不说不笑不烦躁丶
物理这门学科最重要的是理解原理和方法，如果学不好，第一件事就应该自我检讨一下是否熟练的掌握了物理概念，这个掌握可不是单单的会背诵定义和定律，一定要逐字理解，深刻掌握，可以说物理最重要的就是对定律的理解！第二件事就是需要体会物理模型与现实事物的对应关系，做到把物理当中的模型与生活中事例对应联系，通过生活事例感知物理的模型更有利于个人对物理知识的理解！建立你的抽象思维能力！第三件事就是要学会物理的解题的逻辑方法和解体过程本身的递进性，坚决使用固定的物理解题过程，即，一：单位换算。二：指明研究过程和研究对象。三：说明根据的原理和方法。四：列表达式和公式。五：答案结果！严谨的解题过程和解题方法是培养物理思维的重要模式，物理是一个追求统一思想的学科，也就是说我们物理这个学科最希望看到的是用一种方法解决一堆问题，也就是说物理追求万物归一，这与数学恰恰是相反的！
在具体的解题过程中，应该先通过题设条件确定一道题中都涉及了哪些物理领域，这些物理领域都有固定的解题方法，譬如力学……受力分析，动力学……牛顿定律，能量……动能定理等等，然后需要根据所给定的物理量（包括直接给定和隐含参量，注意隐含参量需要自己去发现，最简单的实例：物体由静止出发，即初速度为零；物体从a到b再到c，即a到b的末速度是b到c的初速度；同一匀变速运动过程分成多段隐含参量为加速度，等等）确定使用的公式和表达式，具体的解题过程其实很简单，例如，题设条件有初速度，末速度，时间，求加速度，那么这些物理量在哪个公式中同时出现就用哪个！一定注意，问题中的物理量要出现在公式中才对！进一步的讲，如果一个物理题中涉及的公式不是单一的怎么办？举个最简单的实例：动力学问题，一边是力学，一边是运动学，那么，每个高中生都学到的加速度是联系力和运动的纽带，也就是说你建立运动学公式的时候大胆使用加速度这个参量就可以了，即联系两个领域的物理量中间参量是多个方程能够建立方程组的原因！而这个中间参量的两边却又是各自独立的，需要你把它拆开！
最后要说的是如果你想要学好物理最重要的是要学会思考，只有自我思考才能学懂物理，不要去背口诀，口诀是物理的大忌，要学会原理，每次用对应的原理理解问题，熟练了，什么方法和窍门也就呈现出来了！更不要去寻找或者听信什么捷径，学习任一一个学科的过程本身就是在走捷径！成功最重要的是思考和努力相结合，想学好任何一门专业都需要多思考多努力！
建议：到底是去补课还是去刷题？多思考勤努力，这些方法都能锦上添花！前提是学进去！入门！
为风飞翔
本人正是一位高中物理老师，结合自己理解，希望对你有所帮助。
既要补课，也要自己刷题。
1,高中知识体系建立是非常重要的，优秀的老师无疑是可以做到事半功倍的效果。这里并不是说学校老师不优秀，而是国情决定的，大班教学必然是折中教学，保证大部分人能够吸收，这样长此以往无疑会导致一部分学生很难应付高考的难度。而我们的高考是择优录取，这种矛盾必然导致，补习应运而生。还有一部分原因是学生个体化差异决定的，因为小学初中基础知识弱势一直遗留到了高中，同等的课程，必然是力不从心。没有课外的补习，很难跟上进度。而高中物理属于连贯性非常强的学科，一步弱，步步弱。最好的办法就是长期保持高效的学习动力。
高中物理有它本身的学科特点：模型化，很多模型本身需要讲解的全面和透彻，有些拓展的模型，据我所知很多学校是不是学到的。所以需要借助课外补习。
这里有几个误区必须要避免：第一，我初中没有补习一样物理很好，所以我不需要补习。第二，我初三一个学期努力学习高考物理成绩不错，所以我很聪明。高中物理如果前面没学好，我后期努力可以赶上去。以上是我见过最多的自我安慰，后面悔之不及。殊不知，无知者无畏。
2，自己独立刷题的必要性不言而喻的。没有哪个音乐家是听懂就会的，没有哪个篮球运动员听懂就会的，同样也不会有那个学生听懂就会考试一样的。当你有了足够的知识体系和物理模型后，理论指导实践，这样的刷题才是有效的，才不会迷失在题海里毫无方向。独立的刷题可以进一步帮助你深刻理解老师阐述的知识体系，让你对问题理解的更加全面和深刻。刷题，同样可以让我们变得熟练并且避免陷阱，在考试的时候能够规定的时间以非常高的准备率完成题目。
希望看到回答的学生和家长，能够重视小孩高中的物理课程。
物理废柴
的确，有不少同学都面临这样的问题，不适应高中物理的学习。 针对你的问题，我想简单说说自己的看法，内容仅供参考，希望对你的学习有用。 （1）认真反思自己与班里其他同学在学习上的差距。咱们享用的是可是同样的资源：同样的物理老师授课，同样的作业，考试的卷子也一样，为什么班里有同学比自己考的好呢？ 在课上课下他们有哪些地方做的比我们好，同学们要去观察，要去分析，要找到差距，找到不足，当然，更要去下功夫弥补。 （2）多给班里的其他同学交流，有问题就问，给自己营造一个好的学习氛围。 （3）同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出各个考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的，把各个知识点联系起来的“节点”在哪里？这是要下功夫去分析和探究的地方，也可以说是“难题的一道防线”，想学通学透物理，就要借助于对题深层的挖掘，将知识回归到课本上；完成从课本到习题，从习题到课本的循环。高中的物理虽然综合，一些题目也是有解题共性的，这需要我们在课下不断的通过习题加以巩固，多反思多总结，升华自己的能力。 （4）关于物理补课的建议。如果你落下的内容不是很多，知道自己问题出在哪里，那就没必要去花钱补课，关键还是严格自律，在课下多下点功夫。如果你落下的知识太多，很多作业一点思路都没有，已经影响到当下的听课，花点钱补补课也还行，可以帮你省去不少功夫。 如果找老师补物理，最好找有多年教学经验的老师。我不太赞同找大学生，大学生做题还行，可对教学内容和试题考点的把握显然不够，他们不是这方面的专家；另外，他们也有自己的学业，你期末考试的时候也是他们考试的时候，所以，你最需要他们的时候，很可能会掉链子。
0孤月痕0
高中物理是要去补课还是要去刷题，回答这样的问题，你必须区别对待。
学习理科，可成绩偏下，尤其是物理一点都不会，你说，这样的学生怎么去刷题，只能去找老师补课，除非你放弃，要不然怎么提高物理成绩呢？在老师的帮助下，一边理解，一边有目的的做老师给留得针对性习题，期待慢慢提高。
第二类的就是物理成绩不好不坏的学生。这类学生应该是双管齐下，一边找老师补课，解决自己的难点问题，一边刷题，巩固自我学习成果。两下里共同发力，成绩一定可以提升的。
第三类无疑就是班级里面学霸级的学生了，物理成绩没得说。这类学生应该以刷题为主，通过大量刷题，找出自己的不足之处，不管是知识方面的，还是理解思维方面的，还是做题习惯方面的等等，有针对性的解决掉，同时不忘记与老师和成绩想等的学生互相切磋，加深对知识点的理解。
我的回答就是这样的，期待对你有用呦。
张子谈教育
大家好，我是赵小琳。我高中物理也是逐步提高的，最终理综276分。关于这个高中物理补课还是刷题的问题，我结合我自身的例子来说一下。希望能帮助到你。
【高中物理需要补课，也需要刷适当题目】
物理科目最好要能把整体的物理概念思路这些都能理清楚，形成一张知识网，再去做题。在做题过程中加深概念的理解、举一反三的加强概念应用，光刷题可能也是难理清楚概念。补课需要寻找一位路子对的老师，有条件的尽量一对一，因材施教挺重要的。补课引导你形成一张知识网，刷题加深知识网的运用，只有这样良性循环，物理分数才能提升，分数有进步固然能更有激情的学习物理。
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滇游日记vlog
要学习好是要付出代价的，起码你要付出时间，精力，金钱，而这种付出还没有正反馈，这就是让很多人觉得学习索然无味的原因。与之相对的是玩游戏看手机这种获得的正反馈是即时的，所以更能吸引你付出时间和精力去获得正反馈。
所以我们现在在看看那些好学生的特征，稍微总结一下就不难发现，这些人基本都有强大的自我管控能力，不管这种管控是来自外因还是内因，只要这种管理存在，那学习就不会差。
我感觉还是要努力的自我探索，自我探索！
高中数学教师tiankong
要看具体情况。
如果基本概念、基本规律没有掌握，还是要先补一补课，理解教材是第一位的。如果最基本的东西都没有弄明白，刷题也不会有好的效果。
如果概念和规律已经掌握了，为了进一步理解概念和规律、熟悉做题技巧，在这样的情况下，刷题是必须的。
“物理好学题难做。”关键是没理解概念和规律，理解是第一位的，在理解的基础上做足够数量的习题，这是学好高中物理的一般规律。
努力吧，让刷题（像印刷机复印东西那样快、那样多的做题）、奔饭（为节约时间跑步吃饭、跑步去厕所）、周爽（一周一次考试）成为高中学习生活的常态，坚持三年，你才有可能成功。
X射线60945207
我是理科，我的物理很好，就是物理很好高考也很难考高分的，单靠一个老师把这些知识给你讲透不现实，老师多了你就会知道了还有更不一样的理解和方法！老师是一个指路人，你还是要自己多理解，多做题，题做多了你理解也就深刻，遇到一个好的物理老师是非常受益的，可惜很多物理老师都水平一般，听一堂课就知道物理老师的水平了，找一般的物理老师补也没有什么效果，但愿你遇到好的物理老师，再加你的努力，你的成绩会有很大的提升！
李新培5
作为一名老师我来回答你的问题！高中物理是补课还是刷题，这个要看你对知识掌握情况，如果对课本上的知识学的不扎实不透彻就要考虑找个老师好好补习补习，如果把课本上的知识都基本掌握了就要针对性的刷题加以巩固所学知识，个别不会的知识点问老师直到弄懂为止！所以是补课还是刷题是根据个人情况而定，个人时间而定！当然学的不错的同学也能够继续补课来进步一加深所学知识！望参考
英语说0102
对于是否补课这件事，我认为要因人而异。如果你现在平时做题感觉不难，偶尔有些题目出错，说明你的知识掌握程度已经足够了，这个时候就没必要补课了，因为现在的补课模式已经不适合你的知识掌握程度了。这种情况下，建议建立错题本，定期整理把相同类型的错题整理在一起，从整理的过程发现自己哪一方面还有弱项。最重要的一点是总结出出题者的出题思路，考核的是哪方面的知识点，如何从一个题变化成为另一道题。坚持一段时间将会有很大提高。
如果你现在还对一些问题迷迷糊糊，感觉遇见类似问题就挠头，说明你对知识的掌握程度还差点事，需要进行重新学习和理解。不要认为自己已经懂了，很多时候一看就懂一做就错就是这类情况的典型表现。这种情况建议一定找一个一对一的辅导老师，把这个知识从头到尾再学习和梳理，直到做题一看就知道从哪方面考虑就达到效果了，然后再进行上述第一种类型，自己刷错题。
当然，还有另外一种情况，那就是掌握情况很差，做题实在不知道该如何下手。那么建议还是找个靠谱的补习班，从头再来系统学习，通过再次学习会有事半功倍的效果。
不管如何，适合自己的才是最有效的，希望你能找到适合自己的办法，谢谢！
