日常的生活中，我们总能听到有些父母在抱怨：“别人家的孩子，好像每天都在玩，为什么成绩还这么好？再看看自家孩子，每天都这么努力学习，考试分数却还是不见涨！”
难道真有所谓的“天生高智商学霸”吗？
其实，孩子智商、学习能力的高低，在孩子三岁时就能通过以下这四种行为体现出来了，一起来看看吧！
1、很喜欢说话，有语言天赋
研究表明，学会说话后，总喜欢叽叽喳喳说个不停的孩子，往往有较强的语言天赋，他们的头脑会比不喜欢说话的孩子更灵活。因为喜欢说话的孩子，更擅长表达自己的看法和见解，掌握的词汇量，理解能力和认知能力都会比普通孩子高。
2、对数字比较敏感
如果孩子能比较轻松的记住爸妈的手机号码、汽车车牌等没什么规律的数字，说明孩子对数字比较敏感，这类孩子会更聪明。特别是很早就学会数数、四则运算的孩子，说明孩子有很强的逻辑推理与数学运算能力，将来智商绝对不会低到哪里去！
3、喜欢阅读，讲故事
如果孩子从小就喜欢看书、阅读，说明孩子的有很强的探索欲、求知欲。学习的过程，就是探索世界的过程，牛顿、爱因斯坦、爱迪生等众多科学家，正是因为有源源不绝的求知欲，才能让他们不断克服困难，努力前行，从而功成名就。
4、做一件事时能集中注意力
如果孩子能集中注意力去玩拼图、积木等玩具，或是看一个动画片，不被其他事情分心，这其实也是孩子高智商的表现之一。专注的人，往往能把事情做到极致，而在今后的学习中，能很好的集中注意力的孩子，能认真听讲，课堂上的效率高，成绩往往比其他孩子好。
哈佛大学医学院琼斯教授研究发现，宝宝智力开发，右脑特别重要。右脑主要掌管记忆和人的创新创造能力，如果得到充分开发，大脑会变得更加聪明和智慧。
而右脑是艺术脑、创造脑，负责想象、创意、第六感、音韵律，决定了创造力、直觉力、速读力、想象力、记忆力。
所以系统的开发孩子的右脑很重要，多做开发右脑的游戏，锻炼孩子的右脑思维，激发孩子的大脑潜能。
通过<strong>找鞋子、找位置、拼积木、部件组合等小游戏提高孩子的“艺术思维”，让孩子的思维发散，并且激发孩子的想象力，专注力以及观察力。
这套《幼儿左右脑潜能开发游戏书》就<strong>寓教于乐，让孩子在很轻松、愉快的游戏中开发了左右脑，激发大脑的无限潜能，提升了孩子的智力水平，让孩子更聪明。
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