取得这场抵抗疫情的胜利后,我们作为老师,你想对学生说些什么?

高山面试军团


首先会鼓励孩子好好学习,用知识把祖国建设的更好。

其次就是让孩子认识到锻炼身体的重要性,健康是基础。

最后就是鼓励孩子有自己的爱好,这次突然在家,很多网友觉得很无聊,如果有自己的爱好,是可以缓解自己的焦虑或者其他不好的情绪的。


最爱吃粉


抵抗疫情胜利返校后,我要对我的学生说:同学们,作为中国人,我们是幸运的人,我们是幸福的人。

"你知道,我们躲过了一场什么样的浩劫吗?!"。这是我看过的一篇文章的题目,也是我想让我的学生看的一篇文章。文章通过世界范围内,几次大的传染病情况,预测到,如果不是我们国家措施及时,得力,这次疫情,传染人数可能在2.8亿,死亡人数可能在1400万,最保守也可能在500万。想想这个数字,想想它带来的后果。

如果不是国家及时出台有利的措施。半年到一年内,全国将会因为物资短缺陷入恶性膨胀。全国经济将会发生严重的倒退。如果是那样,中国面对美国咄咄逼人的进攻,将再没有反击之力。如果不是国家及时出台得力措施,我们每个家庭,每个人毫无疑问,现在面临的都将是浩劫。

我们的国家,我们的领导人的果断,及时,是让我们安心的。想想澳大利亚的火灾,初发时,领导人的坦然和漠视,才导致了这么严重的后果,不光给自己的国家带来了无法弥补的损失,也给全世界环境造成了巨大的污染。

对比同期美国流感情况,感染人数1900万,死亡人数超过1万。美国是什么人口基数,他们的医疗没有我们先进吗?为什么会出现这样结果?

祖国的强大,民族的团结超乎好多人的想象。火神山医院的火速建成,让世界见证了中国的速度,领略了中国的力量,让国人看到了祖国的伟大,感到了祖国的温暖。在灾难来临之际,14亿国人从最隆重的节日氛围中,毫无过度的进入到一级突发事件应急处置状态,全国上下步调一致的行动,超强的执行力,让世界震惊,也让我们每个人亲身感受到了民族巨大的凝聚力。

正因为有这样强大的祖国,有这样团结的民族,我们才战胜新冠病毒,取得了胜利。

今天这一张安静的书桌,来的不容易。同学们,只要留意疫情报道,我们就会发现,我们还能返回校园,坐在教室,有一张安静的书桌,是多么的不容易。为战胜疫情,党和国家想了多少办法,出台了一系列政令做保障。冲锋在疫情一线的英雄们,他们做出了多大的牺牲,那么多仁人志士出钱出力支援,一些友好邻邦援助支持,才有了我们今天这样安静安全的环境,我们要好好感谢他们,更应该珍惜这来之不易的安宁。

鼓励学生树立远大的理想。同学们,你们正当年青,一切都还来得及,要树立起远大的目标,努力奋斗。

做钟南山院士那样的人吧。这样,当国家有难,你就有能力遏制灾难,挽救民众。

做科学家,行业的领头人吧。这样,当国家需要,你就能做护卫祖国的第一道盾墙。

做一线英雄那样的人吧。这样,当祖国号召,你就能成队伍里的中坚力量。

做一个温暖的人吧。即使是人群中普通的一个,也要给社会,给他人带来阳光。

让理想成为自己奋斗的方向,让理想成为自己飞翔的翅膀,让理想撑起自己做人的脊梁。

告别陋习,从我做起。教训是惨痛的,我们要牢牢记住这个教训。告别陋习,从个人做起。我们要深深意识到,个人不经意的一个不良行为,可能会给国家,给社会带来灾难和大麻烦。

痛定思痛,我们不光要记住过去,更主要的是展望未来。

生活在这样强大的祖国怀抱中,有这样团结的民族做后盾,风华正茂的同学们,你们要不负韶华,用理想做航标,成为一代更优秀的人。

祖国,民族的未来在你们手中。


心月聊教育


取得这场抵抗疫情胜利后,我想对说学生说:

一、同学们,人与自然要和谐相处。破坏自然规律会受到自然的惩罚。

自然界是有规律的,规律具有客观性,它是不以人的意志为转移,人要尊重规律和遵守规律,否则就会受到规律的惩罚。

我国在经济发展过程中,曾经过度利用自然资源,如1998年长江水灾、2003年“中国非典”、华北华南地区严重雾霾、武汉新冠肺炎,这一桩桩、一件件无不提醒人们必须与自然和谐相处。否则将付出惨重的代价。

从今天开始,我们一定要铭记于心,一代代传承下去。不破坏自然、不捕杀野生动物、如果没有消费就不会有伤害。

二、同学们,生命是脆弱的,爱是坚强和伟大的,有爱才就有望。

在大自然面前,人类生命是那么脆弱与渺小。但是人的智慧和爱的力量可以创造奇迹。新冠肺炎袭击了英雄城市武汉,在危难时刻,舍小家保大家的医护人员、捐物出力的企业和普通人,无时无刻地用爱诠释着对生命的尊重与保护。万众一心,众志成城。用爱的力量创造人类奇迹。你们要心中充满爱,用爱的力量去改变这个社会,让更多人享受到幸福。

三、同学们,生命不息,奋斗不止。

世界永远处于运动变化之中,人追求真理是一个无止境的过程。在这个过程中,你们要 要不断去努力学习,用知识指导实践,用实践去不断检验和丰富真理。

在此次抗疫活动中,国家卫健委发布的第一至第五版抗击新冠肺炎的诊疗方䅁,充分说明了人类认识是从实践到认识再实践再认识的过程。我们一定要活到老学到老,用知识去造福人类。

四、同学们、时代呼唤英雄、时势造就英雄、时代需要英雄更需要尊重英雄。

在我们的国家,五千多年的文明中出现了无数英雄豪杰,特别是近代历史上,无数英雄儿女为国家抛头颅,洒热血,他们都是我们学习的榜样。

现如今在湖北抗疫过程中,出现了一个又一个英雄,“吹哨人”李文亮、患渐冻症院长张定宇…奔扑前线的所有工作者都是我们的英雄。哪有岁月静好,不过是有人替我们负重前行,所以对于为国为民的英雄,你们需要尊重他崇拜他,不让英雄流泪。也不给英雄添乱与蒙羞!

五、同学们,感恩是中华传统美德,常怀感恩之心,用实际行动回报社会。

同学们小乌鸦懂得反哺,羔羊懂得跪乳。何况我们是人。感恩是中华民族传统美德。一个人不𢤦得感恩,必将被社会遗弃,一个民族不懂得感恩,被将被灭亡。现在国家面临灾难,你们要有感恩之心,对那些奋战在一线、捐资捐物帮助我们度过难关的个人,企业、国家,社会组织。我们要铭记于心,努力学习,遵守纪律,尽最大努力回报社会。

六,同学们,要树自信、担责任、立大志,为国争光。

我们的国家多灾多难,我们的民族坚韧不拨。在中国共产党领导下,中国正进入新时代,中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经绘就,你们对国家对共产党要充满信心,对社会主义道路、对中华文化、对现行制度要充满自信、不崇洋、不媚外,做一个堂堂正正的中国好儿女。

俗话说天下兴亡,匹夫有责。你们要有责任意识,明确个人与国家命运紧紧联系在一起。一荣俱荣一损俱损。在抗疫面前敢于担当,听从安排,不添乱、不信谣、不传谣、不恐慌,要传播正能量。

你们现在是学生,你们的样子就是中国未来的样子,希望你们树立崇高的理想,并努力向理想发起冲刺。为我们伟大国家复兴聚积力量。

同学们,请珍惜这美好时光,珍惜身边所有的人,珍惜和保护好我们的国家,团结起来,一起努力。国家的明天会更美好。


思政人


奉上《浪淘沙》词一首。

(非常的彩虹):

暗影掠荆襄,几度情伤,

陽光暖景返学堂。

万众同心冲恶浪,

追忆非常。

捉鳖下五洋,揽月增光,

降妖伏魔好儿郎。

铮骨丹心风雨后,

强似金刚。





塞外失马翁


“抗疫”取得成功后,作为老师,我首先想对我的学生说:

一、参加集体活动真好!由于疫情,学生们被迫宅在家里。参加集体活动.可以增强学生的集体荣誉感和合作识。学生在具体的集体活动中,相互合作,相互适应,共进共退,共衰共荣;通过集体活动增强团队合作意识、改善对自己和他人的认知;能够培养良好的沟通与倾听能力,.培养个体的责任感,加深对自我的认识!

二、面对面教学真好!由于疫情,学生被迫全天上网课,网课给学生和家长带来很多负作用。网课教学是无法和正常课堂教学比较的,面对面的教学,可以看到彼此真诚的笑脸,师生可以共同营造出和谐愉快合作的教学氛围,可以激发学生的学习兴趣,可以调动学生们的学习积极性,可以使学生变厌学为乐学变被动学习为主动学习,从而达到一个良好的教学效果。

三、亲近大自然真好!一场疫情阻断了人们对大自然的向往,疫情过后,你可以尽情的奔向大自然,去感受绿色,去呼吸新鲜空气,让身体的每一个细胞都欢呼雀跃。你会感到花儿朝着你笑,蝴蝶对你害羞,鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木,一花一鸟,无一不在向你显现出它蓬勃的生命力,使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,获得新鲜与活力。现在想象一下都感觉很美很幸福,人与自然本身就应该融为一体!享受大自然的同时,也要敬畏大自然。

四、生命重于泰山!“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次”这句关于生命意义的诠释,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂! 但是我想说有时生命是脆弱的,所以我们每个人都要尊重生命,每个人一生中难免会遇到挫折、失败和打击,唯有坚持,才有可能战胜!每个时代都有人负重前行,我们大家都要常怀感恩之心。



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很高兴能回答这个问题。

这场疫情过后,我会用冯巩的一句话: 我想死你们了。作为一个老师的我,在平时上课中。时间长了,也没有说特别思念的感觉。 不过这次疫情后,才发现。长时间没有孩子们的陪伴还真是非常想念,虽然闹腾。

我要对孩子们说的几句话:

一,身体健康比什么都重要,这次疫情使我们更加认识了身体健康的重要性,是学习的基本保障。 我会更加注重孩子们的日常饮食,生活作息习惯,让孩子们养成日常佩戴口才,常洗手的良好习惯。

二,心情愉悦决定的孩子们的生活品质,现在孩子们正是人格培养的时候,正确树立孩子们的良好价值观非常重要。

三,良好家庭观念的养成。中华民族传承的精华,需要我们进行继承和发扬,正确引导孩子们学会良好国家观念,家庭观念的养成







聊城大叔爱上练字


这场战役结束后,我想对我们班的孩子说:

1.孩子们敬畏自然吧!人类和动物是大自然的一部分,不要伤害野生动物,跟动物朋友和谐相处吧!

2.孩子们尊重生命吧!人的生命很脆弱但也很顽强,每个人的生命都值得尊重。

3.孩子们学会感恩吧!哪有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行,奔赴于一线的医务人员,用血汗和生命拯救病患。

4.孩子们竖起责任心和使命感吧!学生是祖国的未来,少年强则国强,只有具备责任心和使命感的接班人才能把祖国建设得更美好!



小怪老师的微课堂


在这个最孤独的春节里,我们都在进行一场最深刻的修行!这场重大疫情,对我们每个人而言,可以是一堂人生大课。作为老师我觉得不应该只是把我们的目光放在考试上,我们更应该让我们的学生在这场疫情中学会人生的很多道理。我觉得可以给学生上这几堂课:

一、弱小和无知,不是生存的障碍,傲慢才是。——《三体》
未知不是我们对抗疫情最大障碍,你一次次低估它才是。这场没有硝烟的战争,本没有人是局外人。比病毒更可怕的是,对生命的毫无敬畏,酿成更大的人祸。2020,这一年的开工日,地铁、马路上几乎没有了人迹;这一年的立春,春暖花开来的如此艰难。就像起初一顿不经意的野味儿,一句谎言,一个就不戴口罩的傲慢,后果却不堪设想。可偏偏有人用愚蠢的傲慢挑战着规则,也挑战着生命的权威。
《流浪地球》里有这么一段话:“起初,没有人在意这一场灾难,这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失,直到这场灾难和每个人息息相关。”
如果“100个人里面,80个人严防死守,18个人无所谓,2个人到处作死,这2个人就会通过18个人,让80个人努力白费”。

愿学生都能摆脱冷气,只是向上走。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。

我们相信,有一分热就发一分光,有一份力就尽一份心。那份久违的阳光已在咫尺!


二、每逢你想批评任何人的时候,你就记住,这个世界上所有的人,并不是个个都有过你所拥有的那些优越条件。——菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》
元宵前后,往年的返程大潮,今年虽不复存在,但是仍然看到有人“不怕死”,千方百计要回程、要工作。有些人在骂他们,为什么不呆在家里,为国做贡献。社会分工没有贵贱高低,但是却有富足和贫瘠之分。
很多时候,你永远不知道压死骆驼的最后一根稻草是什么。在中国,过半数(62.6%)劳动者,并没有所谓的休假,他们的收入按日计算。当我们安心在家享受特别假期,并且以“为国做贡献”的道德感受自我激励时,却不能站在道德与法规的制高点随意评价他们。你体会不到这些劳动者期待工作、珍视收入的焦灼。
请来看这么一组现状:有人不是不肯戴口罩,是因为他没钱买口罩;有人不是不肯戴口罩,是因为他买不到口罩。还有一位老奶奶,因为买不到口罩,在大巴上用衣服捂着嘴,恐惧、不知所措,委屈的哭了。
疫情高于一切,防疫情的需要压倒一切!但是,当我们面对复杂的社会组成,看到复杂的社会现状,也请多一些深度思考,全面、客观、包容、悲悯。我们终究不是他们,无法感同身受那份因为生活原地打转的艰难。
三、在人类命运共同体中,每一个人都继承着全人类的遗产。我们要更智慧地辨析个人与自然之间的因果,更深刻地把握自我和世界之间的关系。
在最危急的时候,人性才暴露无疑。人性的闪光点和黑暗面都会涌现,它和地域、国家、种族没有任何关系,每个国家都有善良的人以及同样有极端的人。一些地方出现了反华势力和歧视华人现象,让人痛心。
“我是中国人,我不是病毒。我知道大家都在害怕,但请不要带有偏见。”日本厚生劳动省决定不公布确诊患者的国籍,从日本寄向中国捐赠给武汉的物资包装箱上写着“山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同裳”。
加拿大总理特鲁多亲自出席多伦多Woodside Square的华人新春拜年活动,并在讲话中称“在加拿大,没有任何地方可以容忍由于恐惧和错误信息而产生的歧视,这是加拿大人永远都不能容忍的”。
2月1日,意大利佛罗伦萨市长纳德拉在Twitter上发起名为“拥抱一个中国人”的倡议。他说这是一共同的战斗,并表达了对中国的支持。之后,有不少善良的意大利市民纷纷上传与华人拥抱的合照。
在意大利街头发生这样感人的一幕。2日,一位生活在佛罗伦萨的中国小伙子走上了意大利街头,他蒙住眼睛,戴上口罩,旁边的牌子上写着“我不是病毒,我是人类,不要歧视我们!”小伙子一直沉默地站在街头,无疑他的行为是对近来国际上一些没有素质的歧视行为最强、最有力的反击。
最开始的时候,有人无视地从他面前走过;接着有人开始驻足观看并拍照……接着,一位身穿白色衣服的年轻女孩和她的朋友们选择走上前去,给他一个拥抱 ……最让人泪目的是,很多人将中国小伙子的口罩摘下来,并拥抱了他。无疑这是给小伙子最大的支持,也是给了中国最大的支持。
每一个生命因疾病而逝去,都是全人类的集体无奈;每一个生命因医疗受拯救,都有全人类的共同努力。
四、生命是什么?医学是什么?知识又有什么作用?
一场瘟疫,让我们对生命、对医学、对知识有了更直观、更深切的认识。
地球上的生命,最早出现在距现今35亿年前的原始海洋中。人类文明距今才多少年?沧海一粟,不值一提。而生命只是自然界的一部分,气候变化、季节更替、潜伏在暗处的病原体……大自然的任何微澜,都可能掀起吞噬人类健康的巨浪,而我们对这些因素,既知之甚少,又无能为力。所以,敬畏生命,就要敬畏自然。这也是人类的“宿命”。
医学的进步,可以用人类寿命的不断延长作为证明,但医学的困惑,也同样毋庸置疑。我们不能指望立刻就研制出新型肺炎的疫苗,也不能指望杀灭新型肺炎病毒的神药马上问世,医学能做的事非常有限。但有一些逆行者们却成为全民族的期待和希望。因为他们有专业的知识和敢说真话的人格。
这些日子以来,这些身着白衣的最美“逆行者”无数次感动着我们。他们不是不知道这个病毒的严重,他们也不是没有恐惧和软弱。但在最需要他们的时候,他们勇敢地站到了第一线,履行自己的职责,对得起自己学医时宣誓过的希波克拉底誓言。
有人说,每次看到感染人数的攀升,心里总是很忐忑,但不知道为什么,每次看到钟南山院士的最新报道,心里又总是会莫名地安心。
是的,我们相信全国人民的众志成城,更相信钟院士用过硬的专业知识和科研精神,带领全国医护人员冲出重围,让老百姓们重回安宁。这个平时低调默默发光的老人,此刻,成了全国的希望。我更希望若干年后,通过你们的努力,你们也能挑起国之重任,在危难不期而至之时,你能用你平时累积的知识保护自己,如果可以,还应去救助那些处在危难之中的人们。
2020不必重启,因为每一段经历都是独一无二的精彩,哪怕这份精彩蕴含了成长的阵痛、社会的阵痛。时势维艰,在这里我们用爱、勇气和责任共度难关。在我们的众志成城下,在我们爱的汇集下,大街小巷会再次人声鼎沸,我们终会摘下口罩,去想去的地方,见想见的人。

迷思Myth


这场疫情结束后,如果我是一名教师我有很多话要对我们班的孩子说。

1、给孩子们看看李永利老师的视频,普及一下病毒与细菌方面的知识,提高防病意识,教会孩子们养成良好的个人卫生习惯,比如勤洗手、感冒了要戴上口罩、打喷嚏时要双手捂住嘴巴,避免向他人传染。

2、我会对孩子们说,动物是人类的朋友,也是大自然必不可少的一员,食、猎野生动物就是在破坏大自然的平衡。通过讲解我国野生动物保护法的相关知识,从普法角度教学生懂得遵纪守法。

3、疫情无情,人间有爱。这场战役,前线的医护人员为了拯救人们的生命,对社会、对人类做出了伟大的贡献,我要教育孩子们立志成为一个对社会、对国家、对人类有所贡献的人,我们只有好好学习,将来才能成为有用之才。

4、我还会说,每个人在社会上都不是孤立存在的,要学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩你所有的人,与他人友善相处,乐于帮助他人,因为每个人都需要别人的帮助。

5、教导孩子要热爱自己的祖国。我们看到疫情得以控制,是由于国家的强大,祖国力量的强大,是靠有知识、有文化、有成就的一代人撑起的。我们看到八十岁高龄的终南山院士,仍战斗在疫情第一线。

6、我会告诉孩子们,生命是如此的脆弱,这场疫情夺走了多少人的生命,这些人都还有未完的事业,有的未来得及孝顺父母,也有呱呱坠地、没来得及享受人生的婴儿,还有辛苦半生未能享受退休生活的老人...我们要珍惜生命,生命只有一次,既然我们来到了这个世界就要承担起对社会、对家庭的责任,不言放弃。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

不仅如此,我真的还有好多话想对孩子们说。做为教育工作者,这场疫情给我们的启发很多,让我们的教师们,搜集好更多的信息,疫情过后,来一次非常有意义的励志教育吧!孩子们需要我们。











浭庐门下


首先我要和孩子们讲,我们要庆幸是中国人,在这样一个有民族责任心的国家,国家对人民负责,百姓团结乐观!(也有不和谐的,但当中国人民到了危险时刻,爆发出空前的团结力量,身为一个平头百姓,身为中国人,深感自豪)

其次,我希望大家明确自己的人生志向,做一个有责任心有崇高情操有远大民族情怀的人,心中有祖国。

明确什么才是值得我们崇拜的人,是那些当我们的国家和人民处于为难之中,敢于冲在最前面的人,为了我们奋不顾身的人。

奋斗吧,青年,祖国的未来!少年如你,你的未来也就是我们国家的未来!少年强则国强!



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