6歲的男孩性格內向,用什麼方法改變他?

豫東小七


首先,我想說性格內向不是壞事,而且性格內向的人你是改變不了他的。可能有些家長覺得自家孩子不像人家一樣活潑,自來熟,愛交際,還膽子小敏感,一說就哭,但是這是他的特性,你沒看到他內向性格下的沉穩、專心、深思熟慮、做事謹慎的特點。

我們改變不了他的這個性格,但是我們要注意的是內向的人更容易自卑、懦弱、喜歡討好他人而忽略自己、太在乎別人對自己的看法,因為不喜歡談心甚至有點抑鬱,這種情況下家長需要干預和避免。

內向的性格容易自卑,那是因為這個世界對內向的寶寶太不友好,被欺負了因為不太會說,容易被誤會,受委屈;小朋友在一起時,大人總喜歡錶揚那些能說會道,不怯場的孩子;甚至父母家長總是會因為這個批評他,打壓他的自信:你看看某某某,人家多活潑,你就啥都不會說……

我們做父母的,一定要對這樣的孩子多一份理解和耐心,尤其家裡有兩個性格不同的孩子,一定要多關心理解那個內向的寶寶,因為他會自我比較,心思敏感。不願意和別人打招呼時,不要強迫,可以和別人解釋下,今天他有點比舒服,然後私下裡和他說,我知道這件事對你來說很困難,但是媽媽希望你以後見到誰誰能打個招呼,你是個懂禮貌的孩子,你打招呼後別人就知道你多懂禮貌更加喜歡你是不是。出去聚會時親戚讓他表演節目啥的,可以先鼓勵他,媽媽覺得你上次在家唱的那首歌很好聽,你可以也給大家聽一下嗎?如何他不願意,那就不要強迫他,內向的孩子最你喜歡在眾人面前表演,強迫只會讓他變得更內向,更不要在公眾場合說他害羞,內向,出不了場,要是有別人這麼說,父母一定要幫他解釋,讓他能下的了臺,這是我們父母應該做的。要是他膽子小,不願意挑戰新的事物 ,總是想生活在安逸的舒適區,那就可以家長先做榜樣,家長先嚐試,讓他知道這個很安全,而且很有趣,要是他鼓起勇氣挑戰了,不管成沒成功,都要以驚喜的表情誇獎他的進步,告訴他太棒了要是下一次你要再多努力一下下就能成功。男孩子要發揮男孩的特性,媽媽平時可以裝柔弱一些,讓他充當男子漢角色,保護媽媽,照顧媽媽,他會有強烈的責任感,讓他有行動力。

平常的生活中,可以通過繪本呀,動畫呀告訴他,在學校如果有什麼問題,有什麼事情,要告訴媽媽,媽媽一定能幫你解決,鼓勵他分享自己的秘密,讓他知道不管外面受到什麼委屈,家裡人永遠是理解他的愛他的,這樣他心裡就有安全感,內心也會越來越強大。切忌總是拿他和別人比較,內向的人最害怕比較。

經常和他聊天,告訴他世界上每個人都有自己擅長的事,每個人都有優缺點,讓他發現自己的閃光點,並且讓這個閃光點不斷放大,這樣他才有足夠強大的內心去對抗未來發生的挫折,不要拿他的缺點去和別人優點比較,最重要的事提高他的自信。

其實我們目的不是改變他的內向,而是幫助他發揮這種性格下的優點,儘量縮小這種性格的缺點,害怕的事情以鼓勵為主,只要他以後自信,樂觀就行了。





芒果媽來了


孩子性格內向,用什麼方法可以引導他改變?

孩子的很多事情都會受到父母的影響,如果父母性格內向,通常來說,孩子的性格也會受到影響,更容易變得不愛交往。但沒有小朋友的陪伴,孩子的心靈顯然會十分孤獨。怎麼讓寶寶變得活躍起來?

內向的父母交往圈子本來就很小,如果是北漂、南漂一族,下班回到家後,交往的人往往只有家庭成員。這種狹窄的圈子很難讓孩子有接觸更多人的機會,形成害羞、膽小的特點。

建議:如果父母平時都比較忙,沒時間帶寶寶出去玩,不妨充分利用週六日的時間,約上幾個同事,組織小聚會,讓孩子開開眼界。

主動是人際交往的第一步,從小生活在缺少交往環境的孩子,往往很難主動說話、做手勢。這時,父母的肯定、鼓勵就顯得格外有力量。

在交往時,父母不妨和孩子一起,跟同事、朋友們打招呼,告訴孩子叔叔阿姨都很喜歡他,從而消除孩子對陌生人的警惕,讓孩子變得願意接近其他人。

建議:不必要求孩子一兩次就能從害羞變得大方起來。如果短時間內反覆讓孩子接觸相同的人,孩子會更快變得主動起來。

內向的人通常都不夠自信,如果能夠讓孩子變得自信起來,那麼他在生活中的各個方面都會變得勇敢和主動。父母可以在其他場合,比如在家裡玩遊戲、到遊樂場玩的時候,根據孩子的動手能力,做一些他力所能及的事情,讓孩子比較輕鬆地獲得自我認同,變得自信起來。

建議:當孩子主動展示自己,取得一點點進步時,父母都別忘了及時肯定和鼓勵。自信心不是一天就可以形成的,但缺少這些點點滴滴,可能永遠都無法養成。

雖然在文章中使用了“內向”這個詞,但父母在日常生活中不宜頻繁對孩子提及,更不能用它來評價孩子。要知道,父母一句不經意的話,在孩子心目中都是神聖的。孩子有可能銘記在心,時刻暗示自己的行為要符合“內向”這一標準,這樣父母的功夫就白費了。


Miss小y


應循序漸進地鼓勵 “作父母的,想讓小孩能多與外界交流,這種想法是對的,但是獨自擺攤做生意,對一個年僅6歲的小孩來說,難度較大。”武漢理工大學心理學專家梁宇頌認為,對於性格相對較內向的小孩,應該採取循序漸進的鼓勵辦法。   

梁宇頌說,有心理專家曾作過研究,讓小孩有意識地面對陌生的環境,獨立地與外界交流,的確有利於培訓小孩外向的性格。但必須有一個過程,從簡單的、容易操作的事入手,再慢慢地加以引導。   

她還舉例說明,比如同樣是賣書報,可以先讓父母帶著小孩一起去賣,父母親做生意,小孩“打下手”,鍛鍊他與外界溝通的能力,再逐漸過渡到由小孩獨立去面對社會。   

中南民族大學教育心理系主任田曉紅建議,如果要鍛鍊6歲小孩的社交能力,可以帶他到同齡人多的公共場所,有意識地培訓小孩的交際能力,一步步加以引導。   

性格內向不是缺陷 採訪中,幾名教育心理界的專家都表示,性格本身沒什麼好壞之分,小孩生下來後,就會表現出內向或外向的傾向,這是正常現象。

“只要不是性格內向到自閉、完全不與外人交流的程度,一般來講,性格內向也不見得就是壞事。”梁宇頌說,從目前社會來看,性格內向或外向的人都可以生活、工作得很好,如一些研究類的工作由性格內向的人來做就更合適些,“並不一定非要將內向性格改變得外向。”   

“很多家長都存在這樣的誤解。”田曉紅說,他們常認為,性格內向的小孩就一定不會成功,“其實不是那回事。”她還舉例:“周杰倫就是個性格內向的小孩,但他一樣取得了成功。”


遍地的黃花苗


很榮幸回答您的問題,關於6歲的男孩性格內向,用什麼方法改變他?以下是一些建議希望對您有所幫助:

  孩子性格內向的原因:

  1.天生性格因素

  有些寶寶天生就比較內向膽小,喜歡一個人獨處,如果他的父母同樣也都是屬於沉默寡言類型的人,那麼寶寶很有可能也是遺傳了父母文靜內向的基因性格,缺乏社交方面的能力,如果不及時引導改變,不利於寶寶情商的培養。

  在改變寶寶的同時,爸爸媽媽們也要多改變下自己才行,多帶寶寶出去參加一些戶外活動,吸收下新鮮空氣,不要讓自己變成“宅父母”的同時,寶寶也變成了“宅寶寶”。

  2.家庭氛圍影響

  3到6歲的小朋友模仿能力和觀察能力都比較強,如果看到爸爸媽媽做事風格都是太過隨意,不愛交流,家庭氛圍也都是冷冷清清,缺乏溝通交流,那麼寶寶長期待在這種環境下也會變得沉默寡言,孤僻內向。

  爸爸媽媽在家也別隻顧著自己玩手機或者只顧著做自己的事情,多跟自家寶寶溝通交流,可以在促進親子關係和諧的同時,還能夠傾聽到寶寶的內心想法,幫助解決寶寶內心的迷茫跟困惑,促進寶寶身心健康。

  3.過度保護導致

  現在雙職工的家庭很多,爸媽因為工作太忙都習慣把小孩交給老人進行撫養,而老年人家通常都喜歡把小孩關在家裡不讓外出,生怕把小孩給磕著或是碰著,再或者是害怕小孩外出遇到什麼壞人,給寶寶造成外出恐懼的心理。

  告訴寶寶一些防範意識固然重要,但也要給孩子一點活動的空間,不要把孩子過度圈養在自己的保護圈裡,而是要告訴通過合理的方式來告訴寶寶什麼樣的陌生人我們應該回避,而面對友善的街坊鄰居們我們又該如何回應。

  孩子性格內向怎麼辦?

  1.給性格內向的孩子多一些鼓勵,內向的孩子一般都不善交流、羞於對其他人表達自己,對公開場合的表現缺乏信心。如要改變這一切,父母及老師除了鼓勵孩子多增加交流以外,在孩子取得一些成績時也要及時給予肯定,孩子會感到自己會逐漸被父母和老師認可,自己也會盡量改變自己的內向性格。

  2.主動與孩子交流,內向的孩子一般都不善交流,父母就要創造讓孩子表達自己想法的機會。每天抽出一些時間,讓孩子講一講當天發生了哪些有意思的事,看到了什麼事後自己有什麼想法。對孩子正確的想法和做法要及時提出表揚,並適時進行引導。鼓勵孩子講出自己的想法,做孩子的好朋友。








慕小喬


您好!我是新哥,很高興回答您的問題!6歲的男孩性格內向,用什麼方法改變他?首先我們每個人都有天生的氣質,天生氣質有四個類型:

1.樂天型,它的的特點是最在乎關係,擁有人際交往的優勢

2.憂鬱型,它的的特點是感受細膩深刻,天生完美主義者

3.激進型,它的特點是勇猛執著,容易取得成就

4.冷靜型,它的特點是小心謹慎,思維能力強

瞭解了這四個天生氣質後,我們根據這四個類型來判斷孩子屬於那個類型後,再因材施教。結合父母的氣質來影響孩子,當然主要的還是父母的陪伴和引導

第二點:尋找孩子內向的原因

每個人的生命都是獨一無二的,每個人生命的本質都是向上向善的。每個孩子的出生就是一張白紙,剛開始是由原生家庭來描繪來填寫這白紙。我的心理學導師說過,當孩子出現內向、膽小、拖拉、不敢表達等情況,原生家庭裡必有一個強勢的、急性子的、挑刺的父母……

第三點:改變自我,營造和諧的家庭氣氛

找到孩子內向的原因後,父母這樣做

1.要有一雙發現美的眼睛去欣賞、肯定孩子。哪怕孩子有99%沒有做好,你也要去欣賞和肯定那1%,孩子沒做好,是父母沒教育好,所以要改變自我

2.要珍惜和孩子相處的時光,建立孩子的表達能力

父母上班回到家,忙完家務事,至少利用30分鐘(心理接受時間是60分鐘)的時間和孩子進行溝通,讓孩子盡情分享在學校的情況,過程中適當欣賞鼓勵,及時瞭解他今天的情緒。陪伴他一起成長

3.尊重和接納孩子的想法和選擇,建立孩子的自信心

孩子喜歡一件東西或物品要購買,如果大人在保持原則和底線的情況,就尊重他和接納他。那如觸及我們底線了,就需要情商智慧去和孩子去溝通了,但要切記,不要帶著情緒去拒絕,孩子察言觀色的本事是我們想象不到的強大的,還有做不到的事情,不要出口承諾,承諾了就必須做到,尤其是父親(父親的形象在6歲的孩子心中是高大上的哦)

好啦,方法有很多,時間關係,我就不一一列舉了,需要更多的瞭解,請在評論區裡留言,並關注我!謝謝,我是新哥,很高興回答您的問題!

總的來說,陪伴就是最長情的告白


靈山人新哥


首先,性格內向與外向沒有絕對的好壞之分,只是性格差異,與硬幣的正反面沒有差別。因此,尊重孩子的天性,如果他天性內向安靜,其實也沒有必要改造他。

再次,性格內向多數體現在人際交往與自我表達。①關於人際交往。人是需要安全感的,孩子尤甚。孩子在一個不熟悉的環境下由於缺乏安全感會採取自我保護,比如不表達不交流,抑或躲在父母身後等。這時候鼓勵孩子表達與交流最好的辦法是讓他感受到這個不熟悉的環境是安全的,比如在這裡可以做自己想做的事情,沒有指責與懲罰,或是爸媽會在這裡陪伴讓孩子安心等。值得注意的是孩子建立安全感需要一個過程,家長此時要給予足夠的耐心,幫助孩子建立安全感;②關於自我表達。語言不是自我表達的唯一途徑。寫作、畫畫、音樂、玩玩具等,都是孩子自我表達的方式。家長需要幫助孩子發現適合孩子自我表達的途徑,並且鼓勵孩子通過他喜歡的方式表達。

總之,尊重孩子天性,順應其特點幫助孩子發展。家長不應該是改造孩子的人,而應該是幫助孩子成為心中所期望樣子的幫手和導師。


Knice寶媽成長社群


對於這個問題:6歲男孩性格內向,如何改變他?

首先這個性格內向也要分程度去區分,因為孩子對世界有個探索的過程,家長太過緊張擔心反而會適得其反。如果只是文靜不太愛說話的話這樣的只要適當的引導陪伴就可以改善;如果內向的程度比較嚴重不說話,別人問話不回答,孤僻就比較嚴重了。

首先我們得要了解孩子出現這種情況的原因是哪些?比如1.心理陰影。在孩子的成長過程中家長的一些類似警告的話語,還有就是小的時候缺乏父母的陪伴導致一些情感無法得到滿足而產生的不自信,缺乏安全感的表現。

2.家長的過度保護

。一些爺爺奶奶輩的過分溺愛,導致孩子在成長過程中沒有嘗試和實踐經驗,從而變得心理脆弱膽小。

3.孩子的成長環境中接觸的大部分是家庭成員,和其他人交往甚少,對陌生人和群體不適應。導致性格內向,害怕在眾人面前說話,不會交往,選擇孤單。

然後你再根據這些對應的原因,選擇具體的措施。分享一個我實習的時候的一個案例吧,我班上一個中班的男孩子。作為一個老師你起碼要在一個禮拜內記住班上的孩子還要有一定的瞭解。觀察了差不多一個月,我發現這個孩子,性格十分內向,從來不和老師交流,問起也不回答,和同伴之間的交流也非常少基本上是一個人在玩。從家長溝通上了解到在家也是和熟悉的人就會說話,不熟的也不理。我開始找到各種方法來誇獎表揚他,表揚他坐的端正,表揚他排隊安靜,表揚他閱讀安靜認真,表揚他午睡遵守紀律等等,在所有孩子面前誇獎他,表達老師非常喜愛他。我驚奇的發現這個男孩子漸漸的眼中有光,他開始主動找我交流,親近。我告訴他你是一個非常棒的孩子,你身上有非常多的優點。他開始越來越自信,性格也開朗了起來,和同伴直接也能愉快的交往,相互合作。

對於孩子的成長中,愛是不可或缺的。家長和身邊的人,環境等給了孩子足夠的溫暖和愛,那麼孩子收穫的也是陽光和溫暖。瞭解孩子,正確的關愛孩子是非常重要的。


小魚育兒簡筆畫


轉自網絡:

6歲為練膽伢武大擺書攤

心理學家認為,此種方法可取但家長應循序漸進慢慢加以引導

近幾個月,在武漢大學校園內,時常能看到6歲男孩亮亮(化名)身影,席地鋪一張塑料紙,擺上幾本休閒雜誌,擺起了書報堆,還幽默地說自己是“小鬼當家”。

專家觀點

  應循序漸進地鼓勵

  “作父母的,想讓小孩能多與外界交流,這種想法是對的,但是獨自擺攤做生意,對一個年僅6歲的小孩來說,難度較大。”武漢理工大學心理學專家梁宇頌認為,對於性格相對較內向的小孩,應該採取循序漸進的鼓勵辦法。

  梁宇頌說,有心理專家曾作過研究,讓小孩有意識地面對陌生的環境,獨立地與外界交流,的確有利於培訓小孩外向的性格。但必須有一個過程,從簡單的、容易操作的事入手,再慢慢地加以引導。

她還舉例說明,比如同樣是賣書報,可以先讓父母帶著小孩一起去賣,父母親做生意,小孩“打下手”,鍛鍊他與外界溝通的能力,再逐漸過渡到由小孩獨立去面對社會。

  中南民族大學教育心理系主任田曉紅建議,如果要鍛鍊6歲小孩的社交能力,可以帶他到同齡人多的公共場所,有意識地培訓小孩的交際能力,一步步加以引導。

性格內向不是缺陷

  採訪中,幾名教育心理界的專家都表示,性格本身沒什麼好壞之分,小孩生下來後,就會表現出內向或外向的傾向,這是正常現象。

  “只要不是性格內向到自閉、完全不與外人交流的程度,一般來講,性格內向也不見得就是壞事。”梁宇頌說,從目前社會來看,性格內向或外向的人都可以生活、工作得很好,如一些研究類的工作由性格內向的人來做就更合適些,“並不一定非要將內向性格改變得外向。”

  “很多家長都存在這樣的誤解。”田曉紅說,他們常認為,性格內向的小孩就一定不會成功,“其實不是那回事。”她還舉例:“周杰倫就是個性格內向的小孩,但他一樣取得了成功。”

想要教寶寶學漢字的看過來~安利這款非常好用的識字軟件【貓小帥學漢字】,將識字當做遊戲,讓寶寶輕輕鬆鬆學會漢字!


可愛的嚶嚶醬


只要孩子沒有壞毛病,比如容易發脾氣暴躁打人之類,我不覺得孩子的性格需要刻意去改變。內向和外向,也沒有一個明確的標準,家長覺得孩子性格內向需要改變,潛意識就是認為孩子內向不好,外向就好。其實這是家長有問題而不是孩子有問題。

1.怎麼定義內向的?話少?膽子小?不敢跟小朋友交往?怕生?所以單說一個孩子內向實在有點模糊。具體問題具體分析,家長要先搞清楚為什麼孩子那樣才可以去慢慢引導他做出一些改變。

2.如果內向僅僅指話少,那話少的孩子就比話多的孩子差嗎?話少的孩子也可以有非常豐富的內心世界,他的內心世界也許是那麼五彩斑斕,家長有試著去了解過嗎?他只是還沒有找到一個信任的出口罷了。

3.不管內向具體指哪方面,都得尊重孩子的天性,可以引導,但不強求他必須變成什麼樣,只要他基本的三觀正就好了,然後父母給他足夠的安全感,而不是總覺得他有問題,這會讓孩子很不自信甚至自卑,他本來不覺得自己有什麼問題,可是爸媽覺得他有問題,而且總是想方設法地要他做出改變,這樣的環境下孩子很難開心起來,即使達到了父母的要求,又有什麼意義?


小王子4819


我家也比較內向,不過辛好我找對了方法如下……①在家人和朋友面前不要強迫孩子表演一些家長自認為長面子的事②不要當別人的面處罰責罵孩子③經常帶孩子參加一些親子活動④經常帶孩子去親近大自然,鼓勵他多結交一些朋友⑤讓他學會獨立,自己能做的事,家長不要包辦,⑥父母不要當著孩子的面吵架⑦適當地給孩子報一些興趣班,如畫畫,手工課!

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 512, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-i-0022/0fe4f8924d754322be89039b4bc827a0\


分享到:


相關文章: