富卻平淡
現狀確實如此，其實主要是方法問題，我們在自己學英語、在孩子學英語方面，走了太多的彎路。
1， 先想想我們是怎麼學會中文的？
從出生到1歲多，一直是在【聽】，家人們圍在嬰兒周圍，說各種各樣的話，孩子到了一兩歲開始嘗試【說】簡單的詞，等到了三四歲的時候，基本可以表達的比較清楚，到了五六歲，就完全沒有問題了。
在這個過程中，我們有學拼音麼, 有背漢字嗎？並沒有。
2. 我們是怎麼學英語的？
一上來就背字母，學音標，學自然拼讀，背單詞，背句子，真的是沒有什麼樂趣可言，而且完全違背了一門語言的學習規律，所以學出來的是啞巴英語，有多少人大學畢業了，依然不敢開口說英語，不敢用英語交流。
3. 【聽—說—讀—寫】的順序不能混
現在孩子們學英語的資料很豐富了，有英文繪本，有英文兒歌，有英文動畫片，這些都是很好的方式，建議前期要放在培養孩子對英文的興趣上，重點放在【聽和說】，至於自然拼讀，需要在積累了一定的聽說基礎上，再去學習，要不然沒什麼效果。
學英語難嗎？難，很多人學了十幾年，還是啞巴英語。
學英語簡單嗎？簡單，只要你會說中文，通過正確的學習方法，遵循【聽—說—讀—寫】的規律就可以說一口地道的英語。
小飛少兒英語
我從一個老師的角度來說這個問題。
我是一名幼兒園老師，有很多小朋友的家長在早教機構就已經讓孩子學習英語，到幼兒園，已經有一定的詞彙量了，於老師而言比較好教，可是不難看出一個問題，那就是，這樣的小朋友因為學過，他有一定的積累，到了幼兒園，老師再講的時候，他有一定的優越感，他很自信，可是當講到不會的詞時卻比較沉默。那上到小學的話他就會出現斷層的現象，什麼是斷層，就是在家學過的知識學校也講他就會溜號，等到五六年級學習新的詞彙時，他就出現厭學情緒，這個問題要比現在家長逼著學嚴重的多。
有一個很有名的實驗叫做雙生子爬梯實驗，講的道理就是要符合孩子的成長規律，學習規矩，不要拔苗助長，急於求成，即使她現在被迫學習，她現在會了，等到出現斷層時，後悔莫及。
親愛的家長，孩子的興趣可不是你以為的，等到你把他的興趣全部磨滅了，為時已晚了。
所以，我不贊同孩子被迫學習。彆強求，一切都會學到的，別急。
WIFI最小格
階段的吧，我家開始是超級喜歡覺得新鮮好玩，20天后就牴觸，再過20天他就形成習慣，知道每天都要讀讀繪本，學習新的。這是一個過程，家長和孩子都不要放棄就行，有時候自己上班累，或是孩子抵制期，把自己氣死他也不聽，就不想學的時候也要堅持，堅持下去就好了，我現在天天跟著孩子學都能知道好多自己不會的。就是沒有自己的時間，回家吃飯學習陪孩子玩，然後就洗漱睡覺了，確實很累！
拾叄6
活潑，對新鮮有趣的事物感興趣的是孩子的天性，孩子本身不會存在學習的問題。在語言的學習上，作為家長，應避免兩個誤區。一是把目標定得太高，人為製造學習的壓力，適得其反。二是死記硬背，孩子更喜歡動態的交互的學習方式，如果方法對路子，孩子可以學一條，開心還不累[呲牙]
健身防身時間
我們家五歲娃都是主動學習英語，她並不是天天學，而是學習的頻率比較快，每次就那麼一點點時間，效果不錯。天天問我是不是沒學英語啊[捂臉][捂臉]
酷喵斑大人
朋友你好
被動逼迫的學習英語，當然是不對的。大部分孩子能堅持學英語，還是內心喜歡並有沒在驅動力想要學好。
用心做教育，讓中國的孩子領跑世界，我們一起加油，this is Joan,喜歡我的回答請加關注~
心靈的果實
不會呀，我外甥從出生開始他就就跟他雙語交流，現在小傢伙看迪士尼的原聲動畫片沒問題。就是讓他有個語言環境，不需要強迫
哆啦伴我行
方法對了，都自學，不到7歲半，在自學新概念英語1，普通版。德語也是自學，用多鄰國App 。因為從小接觸外語，對中文有點排斥。
春雨綿綿飛
全民學英語，是時代產物！現在國民普遍認為這一模式已經不適合民眾實際和需求了！
多走路多運動
語言就是溝通用的，環境很重要
