萧子北
奥运宝贝
30年前的老师和现在大不一样。那时老师不坐班不集体办公、工资低、相对自由、管理相对宽松、有时会因学生作业不认真或违纪揍学生。
那时就读中小学校舍一律是平房，一边是老师的宿舍，一边是教室，中间是一条贯通学校南北的水泥道。老师不集体办公，宿办合一，一上完课，老师们一个个就回到自己的宿舍了，自习课下后课代表把作业收齐，会放到他们宿舍外的窗台上，第二天再把改完的作业从窗台再抱回教室。
记得数学老师曾经在课堂说过，他每月40多元工资，说他想攒一年工资买辆自行车，学生都笑他，他也跟着一块笑。一节课上30分钟左右，就去外面抽根烟，学生就在教室做练习，还能听见他和临近教室的老师在后门闲谝，说上完课一块上街去，我们写着作业却听的清清楚楚。
自习课老师不跟，班主任转一圈就走了。下午有课外活动，老师会跟我们一起打篮球、排球等，上场人数超了规定，有时乱哄哄抢球，其他学生围在周边喝彩，笑的前仰后合。
有时老师会因学生没完成作业或违纪打学生，班级第一的我也挨过打。一次上英语早读，正听同桌说她新做了一个沙包，冷不防英语齐老师从后门进来，狠狠在我头顶拍了两书，脑袋嗡嗡作响，还被罚站，但从没恨过老师。像用竹棍打手太常见了，学生家长觉得没什么。即使挨打，也不能告诉家长，不然还有一顿挨揍。
现在集体办公，每天除了备课上课听课，平时有各种计划总结、应付各种检查、线上线下学习关注、上万字的政治业务笔记等，忙的不亦乐乎。工资比30年前多了100多倍，上下班严格检查，上班没有自由活动时间。管理学生上顾虑多，不能体罚学生，但得时时看着。教学上有各种评比而压力很大……
格超梅上
30年前是改革开放头十年，老师从臭老九解放出来，教育逐步走上正轨，端的是铁饭碗。学生渴求知识，要求学，愿意学，老师把文革浪费的时间拼命争回来、抢回来。确实是尊师重教的黄金期。
30年后的今天，随着一代一代人的努力，社会的进步，物质文化生活丰富了。本是好事，但社会变态了，老师把学生当祖宗供，学生把老师当孙子管，现在打破编制，老师在对待学生上如履簿冰，处处谨小慎微。老师的生存危机、就业危机压力越来越大
老曹17
中国文化博大深奥。就教育领域。我所周知：解放前教孩子识字，学礼，讲义，叫先生。解放后教孩子念书识字懂文，改变落后中国，叫老师。五十年代从教，教人读书写字学文化，叫民办老师，代课老师，另聘老师，公众全知，民办：人民自己办学，请教书育人的有识之士当老师。老师老师，老实诚信的导师。`二零年代全部改名叫教师，从词义上说，教书育人，教好书，育好人。宗旨要抱定，才算真正老师，教师。
