家有初二生,學習成績一直前十,但離前三總差一口氣,有什麼方法嗎?

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人家也在努力,或許永遠也成不了第一,所以繼續保持認真踏實的學習態度,調整並保持好心態,做最好的自己,最終以最好的精神狀態走進考場,保證正常發揮,爭取超常發揮。做一個身心健康,品行端正,懂得人情世故,善於處理人際關係的人,會比成為一個只會考試的考試機器更有發展前途。


曉燕愛生活


很高興能看見你的問題。初二是初中三年學習生活的分水嶺,孩子一直前十說明學習能力挺好的,家長想孩子成績進前三,我的建議有以下幾點希望有所幫助:

1.我們必須和孩子一起明確初中的學習目標,前三或者某所重點高中等。讓學生有了明確且認可的目標才能激起他/她內心的動力。

2.分析優勢科目和薄弱科目,有針對性梳理各科知識點,推薦用思維導圖梳理歸納各科的知識點,把沒有掌握牢靠的知識點挖掘出來針對性的記憶和練習。

3.準備錯題本把平常的錯題做個歸納和總結。每週和每月回頭去看看之前的錯題是否把對應的知識點吃透了。

4.充分的課外活動,勞逸結合保證足夠的精力和體力去支撐後續的學習活動。當然體育科目的運動少不了這也是中考拉分的關鍵科目。

初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。家長和學生有了明確的目標和規劃,從今天就開始實施,自我比較保持自己的步伐不用太在意別人的名次,我相信孩子一定會有一個令自己和爸媽滿意的中考結果。

另外注意孩子的學習夥伴這也是很重要的事情,青春期的心裡活動要及時溝通和引導。


AI與愛


一、表揚他、鼓勵他、肯定他現有的成績,和一切的努力。

二、父母主動和孩子建立良好的親子互動關係,力爭達到孩子對父母無話不談,孩子願意主動與父母交流學習和情緒上的事情。

三、父母和孩子一起分析孩子成長的好的方面,幫助孩子強化自信心。同時,找準孩子尚有欠缺、做的還不足夠好的地方,鼓勵孩子,提出希望,讓孩子樂意、自覺地彌補欠缺,克服困難。

四、抓好星期天、節假日“彎道超車”的學習機會,力爭節假日、星期天把下階段學習內容先學一步。

五、幫助孩子掌握正確的學習方法,和良好的學習習慣。早自習背記文科類和數理化的概念、定理、公式,晚自習抓緊完成作業,特別晚自習完成作業後,一定要預習第二天需要學習的內容。

六、十幾歲的孩子,又正值長身體、喜歡玩和青春逆反期階段,不要過分打壓孩子的天性,不要否定孩子的興趣愛好,要採取疏導、引導的方法。重點幫助孩子克服粗心、馬虎的習慣。

相信通過以上六個步驟,您家孩子的學習成績一定會取得更好的進步!


沃克特爾


初二是至關重要的。調整好心理狀態及找出適合自己的學習方法。中考,既是一次科學文化素質的競爭,也是一場心理素質的考核。培養良好的心理素質:

首先,在平常的學習中,要有刻苦耐勞的思想準備,做到:不畏困難,度過題海,熬過難關。能把學習當作是一種樂趣,把“要我學”變為“我要學”,滿懷激情地去學習,在複習中主動地查漏補缺,使思維始終處於興奮狀態,就常常會收到事半功倍的效果。

再次,要以平靜心對待每一次的測驗成績:考的好不必興奮得睡不著覺;考的不好也不要心灰意冷,應始終鬥志昂揚地投入到緊張的複習中去。

最後,在臨考時,輕裝上陣,心理負擔不要過重。因為心理素質好,往往考試成績高。

好學習方法才能取得好成績,

首先應該牢固掌握基礎知識

其次,多練習以及一些拓展練習,這是必不可少的

再次,瞭解整個課程的知識體系框架

最後能夠融會貫通,舉一反三。


皖東南小夥成長錄


不要著急,保持每天刻苦的度過每一天,穩住陣腳,保證攻克每一個知識點,抽休息時間及時把最近學的知識點每科的都要用知識導圖的形式寫到紙上,熟練後適當提高做題訓練強度,尤其要抓好數學、物理、英語這三科的學習。適當參與各種大型活動或參加一些大場面,提高心理素質,很多學的好的到了決定命運的考試上就掉鏈子,關鍵是見識小,心理素質太差。提高心理素質非常重要,尤其要留心,尤其是偏遠縣區或農村的孩子尤其有心理問題。





有思想的蘆葦


我確實從很多教師、家長、身邊的朋友口中聽到過這個提法:最有潛力的學生,是那些學校成績在十名左右的學生,相反,學校成績前幾名的學生,反而成就平平。我猜這個提法最初是因為某學校某老師去翻某財大氣粗成就斐然的成功校友當年在校的成績,想激勵在校的學生好好學習,結果發現這些成功校友的在校的成績壓根不突出,也就十名左右,於是這種說法就傳開了。希望對你有幫助!



西北人在青島Mr王南


心急吃不了熱豆腐。你著急孩子比你還著急。最好的辦法就是不要給孩子施加壓力,每天安排好他的一日三餐,飲食起居,然後他學習的時候你也要學習,要給孩子一個潛移默化的學習態度,父母都這般努力他又何嘗不努力?言傳身教最重要,打罵呵斥事半功倍,最重要的學習環境和學習態度,每一次的進步都要給予鼓勵,一點一點的就會達到你預期的效果。加油吧最關鍵的一年半時間了!



寶貝耀蛋


查看每次孩子的考試試卷,查找一下她經常出錯的地方,再專門針對這一方面的不足,制定一個錯題本,多做一些練習。

如果是語文方面,就是多讀一些課外書,對一些知識點要學會總結,再練一手好字。那如果這樣的話,語文方面是沒問題的。

數學方面就是多做一些練習題,這樣才能使一些概念理解的更深刻。

英語方面就是背單詞,背課文,多背一些精彩的文章,多聽一些英語廣播。這樣的話,通過你的一段時間的努力,你的成績一定會提高的。


南和濤子


其實我想說,能這樣保持著就挺好的,幹嘛一定要讓孩子進前三呢,這就好比長跑,你的孩子一直在第一梯隊裡,又不是領跑,壓力沒那麼大,而到了最後的衝刺階段,經常能跑出意想不到的成績。其實在第一梯隊裡,想提高是比較難的,建議不要一味的刷題,而是有針對性的提高自己做題的態度,粗心大意的不出現,把自己的錯題整理出來,有針對性的做題


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初二是分水嶺。看來你家孩子成績還蠻不錯。其實這個時候個人認為上不上前三並不重要。重要的是1:家長和孩子的溝通順暢不。2:孩子學習目的明確不。3:有沒有逐步形成自己良好的學習方法,自主學習能力強不。4:孩子有無不良習慣。5:孩子興趣廣泛如何,在不影響學習課本知識的同時,鼓勵孩子多讀優秀的課外書,培養孩子動手能力。6:鼓勵小孩提出問題解決問題的能力。只要這些能做到,形成良好習慣。就可以給予小孩充分的信任。學習上以後家長可少操心了。暫時想到的就只這些了。


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