獬豸說
影響？你想多了，不會為這次疫情改變啥 記住 如果問為什麼 只能告訴你，你還年輕
瀟瀟萌小凱
我們需要明白一個問題，以目前國家對疫情的防控措施，防控手段，估計高考的考試時間應該能夠正常進行。另外，即便有所改變，指著早考一天晚考一天，分數高點低點，高校總能完成招生計劃，所以說從這些方面來說，疫情對高考這事本身影響並不大。
但對考生個體的影響卻非常之大！
現在最焦慮的，莫過於高三考生的家長和畢業班的老師，看著曾經那麼優秀的孩子，或是本來就落後的孩子，一天天在家裡懶洋洋的備考狀態，心急如焚！很顯然，放假時間越長，自律性強的孩子越受益，而自制力差的孩子，即便在學校時表現不錯，恐怕因為這次超長的假期，不可避免的要造成備考狀態的下降！如果說大家都同等下降也無所謂，但問題是不可能同步！這正是家長和老師們焦慮的原因，這要比考生本人焦慮的多。
對於高校來說，考生高效率備考的時間短了，耽誤的課多一些，頂多只是原本可以600分錄取，現在下降到590，580；或是原本張三應該考進來，最後換作了李四，這都無所謂。但對考生家庭就不一樣了，張三及其家人可能會很難過，而李四及其家人或將收穫驚喜！
再有，這次疫情之後，可能會對部分考生的志願報考方向有所影響，在城市、院校、以及專業的選擇上，或許會有新的想法。
我是高考志願肖老師，歡迎大家關注我的頭條號，討論更多與高考相關的問題！
高考志願肖老師
目前來看，因為疫情的原因推遲高考可能性不大，不過雖然2020年才剛開了個頭，但新型肺炎絕對算今年的一件大事了，所以疫情的影響在高考上肯定是有所體現的。
一.語文
不管是2003年還是2004年，各省高考作文都沒有出現非典任何信息，在當時人們談“非”色變，非典在相當一段時間內都不願被人們談起。當時的輿論是高考作文，別拿“非典”說事。不過天災人禍也並非不可談論，2008年地震期間就湧現許多可歌可泣的故事，果不其然2008年的全國卷就考了地震相關話題。至於今年如何，現在談論還不合適，但需關注。
二.數學
數學在這方面確實是可以出題的，拐點的判定，一元微積分學的應用，也就是人口增長，細菌繁殖等相關變化率的題，包括概率論與數理統計的置信區間，但是這屬於高等數學的內容，考研也許會考但對於高考來說顯然是超綱了。如果高考考相關方面的題可能會在函數和統計這兩個方面有所體現，或是用最小二乘法求迴歸方程。
三.生物
就算其他科目不出相關的話題，生物這一方面肯定是避不開的，生物書上關於病毒有完整的介紹，需重點關注。
四.化學
2003年過後，在04年的高考中，以非典作為背景考過相關的內容。同樣在甲型H1N1流感期間，“達菲”在化學題中經常出現，考過同分異構等相關知識點。
考研小秘書
新型冠狀病毒疫情對2020年高考的影響可以分為三個方面：
1、對高考時間的影響。
疫情會不會影響高考時間？這要看我們什麼時候能戰勝疫情。我認為只要疫情不是持續太久，高考時間就不會改變。
高考是一件關係到千家萬戶的大事件，它的時間是不會輕易變動的。2003年的非典大家應該記憶有新吧？2003年的高考時間可沒有延遲。準確地說不但沒有延遲，還歷史性地提前了一個月。
2、對高考試題難度的影響。
會不會因為延遲開學而降低高考試卷難度？我認為不會。高考試卷不是現在才開始出。出高考試卷不是一人一校一省之力，不可能說改就改。
再者，目前我們也不是全國用一份試卷，有不少省還是自主命題。有的省實行了新高考，有些省依然分文理科。如果隨意降低難度，那就亂套了，也很難把控好標準。
3、對學生複習效果的影響。
說實話，受疫情影響最大就是學生的複習效果了。這是絕對有影響的，毋庸置疑。
雖然現在各地都展開了空中課堂，進行網絡教學，但是它與平常的教學還是有很大區別的。網絡教學極大地依賴學生的自覺性。
對於自律的孩子來說，網課甚至與正常的課沒有區別。對於不自覺的孩子來說，網課就如同兒戲。反正老師又沒法提問自己，不能盯著自己，愛咋咋地……
這樣一來，學生們的複習效果就千差萬別了。
總之，疫情對高考時間和考試難度產生影響的可能性極小，而對學生複習效果的影響極大。
希望畢業班學生能管住自己，自覺學習，在高考中取得好成績。
我是墨公子，歡迎關注。墨公子說教育
我認為肯定會影響到2020年的高考，並且，有些已經產生了影響。
藝術生
對於藝術類專業來說，高考分兩大塊考試，一塊是專業考試，一塊是文化課考試。文化課考試就是跟其他學生一樣，6月份參加高考。專業考試分兩個，一個是聯考，還有一個是校考考試。聯考是省裡的統一考試，一般在上一年的12月底進行。過了聯考之後，考生根據自己的情況，報名參加各個學校的單招校考。只有專業考試和文化課考試都滿足一定分數線，才能被錄取。
1月到4月是校考時間，現在教育部明確發文要推遲。下圖是浙江省教育廳的延後通知。
體育特長生
體育單招考試推遲。
體育總局的科教司發文，原來2月~3月15日，要舉行的運動訓練專業的冬季項目考試延後。運動訓練專業分很多種項目，2月~3月的氣候適合冬季項目考試。這個考試延後的話，不知道對後續招生有沒有實質性的影響？
出國留學生
普通高考生
不過，對於所有的學生來說，需要一個心理疏導，情緒上的發洩。現在看著他們沒事，也許會有些鬱積，需要家長做一些開導工作，要樂觀和堅強一些。
至於其他的影響，則不好說。
考試內容的話，我想肯定會體現的。比如，生物裡面，我估計有相關的題。政治更不用說了，對我們社會影響這麼大，絕對是今年首要大事。化學還有其他的，我估計都或多或少會涉及一些。考生們在繁忙的學習之餘，也可以稍微留心一下。
總之，現在看來這件事跟天一樣大，但終究會過去。多年以後，它只是我們生活中一個小小的阻礙，無損我們的前行。
加油！
五道口的顏學姐
影響一定會有的。
一個是高考時間的影響，目前官方的態度是，要根據疫情的發展變化再來確定，沒有給出明確的意見。
二個是現在各地已經啟動了在線學習，學習方式跟以前相比有些變化，這對一些自律性不太好的學生來講，是有負面的影響，但對於自律性比較強的學生來講影響不大。
當然，跟學校的課程規劃也有很大的關係，雖然說高三新課早就上完了，一般也已經展開了1~2輪的複習。但是，無論是何種複習的形式，對應屆高中生來講，都他們沒有經歷過的，還是要要學校和老師為他們進行一個科學的規劃。如果因為這次疫情的影響，學校的規劃有點混亂，那麼對他們的學習影響還是比較大的。
第三個方面就是對有些學生心態產生的影響。擔心浪費了這麼多時間，後段自己能不能跟得上啊，別人都怎麼學啊，處於一種慌亂的情緒狀態。
第四個對於藝考生影響比較大。因為高三這個學期正是他們學習文化課的時候，結果時間上受到了影響，所以他們可能會感學找不到方向。
上面談的都是可能的存在的一些負面的影響，其實從整體上來看，影響並不是很大。
比如大家最擔心的一個問題，高考的時間會不會變？從以往的情形來看，如2003年的非典疫情，也曾引起全社會極大的恐慌，但並沒有改變高考的時間，甚至相比以前還提前了一個月（由之前的7月份提前到6月份）。2008年的汶川地震和南方雪災。也是兩個比較大的事件，但那年的高考還是如期舉行。所以由此推斷，今年的高考時間應該不會有什麼變化，官方的表態也是基於謹慎的原則。
所以綜合起來講，這次新冠病毒對2020年的高考，有一定的影響，但影響很小，大概率上來看，高考會如期舉行。大家在家，利用這段時間，好好複習，調整好心態。以最好的身心狀態，來迎接正式開學，以及即將到來的高考。
毫米
第一，應該不會影響高考的時間
第二，學習越主動，越自律的孩子成績越好，需要別人監督，需要老師帶著走的，可能會受到非常大的影響
第三，很多有條件的家庭和學校都會在網上進行補充，那麼條件相對落後，沒有上網課的可能會受到影響
第四，之前在最後幾個月的突擊過程當中，還是會有學生翻天覆地的變化，現在黑馬變化就會小一些。因為沒有了學習的緊迫性，這個時候比拼的就是家長的教育理念，家長對小孩的教學的重視，家庭的氛圍，然後對小孩的激勵。當然家庭條件的影響會有很大。
第五，整體的錄取不會發生變化，因為高考的人數還是這麼多，錄取還是以排名為主，排名靠前，自然是好學校，排名靠後，自然是差學校。分數段也是根據排名來的，整體的錄取分數可能會低，但是不會影響錄取。
學生要做的就是抓緊一切時間，減少一些圍觀的心態，因為高三和其他年級不一樣。
抓住每一天覆習，有條理的規劃。
大索老師
老穆堅信，再大的困難，也不能阻止師生們對學習的熱情。
試問，2003年的高考受到影響了嗎？並沒有！
相反，2003年的高考時間相比以前，還提前了一個月！
1979年—2002年（除1983年），高考時間為7月7日、8日、9日。
2003年，高考時間為6月7日、8日、9日。
但是，說此次疫情對高考一點影響也沒有，那是不可能的，多多少少還是有影響的……
【1】學習的方式上發生了改變。
學生以往在學校課堂上課，可現在卻要在網絡上學習一段時間。
網絡授課，還是很難跟課堂授課相比的，老師很難知道學生的聽課及掌握情況。
【2】部分學生的心態受到了影響。
尤其是藝考生，他們原本就因為在外考試，失去了大量學習的時間。
原打算下半年到校外機構去“猛補”，可現在校外機構也不開門，所以更慌了……
【3】考試時間或許會推遲。
從目前的情況來看，還不確定，畢竟距離高考還有一段時間。
近日，教育部應對疫情領導小組辦公室主任王登峰表示，高考還有一段時間，中考也是如此，我們會根據疫情發展做出相應安排……
【結束語】
作為高考生，心態一定要好，更要充滿自信！
倘若只是焦慮、擔心與後怕，又有什麼作用呢？只不過徒增煩惱罷了！
朋友們，你們覺得呢？
老穆說語文
高考是以省為單位考試的，錄取也是以省為單位錄取，你所在的省開學時間都一樣，高考時間和試題一樣，閱卷全省統一，所以對於一個省的所有考生都是公平的。今年遇到特殊的疫情，越是這種時候，越要靜下心來，潛心修煉，認真學習，就會取得好成績。
其實、各大學給你省的招生人數早已定了，你的成績只和你省考生比高低，其他省的考生參與不進來，你在你省高考成績高低（名次）決定了你以後考上什麼大學。
比如，近幾年清華大學在浙江省每年投放的招生人數在100個人左右，浙江考生如果考到浙江省報考清華的前100名，可以被錄取，如果你報考清華大學，但是你排在報考清華大學的101名，你就落榜了。
還有一些學生放假在家，每天把時間安排得滿滿當當，每天安排了自己的學習任務，每天按計劃完成了複習。那麼你將來在高考中排名就會提前，就會考上一個好的大學。
總之，我個人認為，對每一個學生都是公平的，學生的自我管控能力、學習能力不同，將影響考生的成績，希望我們的考生在復學之前，潛心專研，一定要不懂就問，一定要查漏補缺，使知識成體系。
最後，祝:2020，學習進步，高考大吉，進入理想的大學。
平淡是真oymlq
新型冠狀病毒對高考的影響目前主要體現在一下幾方面：
第一:大家的學習方式發生了變化。
原來在教室學習，現在改為線上學習。
實際對於很多孩子來講，只是學習方式和地方發生了變化，其他都沒變。
至於學習效果，不管在哪裡學，都取決於自己的學習態度。
只要認真努力，在家裡也一樣可以學的很好。
第二：對某些自制力差的學生影響較大。
因為畢竟在家裡，沒有學校那麼嚴肅的氛圍，有些孩子可能不會那麼認真去學。
還有的孩子沒有大人和老師的監管，更會自我放鬆，所以相比較在學校，效果肯定會差一些。
自制力差的孩子儘量自我約束吧，你不努力，沒人能救你。
第三：長期在家，某些孩子可能會出現心理問題。
疫情下，只能進行線上學習，整天呆在家裡。如果孩子基礎不好，學習很吃力的話目前的學習方式可能真的不適應。
現在輔導班也停了，好多孩子想進步可能也無法藉助外力的作用，只能靠自己了。
這種情況，有些孩子的心理壓力肯定會更大，但又無處釋放。如果時間長了，肯定會出現心理問題，不利於以後的高考。
第四：高考時間的問題。
因為疫情，高考是否延遲？大家都是未知數。
有些孩子可能想延遲，有些可能不想，家長也是，無論如何，不能確定的時間對大家肯定也是有影響的。
現在唯一可以確定的是高考肯定不可能提前，但是否推遲，要看疫情的進一步發展。
這種不確定因素肯定會打亂一些孩子的學習計劃，讓一些孩子心神不寧。
總之，疫情的出現對孩子的高考肯定是有影響的，影響大小取決於自己的心理素質，和對待學習的態度。
我們不能決定疫情的發展，但可以決定自己的考試，只要努力，就一定不會辜負自己。
希望每位考生不要太考慮外界的因素，踏踏實實學習，爭取到時考個好成績！
