如果要當前的中科院建成當年的北大,誰適合做掌門人?

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掌門人必須有領導管理能力,高度的覺悟,正確的道德觀。才能有好的校風,才能教育出有品德的好的學生。


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這個問題確實有點錯位穿越。要回答這個問題,首先要把當前的中科院是什麼樣子和當年的北大是什麼樣子搞清楚,然後才能選定什麼樣的人做掌門人。 先看看現在的中科院是什麼情況:中科院為中國自然科學最高學術機構、科學技術最高學術機構、科學技術最高諮詢機構、自然科學與高技術綜合研究發展中心。2018年11月中科院官網顯示,全院共擁有12個分院,100多家科研院所,3所大學(中國科學院大學、中國科學技術大學、與上海市共建上海科技大學),130多個國家級重點實驗室和工程中心,210多個野外觀測站,承擔20餘項國家重大科技基礎設施的建設與運行,正式職工7.1萬餘人,在學研究生6.4萬餘人,建成了完整的自然科學學科體系,其中物理、化學、材料科學、數學、環境與生態學、地球科學等學科整體水平已進入世界先進行列。很顯然中科院是以研究自然科學和科學技術為己任的一個研究院,也承擔一定的教學任務,有院校,但中科院全部重點在自然科學與科技的研究與應用。 而什麼叫當年的北大?當年的北大又是什麼情況呢?我們說話都存在一定的語境,這個當年的北大一定是指民國期間的北大,且是指蔡元培當校長這段時間內的北大。因為元培公在當校長時倡導的辦學方針是"兼容幷包,思想自由"。他在1917年赴北大任職,上任即聘陳獨秀為文科學長,並勸陳獨秀將《新青年》搬到北京來辦,同時還聘請了一些確有才學的大師級人物到北大任教,如黃侃、陳漢章、錢玄同、劉師培、劉半農、梁漱溟等,故而當時北大為之風氣一新,師生思想空前活躍,學術成果亦斐然璀璨。但當時北大在學科設置上僅為文、理、法三科,學科設置的單一,教員人才稀缺,(一線教員直至抗戰前由清華、北大、南開三校組建的西南聯大統共才373人),決定了與當前的中科院不可同日而語。 至於說到撐門人,依我看上海紐約大學校長俞立中堪當此任。俞立中49年生於上海,畢業於華東師範大學,英國利物浦大學地理系博士後研究生、教授、博士生導師、國務院政府特殊津貼獲得者,主要研究領域包括環境磁學、環境過程、環境演變與可持續發展、地理信息系統應用等。俞校長勇於摸石子過河,不安現狀,探索中西兩種不同觀念的辦學平衡點,努力將中國學生培養成能獨立思考,且能站在世界最新科研前沿的高點上翱翔的雛鷹。


左岸阿明


當年北大還是默默無聞時,因為蔡元培被聘為校長,因為他不拘一格聘人才,讓北大成為當時人才薈萃的學堂,有大師,優秀學生也隨之輩出,現在的北大因教育需要,難以擔當起該大任。個人認為,中科院可以擔當起這個任務。

北大因蔡元培而興,清華因梅貽琦而起。也許當年蔡元培、梅貽琦如當今網紅,但網紅也有科技類網紅,同樣吸粉,他們用自己的科技人格魅力,吸引各方人才,胡適、陳獨秀、李大釗、梁實秋、林語堂、華羅庚、朱自清等粉粉加入,奠定了北大清華之根基。

北大清華因領頭人而興,看神州大地,誰最適合做中科院的領頭人?


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悟空問答官方,應邀我回答關糸到國計民生重大問題,真是太高抬我了!

最近有人在網上提出,將中科院設想建成當年北大式院府,將高端前緣學科和各類學科領域高能拔萃人材聚成類似前朝翰林院,並設想提出首門撐門人,徵詢頭條網民回答,不知提問者出於什麼目的,但願望和出發點沒錯,都希望國家興盛,科研領跑。

熟知過去蔡元培老先生他具有一雙智慧的慧眼,還有不拘一格降人才膽為,最典型的範例,啟用沒有文憑而善長數學門科華羅庚大師,以至於後來就有了不貝備教學,而直深於研究數學併成為——哥德巴赫猜想最前瞻研宄大家陳景潤研究員。

開國中科院首位撐門人郭沫若,民間只知道他是一位詩人,然而他撐門科學院幾十年,奠定和創舉了不少科學佳作,其秘決和領導藝術只得探討。

現在有些地方用人偏剖,把善於科研的科學人員推向領導崗位,結果,因思維過於縝密,不夠果斷,而造成一單位,一部門,乃至更大地方受到損失,也有外行不適應管內行的。總之,這些暴露組織和人事部門考察和薦舉一薄弱環節。

我不是伯樂,無法薦舉,也不是毛遂,更無為自薦,普通百姓,話不足道而己!


代世保


廚師做的好不好,廚師說了不算,吃飯的說了算,宇宙的奧秘科學家說了算,但是向哪探索科學家說了不算。

這樣說來,領導既不能是商人也不能是科學家。社會學家,科幻導演,哲學家,軍事家都可當領導,下屬一個探索委員會,制定未來五十到一百年研究方向,比如糧食增產,微觀研究,宏觀探索,等等。目前看來微觀直接關係人類,無論是新材料,電子設備,糧食新品種培育,都是觀測的越小越好。



餘下星光


你很會想出名名堂堂的問題,中科院有這種權嗎?有關單位和團體要根據國家是否還需要建設一個新的北大,只有建議和申訴原因,提交到黨中央和國務院審議,以及全國人大再通過,是國家重大的政治工程和文化科技的大工程。不是以你想象而已,你還是把自己的事做好,別多想多餘的事。


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支撐起當年北大的應是北大精神的神魂,不是北大精神的空洞文字符號。只要北大精神的神魂尚存,那麼何處不“北大”?[what][what][what][祈禱][祈禱][祈禱]


眾人昭昭吾獨昏昏


對不住!這是領導考慮的問題。

唯大格局者,立足當下,執掌未來。


流liu西瓜


鍾南山[贊][贊][贊][贊][贊]


啊不六哦


我希望是一個在德國或日本受過嚴格管理教育的團隊進行管理,因為,在科學麵前必須始終是非人性化管理的,就像對待疫情一樣,至於情緒過程可以是也可以不是,兩者之間必須分開,誰主誰附必須知道,原則不變。


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