孩子們放寒假在家，老師佈置的作業都完成後，就開始隨心所欲地玩，出門找小夥伴瘋，在家一起打遊戲。但是這個假期太特別，不能出門玩，孩子們在家裡急得上竄下跳大喊大叫，家長也是頭疼。幸虧，老師微信裡發了預習課程的要求，爸爸媽媽們覺得終於可以鬆一口氣。
讓孩子預習新課程也要有方法的，不是把新課本扔給孩子自己看就行，有的孩子預習時理解錯誤反而會影響開學後的老師傳授。但是孩子怎麼預習才會更有效，不會適得其反呢。家長和孩子從以下幾個方面來注意，會達到事半功倍的效果。
一、下學期教材版本要正確
新教材一般都是開學後才發給學生，所以現在家長只能在網上找。很多網站都給出了下學期教材鏈接，直接在手機或電腦上就可以瀏覽。爸爸媽媽需要注意的是，千萬不要找錯了教材版本，最好諮詢老師確定後再找，以免耽誤孩子的預習時間。
二、簡單熟悉整本教材
先讓孩子把整本教材的目錄和標題看一遍，瞭解一下都有什麼課程，有沒有自己已經熟悉的，有沒有感興趣想立即就學習的，或者有沒有覺得一看很難感覺學不會的。這樣孩子就粗略的對課本有了一個初步瞭解，在預習的過程中，會找到著重點，不浪費時間和精力。
一般難的都在教材中後部分，前面的課程相對來說比較簡單，孩子能把前面的預習完成就完全可以。至於中後部分比較難的部分，家長有能力輔導就給孩子講解，沒能力輔導千萬不要講解，以免誤導孩子。
三、記筆記預習
在預習時學會記筆記，即使是簡單的預習，也會遇到不理解的地方，可以記下來，方便網上查找，把答案寫到一旁。在開學後學到此課時，和老師講的對照下有無出入，如果答案不同一定要問老師，找出最正確的答案。這樣的預習會加深對課程的理解和掌握。
四、列提綱預習
有的孩子接受和理解能力比較強，一節課程看完，幾乎全部都能理解。這種情況可以把每小節課程列出提綱，以方便對整個課程的前後理解貫穿。家長可以教孩子畫思維導圖來列提綱記筆記，方便開學後同步學習。
五、制定預習計劃
小學課程比較簡單，預習起來難度不大，在家長指導下很容易完成。但是初中高中的課程比較複雜，在預習之前最好做個計劃，每天預習幾門課程，哪些不需要預習，哪些需要多用幾天重點預習，還有每天預習的進度等等。
六、試做課後練習題
每預習完一節課程，試做一下課後練習題。教材上的課後練習一般都不太難，都是一些基礎題，如果不試做一下這些題，根本不清楚自己是否真正弄明白了此節課程，達到了預習的目的。做幾個題試試覺得完全可以，再接著繼續預習下一節課，不然即使預習完也是一知半解。
七、不強迫孩子完全掌握
預習和正式學習不大相同，孩子稍微理解就達到目標，不必要求孩子會背課文，會寫生字，會做習題。如果要求孩子做到這些，會讓孩子厭煩，開學後會牴觸老師的正式講課。
預習課程，會讓孩子清楚自己對新課程的理解程度，在開學後的課堂上知道如何跟著老師的思路走，所以會預習課程的孩子成績都不會差，這就說明了預習的重要性。家長也要幫助孩子掌握預習的方法，做到有效預習，為開學後的新課程先打下基礎。
【我是勵志職場辣媽，多平臺邀約原創作者，專注孕產、親子、育兒，親子閱讀踐行者，健康育兒倡導者。】
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