要控制自己的情緒。心平氣和去與孩子溝通,讓他感覺到你是在跟他商量的,也是在徵求他的意見。

2、放低姿態,跟孩子交流的時候要平視,讓孩子感覺到你很尊重他。

3、孩子3-6歲會對秩序有一種近乎狂熱的執著,家長無需過多的干預,只要配合他們就好。

4、主動了解孩子的意圖。站在孩子的角度考慮問題,有助於緩和氣氛。

5、改變跟孩子說話的方式。例如:“不要跑到馬路上去”換成你覺得你能自己過馬路,還是想讓我牽著你的手帶你過去”,給孩子一定的選擇權。

6、減少對孩子的溺愛。很多孩子脾氣大都是家長的過分溺愛造成的。

7、世界上最好的教育莫過於言傳身教。假如家長都在跟自己的父母經常吵架,那麼孩子會有樣學樣的。因此,父母要多多以身作則,遇到長輩言行尊重、待事平和,那麼孩子自然會聽從你的教導,然後不在頂嘴的。


陶玲家庭育兒親子顧問


寶寶不論做什麼,都和家長老師對著幹。一看到這個題目,首先想到,孩子目前處於叛逆期。但是我仔細看看題目描述,知道原來題主確定的不是青春期的叛逆,而是寶寶處於幼兒期時候的叛逆了。


青春期叛逆,一般伴隨性意識的覺醒。主要是心理變化趕不上生理的極速變化,導致的孩子身心行為的嚴重脫節。而本問題的叛逆期,主要是指兒童在3歲到5歲之間的叛逆。

為了探究怎麼面對這樣的階段?我們就必須探討這個階段出現叛逆的原因。

第一,孩子這個時期的叛逆,是自我意識覺醒的表現,是與母親分離的大範圍爆發。

恭喜孩子有這個必須的過程。當然,孩子不聽媽媽的話,媽媽會很生氣。主要是孩子成長的表現。一個孩子的生命一旦被媽媽生下來,他與媽媽天然臍帶相連,所以生物學意義上,母親與孩子是一體的。

但是隨著孩子成長,孩子慢慢學會說話,他也往往與母親相依為命。甚至1、2歲,他也會覺得“媽媽的東西就是他的東西,他的東西也是媽媽的東西。他的東西別人要不走只有媽媽可以要走。”其實這些特徵的出現,表明了所有的寶寶與媽媽儘管剪短了臍帶但是觀念俄臍帶還沒有剪短。

大概到了3歲-5歲之間,孩子大多上幼兒園,母子關係之外就加上你幼兒園老師。他也忽然發現,原來我就是我,還有“阿姨”,還有小朋友。我有玩具,其他小朋友有玩具,阿姨是小朋友們共有的。其實就是慢慢寶寶建立起了“自我意識”。所以有最初的叛逆期,有自我意識的覺醒,是孩子自我成長的良好狀態。只是在這個時候,我們家長一定要歡欣鼓舞的同時,小心呵護的同時,幫助寶寶渡過這個“自我意識覺醒期”。

之所以寶寶與媽媽對著幹,我感覺有以下原因:


第一,孩子已經3歲以上,媽媽還停留在2歲以內。認為孩子的做法“自私”。

第二,應該讓孩子自己做的事情,媽媽往往嫌棄孩子做的不好,或者做的慢,自己代勞。剝奪了孩子當家做主的權力。

第三,小朋友希望吃他的東西,媽媽沒有考慮孩子感受,自己當家,把孩子食物與別的孩子分享,孩子哭鬧錶達反抗。

第四,感覺媽媽做的和說的與老師阿姨說的不一致,認為媽媽可能錯的。

第五,這個時候的叛逆,不是真叛逆。而是知道什麼東西是我的,我與媽媽也是有分別的。

那麼作為家長該怎麼做?

第一,尊重孩子意願,不能代替孩子做主。牽扯到孩子的物品(食品、玩具),一定要徵求孩子意見。

第二,身教重於言教。身體力行,讓孩子在幼兒園的正確觀念得到落實。

第三,提問孩子,在幼兒園發生了什麼事情?讓孩子經常高興告訴你。例如:今天在學校與哪個小朋友玩?誰是你的最好朋友?為什麼?你們老師上午教你們什麼?唱歌?跳舞?繪畫?你們班級有孩子打架嗎?為什麼打架?是哪位同學錯了?咱們應該不應該學習他?

第四,堅決拒絕命令式的語言,讓孩子能夠接受你的示範和培訓,而不是寶寶生活習慣的獲得依靠外界的習得!

最後,耐心細緻和顏悅色對待寶寶,是天經地義的事情。千萬不能因為媽媽生活壓力轉嫁到孩子身上。


錦繡中華一捧土


孩子喜歡和家長對著幹,這是每個家庭都會遇到的問題。孩子喜歡和家人對著幹,肯定是有原因的。治病要去根,教育孩子也是。

孩子對著幹是屬於叛逆,引起叛逆的因素有很多,如:網絡上癮、學習上的困難、學生關係、凌霸事件,受到挫折、家庭原因等等。

《我討厭媽媽》這本書,對於處在叛逆期的家長很有啟發,寶媽們可以看看。這是日本作家酒井駒子以兔子和媽媽的形象寫的教育故事,生動的刻畫了孩子的叛逆。部分劇情內容如下:

小兔子討厭媽媽星期天早上賴床,不準備早餐給他吃。他討厭媽媽總是一直看連續劇,卻不許他看漫畫。他討厭媽媽一直催促他動作快一點,自己卻老是與朋友聊天聊很久。他討厭媽媽常常忘了洗衣服,害他穿著昨天穿過的襪子上幼兒園。讓他最討厭居然是——媽媽說等他長大後也不能跟他結婚。

這是多麼孩子氣的念頭呀!可是閉上眼睛想一想,自己小時候是不是也有這樣的想法?再聯繫自己的孩子想一想,是不是你的孩子也常就這些方面向你“抗議”?真實的兒童感受、真正的兒童視角,將小孩子的叛逆生動的通過故事刻畫出來,這正是這本書能博得大人、孩子喜歡的原因。

小兔子坐在餐桌前,想著媽媽的種種“不是”,越想越氣憤,然後決定離家出走,可是不到一分鐘,藉口忘記帶球的小兔子又折返回家,撒嬌地撲進媽媽的懷裡。原來,“我”討厭媽媽其實是“我”愛媽媽的另一種體現,或者是小兔子通過這種方式來表達對媽媽的依賴,來確認媽媽對自己的愛。

兔子媽媽聽到兔子的抱怨就馬上起來幹活,是非常的辛苦,正如許多日夜憂愁孩子的寶媽一樣。小兔子對媽媽的抱怨是真實的,因為媽媽平時對孩子的愛,細微而具體,孩子可能感受不到或者覺得理所當然。而在現實生活中,孩子對大人的“不是”卻常常記得很清楚,甚至可以說得比小兔子還多。

所以,我建議寶媽們有空可以讀一讀這本書,可以用書培養孩子的感恩之心。問一問孩子:你覺得爸爸媽媽有什麼“討厭”的地方?你覺得有哪些事情會讓你感謝媽媽?只有孩子認識到父母的不易,他才會珍惜父母的愛。

孩子往往看到的和記住的是大人們的不是,對於父母習以為常的辛苦付出很難看得到。叛逆是惡習的萌芽,不要讓惡習長大,毀了孩子的一生。

溝通了解孩子叛逆的原因是關鍵,任何事情的出現肯定是有其原因的,只是我們不瞭解而已,所以一定要學會和對著幹的孩子耐心溝通。總之,為了從根本上來化解孩子的逆反心理,父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通,

一,父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行為;

二,父母應說出自己不滿意的心情;

三,父母不要作無謂批語和推測;

四,用提醒的語氣講出,孩子才能感受到父母的出發點是關心自己;其五,以問題的方式,啟發孩子思考,是引導而非教導。

值得一提的是,跟叛逆孩子溝通一定要有耐心和容忍,一定讓孩子感受到的是愛而不是你的焦躁。


不二蒙教


孩子喜歡跟你對著幹?無須打罵教你如何做

有很多家長抱怨,自己的孩子不怎麼聽話,說什麼都跟你反著來 ,說什麼都不聽,只要家長不按照他的要求做就又哭又鬧的,非得跟父母犟著來,那麼對於這種不聽話任性的孩子,家長應該怎麼辦呢?

1. 【適當的懲罰】

對於一些任性的孩子,只是說說是不夠的,給予適當的懲罰是一種很有用的教育手段。比如孩子不吃飯的話,家長不要打孩子也不要罵孩子,只需要在吃飯後把所有食物收拾起來,等到孩子餓了,就告訴他不吃飯會承受的後果,孩子日後就會按時吃飯了。

2. 【不要有壞脾氣】

什麼樣的環境就會造就什麼樣的孩子,愛發脾氣的父母,教育出來的孩子就會容易叛逆、多疑很敏感、內心很好鬥但也很脆弱。孩子長大以後了,脾氣可能會更加暴躁,為人苛責。當他們為人父母的時候,也不會教育自己的孩子,也只會打罵自己的孩子,卻沒有別的方法告訴孩子正確的溝通方式。而且父母脾氣不好,孩子就越不敢親近,長期以往孩子也不會去聽你說話。

3. 【主動了解孩子】

當孩子頂撞你時,你應該問問孩子發生了什麼?孩子到底想怎麼樣?當你明白孩子的意圖的時候,可能就不會覺得她很任性了,你就會理解為什麼突然之間孩子為什麼那麼煩躁了。從孩子的角度出發考慮問題,有助於緩和親子間的氣氛,不吼不叫解決問題。

深測淺評


孩子事事和家長對著幹?這個是非常嚴重的問題了,家長必須重視。

首先確定的是家長負有首要責任:是不是平常對孩子關心不夠?或者是干涉孩子太多?或者是不能耐心的與孩子交流?

大人首先要自省:孩子和自己關係親密嗎?能和你說悄悄話不?

有些家長,對孩子的付出很多,對孩子的要求也多。其中有部分人非常可怕,喜歡把自己的付出掛在嘴邊上:我這麼辛苦全是為了你,我多麼多麼的不容易,給你花了多少多少的錢,不一定要好好學習,不然對不起我,等等。。。擔心孩子不聽話,反反覆覆地嘮叨個不停。在這種“疲勞”的狀態下,孩子能不逆反嗎?

孩子產生逆反心理時,父母可以採取以下一些措施:

1、尊重孩子。孩子雖小,但是很多東西都懂,心理很敏感,尤其是產生自我意識後,最父母不要輕易地干涉孩子。而要以理解、尊重的姿態,及時地給予一些肯定和鼓勵。父母也可以徵詢孩子的意見,讓他做出選擇,切忌為體現自己的家長權威而輕易的下命令。

2、有技巧地刺激孩子。大多數孩子喜歡爭強好勝,父母有時可以利用這種心理來刺激他,比如故意說這件事很難,孩子不可能做到,這樣孩子會更加努力的去完成。完成後要及時誇讚孩子的成長超乎家長的想象,是非常的了不起。

3、做好表率。父母的一言一行孩子都看在眼中,父母一定做好表率,至少自己做不到,甚至做得不好的地方,不要強迫孩子去做。

孩子的逆反心理未必都是壞事:逆反是孩子情緒的一種宣洩途徑,這種宣洩會使孩子遠離某些傷害,來獲得新的身心平衡;逆反可以加速孩子自我認識的進程,使他加深自我體驗及加強自我監控;此外,逆反還可以促進孩子逆向思維和批判性思維的發展。因此,父母要積極捕捉孩子逆反心理中的積極因素,真正做到善加利用。


及時雨宋尚春


溝通!溝通!溝通的重要性在於它能讓人與人之間減少誤會,增加了解並遞增感情,同時溝通也存在技巧,你毫無章法的溝通方式,一味自我為中心的說教,都不是有效的談話,都可以稱之為:無效溝通!

有人說了,每次出現問題都是我在主動詢問,主動說話,但是態度呢,是否端正?首先一個端正的態度就使得溝通成功個一半,孩子處處跟你對著幹,總會有原因的吧,最開始我相信他不是這樣的,這其中有沒有被你嘮叨到煩,有沒有被你囉嗦到急,有沒有被你一廂情願的安排做這做那,不管幹什麼你有沒有徵詢過孩子的意思?你有沒有先問問孩子都是怎麼想的?即使問,你是不是氣急敗壞的問,是不是問了好多,卻是一句回覆也沒得到?為什麼呢,因為你態度不端正,你以家長自居,以訓斥和命令為主,長期這樣孩子能服氣嗎,久而久之就造成了威信掃地,他跟你對著幹也就不稀罕了,所以先從自己檢討開始吧親愛的家長們,我想你自己態度先拿對了,孩子逐漸會改變的。



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